清州镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
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（2）解：18.81＋14.6－9.73 =33.41－9.73 =23.68
（3）解：30.05－（2.05＋0.97） =30.5－3.02 =27.03 【考点】小数加减混合运算，含括号的运算顺序
【解析】【分析】在有小括号的算式中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的；在没有小括号，但有加减 法的算式中，要从左往右依次计算。 19．（ 5 分 ） 华华的体重是 43.2 千克，比平平重 1.8 千克，比胖胖轻 3.4 千克。他们三人一共重多少千克? 【答案】解：43.2+（43.2-1.8）+（43.2+3.4）=43.2+41.4+46.6=84.6+46.6=131.2（千克） 答：他们三人一共 131.2 千克。 【考点】小数的加法和减法
A.
B.
【答案】 B
【考点】轴对称图形的辨识
C.
D.
【解析】【解答】A C D 都是轴对称图形，B 不是轴对称图形 故答案为：B
第 3 页，共 8 页
【分析】一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形。
二、填空题
13．（ 2 分 ） 两个数都是 0.49，它们的和是________，差是________。 【答案】 0.98；0 【考点】多位小数的加减法
A. 1
B. 2
C. 3
D. 0
【答案】C
【考点】三角形的分类
【解析】【解答】大于 0°而小于 90°的角，叫做锐角。三个内角都是锐角的三角形叫做锐角三角形（显然锐角
三角形有 3 个锐角）。
故答案为：C。
【分析】根据锐角三角形的定义解答即可。
6． （ 2 分 ） 青云酒店有 3 人房和 2 人房共 50 间，总共可以住 112 位客人，则该酒店有（ ）。
故答案为：C。
【分析】观察式子，可以发现这些数分别与 1，10，100，1000，10000 相差 0.1，所以 0.9 可以看成是 1-0.1，
9.9 可以看成是 10-0.1，99.9 可以看成是 100-0.1，999.9 可以看成是 1000-0.1，9999.9 可以看成是 10000-0.1，
A. 10
B. 100
C. 1000
【答案】 B
【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：在 6.06 中，第一个“6”表示的计数单位是第二个“6”表示的计数单位的 100 倍。 故答案为：B。 【分析】个位的计数单位是 1，百分位的计数单位是 0.01，1 是 0.01 的 100 倍。 12．（ 2 分 ） 下列一些图案，其中不是轴对称的是（ ）。
清州镇中心学校 2018-2019 学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1． （ 2 分 ） 从左面看积木（积木如图），看到的图形是（ ）
A.
B.
C.
【答案】 A
【考点】从不同方向观察物体和几何体
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=5×20×75 =100×75 =7500（千克） 答：一共运来 7500 千克大米. 【考点】简单的归总应用题，乘法结合律
【解析】【分析】先求出 5 车一共的袋数，然后再求一共的千克数。一车 75 袋，共 5 车，一共的袋数为：5 个 75 是多少即：5 75；5 车一共的重量：一袋重 20 千克，求（5×75）个 20 千克是多少，用乘法，据此可求 解。 22．（ 20 分 ） 计算下面各题。 （1）540+60÷5 （2）42+6×12-7 （3）255-（6+13）×10 （4）90-（80-12×5） 【答案】 （1）解：540+60÷5 =540+12 =552
=（1-0.1）+（10-0.1）+（100-0.1）+（1000-0.1）+（10000-0.1） =1+10+100+1000+10000-0.1-0.1-0.1-0.1-0.1 =（1+10+100+1000+10000）-（0.1+0.1+0.1+0.1+0.1） =11111-0.5 =11110.5。
【答案】 D
【考点】多位小数的加减法
C. 1.23
D. 4.95
第 1 页，共 8 页
【解析】【解答】解：5-0.05=4.95。
故答案为：D。
【分析】计算小数减法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有 0 时，可以把 0 省略
不写。
5． （ 2 分 ） 锐角三角形有（ ）个锐角。
【解析】【分析】假设都是乌龟，共有 100×4 条腿，一定会比 350 多，是因为把鹤也当作 4 条腿来算了，每 支鹤多算了（4-2）条腿。用一共多算的腿数除以每只鹤多算的腿数即可求出鹤的只数，进而求出乌龟的只数。 21．（ 5 分 ） 粮店运来 5 车大米，每车 75 袋，每袋 20 千克，一共运来多少千克大米？ 【答案】解：5×75×20
（2）解：42+6×12-7 =42+72-7 =114-7 =107
【解析】【解答】解：和是：0.49+0.49=0.98，差是 0.49-0.49=0。 故答案为：0.98；0。 【分析】根据小数加减法的计算方法直接计算和与差即可。 14．（ 1 分 ） 计算 17.18－3.7－6.3=________ 【答案】 7.18 【考点】多位小数的加减法，小数加法运算律
A. ○-（▢-△） 【答案】 B 【考点】运算顺序
B. ○-（▢+△）
C. ○-▢+△
【解析】【解答】解：○-▢-△=○-（▢+△）。
故答案为：B。
【分析】一个数连续减去两个数可以转化为第一个数减去后两个数的和，即：第一个数-（第二个数+第三个数）。
11．（ 2 分 ） 在 6.06 中，第一个“6”表示的计数单位是第二个“6”表示的计数单位的（ ）倍。
【解析】【分析】如果知道每个人的体重，就可以求三人的总重量。由题意可得：华华的体重是 43.2 千克， 华华的体重-1.8 千克=平平的体重，华华的体重+3.4 千克=胖胖的体重，依此解答即可。 20．（ 5 分 ） 乌龟和鹤共有 100 个头，共有 350 条腿，乌龟和鹤各有多少只? 【答案】 解：方法一：假设全是乌龟：100×4-350=50（条） 鹤：50÷（4-2）=25（只） 乌龟：100-25=75（只） 答：乌龟有 75 只，鹤有 25 只。 方法二：假设全是鹤：350-100×2=150（条） 乌龟：150÷（4-2）=75（只） 鹤：100-75=25（只） 答：乌龟有 75 只，鹤有 25 只。 【考点】鸡兔同笼问题
A. 长方形
B. 三角形
【答案】 A
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：
C. 梯形
第 2 页，共 8 页
， 这个三棱柱的右侧面是一个长方形。 故答案为：A． 【分析】如图所示，从不同方向看到这个三棱柱的图形，由此得解． 9． （ 2 分 ） 直角三角形也可以是（ ）。
A. 等腰三角形 【答案】 A 【考点】三角形的分类
【解析】【解答】解：
故答案为：A． 【分析】从左面看积木，看到的图形是一层，含两个正方形． 2． （ 2 分 ） 计算 0.9＋9.9＋99.9＋999.9＋9999.9=（ ）
A. 10000
B. 11111
【答案】 C
Байду номын сангаас
【考点】多位小数的加减法
C. 11110.5
D. 1110.5
【解析】【解答】解：0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9
然后把这些数加起来计算即可。
3． （ 2 分 ） 图中最有稳定性的图形是（ ）。
A.
B.
C.
【答案】 C
【考点】三角形的稳定性及应用
【解析】【解答】解：这些图形中最有稳定性的图形是 C 项。 故答案为：C。 【分析】根据三角形的稳定性作答即可。 4． （ 2 分 ） 5－0.05=（ ）
A. 12
B. 7.5
故答案为：A。
【分析】假设都是 2 人间，则一共住人 50×2，一定比 112 人少，是因为把 3 人间也当作 2 人来计算了。用一
共少算的人数除以每间少算的人数即可求出 3 人房间的间数，进而求出 2 人房间的间数即可。
7． （ 2 分 ） 下列现象中，不属于平移的是（ ）
A. 乘直升电梯从一楼上到二楼
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【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解：小数加法的意义与整数加法的意义相同，是把两个数合并成一个数的运算。 故答案为：相同；合并。 【分析】根据小数加法的意义作答即可。
三、解答题
18．（ 15 分 ） 计算： （1）101－（76.2－57.3＋3.2） （2）18.81＋14.6－9.73 （3）30.05－（2.05＋0.97） 【答案】 （1）101－（76.2－57.3＋3.2） =101－（18.9＋3.2） =101－22.1 =78.9
【解析】【解答】解：计算小数加、减法时，应先把小数点对齐，然后按照整数加、减法的法则进行计算。得 数的末尾有 0，一般要把 0 去掉。 故答案为：小数点；整数；去掉。 【分析】一定要注意把小数点对齐，也就是相同数位对齐。注意进位和退位情况。 17．（ 2 分 ） 仔细想，认真填。 小数加法的意义与整数加法的意义________，是把两个数________成一个数的运算。 【答案】 相同；合并
A. 3 人房 12 间，2 人房 38 间 B. 3 人房 20 间，2 人房 26 间
C. 3 人房 16 间，2 人房 34 间
D. 3 人房 8 间，2 人房 42 间
【答案】A
【解析】【解答】解：3 人房：（112-50×2）÷（3-2）
=（112-100）÷1
=12（间）
2 人房：50-12=38（间）
【答案】 18.56，23.62，20.94，24.02，21.8，108.94 【考点】含小数的单位换算
________ （从左往右填）
【解析】【解答】解：185600=18.56 万，236200=23.62 万，209400=20.94 万，240200=24.02 万，218000=21.8 万，18.56+23.62+20.94+24.02+21.8=108.94 万。 故答案为：18.56；23.62；20.94；24.02；21.8；108.94。 【分析】将整数改写为“万”做单位的数，从数字末尾向前数出四位，点上小数点，小数部分的末尾有 0 时，可 以省略不写；合计就是将这五个队植树的株树加起来即可。 16．（ 3 分 ） 计算小数加、减法时，应先把________对齐，然后按________加、减法的法则进行计算。得 数的末尾有 0，一般要把 0________。 【答案】 小数点；整数；去掉 【考点】一位小数的加法和减法，多位小数的加减法
B. 等边三角形
C. 钝角三角形
【解析】【解答】直角三角形也可以是等腰三角形. 故答案为：A. 【分析】根据三角形的分类可知，三角形按角分成：直角三角形、锐角三角形、钝角三角形，三角形按边分成： 一般三角形和等腰三角形，直角三角形也可以是等腰三角形，据此解答. 10．（ 2 分 ） 与○-▢-△相等的式子是（ ）。
【解析】【解答】解：17.18-3.7-6.3=17.18-（3.7+6.3）=7.18。 故答案为：7.18。 【分析】计算小数减法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有 0 时，可以把 0 省略 不写；减去一个数，再减去一个数，就等于减去这两个数的和。 15．（ 1 分 ） 某林场五个专业植树队 2006 年植树株数如下： 一队 185600 株，二队 236200 株，三队 209400 株，四队 240200 株，五队 218000 株． 把五个专业队植树的株数改写成用“万株”为单位的数，填在表中．先估算，再用计算器算出合计数，填在表中．
B. 钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走
C. 火车在笔直的轨道上行驶
D. 汽车在平坦笔直的公路上行驶
【答案】B
【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象
【解析】【解答】解：钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走是旋转现象，不属于平移. 故答案为：B. 【分析】平移和旋转后的图形大小形状不变，平移后的图形位置不变，而旋转后图形位置改变了，据此可得 A、C、D 三个选项是平移现象，选项 B 是旋转现象，据此解答即可. 8． （ 2 分 ） 如图所示，这个三棱柱的右侧面是一个（ ）。
（3）解：30.05－（2.05＋0.97） =30.5－3.02 =27.03 【考点】小数加减混合运算，含括号的运算顺序
【解析】【分析】在有小括号的算式中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的；在没有小括号，但有加减 法的算式中，要从左往右依次计算。 19．（ 5 分 ） 华华的体重是 43.2 千克，比平平重 1.8 千克，比胖胖轻 3.4 千克。他们三人一共重多少千克? 【答案】解：43.2+（43.2-1.8）+（43.2+3.4）=43.2+41.4+46.6=84.6+46.6=131.2（千克） 答：他们三人一共 131.2 千克。 【考点】小数的加法和减法
A.
B.
【答案】 B
【考点】轴对称图形的辨识
C.
D.
【解析】【解答】A C D 都是轴对称图形，B 不是轴对称图形 故答案为：B
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【分析】一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形。
二、填空题
13．（ 2 分 ） 两个数都是 0.49，它们的和是________，差是________。 【答案】 0.98；0 【考点】多位小数的加减法
A. 1
B. 2
C. 3
D. 0
【答案】C
【考点】三角形的分类
【解析】【解答】大于 0°而小于 90°的角，叫做锐角。三个内角都是锐角的三角形叫做锐角三角形（显然锐角
三角形有 3 个锐角）。
故答案为：C。
【分析】根据锐角三角形的定义解答即可。
6． （ 2 分 ） 青云酒店有 3 人房和 2 人房共 50 间，总共可以住 112 位客人，则该酒店有（ ）。
故答案为：C。
【分析】观察式子，可以发现这些数分别与 1，10，100，1000，10000 相差 0.1，所以 0.9 可以看成是 1-0.1，
9.9 可以看成是 10-0.1，99.9 可以看成是 100-0.1，999.9 可以看成是 1000-0.1，9999.9 可以看成是 10000-0.1，
A. 10
B. 100
C. 1000
【答案】 B
【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：在 6.06 中，第一个“6”表示的计数单位是第二个“6”表示的计数单位的 100 倍。 故答案为：B。 【分析】个位的计数单位是 1，百分位的计数单位是 0.01，1 是 0.01 的 100 倍。 12．（ 2 分 ） 下列一些图案，其中不是轴对称的是（ ）。
清州镇中心学校 2018-2019 学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1． （ 2 分 ） 从左面看积木（积木如图），看到的图形是（ ）
A.
B.
C.
【答案】 A
【考点】从不同方向观察物体和几何体
第 5 页，共 8 页
=5×20×75 =100×75 =7500（千克） 答：一共运来 7500 千克大米. 【考点】简单的归总应用题，乘法结合律
【解析】【分析】先求出 5 车一共的袋数，然后再求一共的千克数。一车 75 袋，共 5 车，一共的袋数为：5 个 75 是多少即：5 75；5 车一共的重量：一袋重 20 千克，求（5×75）个 20 千克是多少，用乘法，据此可求 解。 22．（ 20 分 ） 计算下面各题。 （1）540+60÷5 （2）42+6×12-7 （3）255-（6+13）×10 （4）90-（80-12×5） 【答案】 （1）解：540+60÷5 =540+12 =552
=（1-0.1）+（10-0.1）+（100-0.1）+（1000-0.1）+（10000-0.1） =1+10+100+1000+10000-0.1-0.1-0.1-0.1-0.1 =（1+10+100+1000+10000）-（0.1+0.1+0.1+0.1+0.1） =11111-0.5 =11110.5。
【答案】 D
【考点】多位小数的加减法
C. 1.23
D. 4.95
第 1 页，共 8 页
【解析】【解答】解：5-0.05=4.95。
故答案为：D。
【分析】计算小数减法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有 0 时，可以把 0 省略
不写。
5． （ 2 分 ） 锐角三角形有（ ）个锐角。
【解析】【分析】假设都是乌龟，共有 100×4 条腿，一定会比 350 多，是因为把鹤也当作 4 条腿来算了，每 支鹤多算了（4-2）条腿。用一共多算的腿数除以每只鹤多算的腿数即可求出鹤的只数，进而求出乌龟的只数。 21．（ 5 分 ） 粮店运来 5 车大米，每车 75 袋，每袋 20 千克，一共运来多少千克大米？ 【答案】解：5×75×20
（2）解：42+6×12-7 =42+72-7 =114-7 =107
【解析】【解答】解：和是：0.49+0.49=0.98，差是 0.49-0.49=0。 故答案为：0.98；0。 【分析】根据小数加减法的计算方法直接计算和与差即可。 14．（ 1 分 ） 计算 17.18－3.7－6.3=________ 【答案】 7.18 【考点】多位小数的加减法，小数加法运算律
A. ○-（▢-△） 【答案】 B 【考点】运算顺序
B. ○-（▢+△）
C. ○-▢+△
【解析】【解答】解：○-▢-△=○-（▢+△）。
故答案为：B。
【分析】一个数连续减去两个数可以转化为第一个数减去后两个数的和，即：第一个数-（第二个数+第三个数）。
11．（ 2 分 ） 在 6.06 中，第一个“6”表示的计数单位是第二个“6”表示的计数单位的（ ）倍。
【解析】【分析】如果知道每个人的体重，就可以求三人的总重量。由题意可得：华华的体重是 43.2 千克， 华华的体重-1.8 千克=平平的体重，华华的体重+3.4 千克=胖胖的体重，依此解答即可。 20．（ 5 分 ） 乌龟和鹤共有 100 个头，共有 350 条腿，乌龟和鹤各有多少只? 【答案】 解：方法一：假设全是乌龟：100×4-350=50（条） 鹤：50÷（4-2）=25（只） 乌龟：100-25=75（只） 答：乌龟有 75 只，鹤有 25 只。 方法二：假设全是鹤：350-100×2=150（条） 乌龟：150÷（4-2）=75（只） 鹤：100-75=25（只） 答：乌龟有 75 只，鹤有 25 只。 【考点】鸡兔同笼问题
A. 长方形
B. 三角形
【答案】 A
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：
C. 梯形
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， 这个三棱柱的右侧面是一个长方形。 故答案为：A． 【分析】如图所示，从不同方向看到这个三棱柱的图形，由此得解． 9． （ 2 分 ） 直角三角形也可以是（ ）。
A. 等腰三角形 【答案】 A 【考点】三角形的分类
【解析】【解答】解：
故答案为：A． 【分析】从左面看积木，看到的图形是一层，含两个正方形． 2． （ 2 分 ） 计算 0.9＋9.9＋99.9＋999.9＋9999.9=（ ）
A. 10000
B. 11111
【答案】 C
Байду номын сангаас
【考点】多位小数的加减法
C. 11110.5
D. 1110.5
【解析】【解答】解：0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9
然后把这些数加起来计算即可。
3． （ 2 分 ） 图中最有稳定性的图形是（ ）。
A.
B.
C.
【答案】 C
【考点】三角形的稳定性及应用
【解析】【解答】解：这些图形中最有稳定性的图形是 C 项。 故答案为：C。 【分析】根据三角形的稳定性作答即可。 4． （ 2 分 ） 5－0.05=（ ）
A. 12
B. 7.5
故答案为：A。
【分析】假设都是 2 人间，则一共住人 50×2，一定比 112 人少，是因为把 3 人间也当作 2 人来计算了。用一
共少算的人数除以每间少算的人数即可求出 3 人房间的间数，进而求出 2 人房间的间数即可。
7． （ 2 分 ） 下列现象中，不属于平移的是（ ）
A. 乘直升电梯从一楼上到二楼
第 4 页，共 8 页
【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解：小数加法的意义与整数加法的意义相同，是把两个数合并成一个数的运算。 故答案为：相同；合并。 【分析】根据小数加法的意义作答即可。
三、解答题
18．（ 15 分 ） 计算： （1）101－（76.2－57.3＋3.2） （2）18.81＋14.6－9.73 （3）30.05－（2.05＋0.97） 【答案】 （1）101－（76.2－57.3＋3.2） =101－（18.9＋3.2） =101－22.1 =78.9
【解析】【解答】解：计算小数加、减法时，应先把小数点对齐，然后按照整数加、减法的法则进行计算。得 数的末尾有 0，一般要把 0 去掉。 故答案为：小数点；整数；去掉。 【分析】一定要注意把小数点对齐，也就是相同数位对齐。注意进位和退位情况。 17．（ 2 分 ） 仔细想，认真填。 小数加法的意义与整数加法的意义________，是把两个数________成一个数的运算。 【答案】 相同；合并
A. 3 人房 12 间，2 人房 38 间 B. 3 人房 20 间，2 人房 26 间
C. 3 人房 16 间，2 人房 34 间
D. 3 人房 8 间，2 人房 42 间
【答案】A
【解析】【解答】解：3 人房：（112-50×2）÷（3-2）
=（112-100）÷1
=12（间）
2 人房：50-12=38（间）
【答案】 18.56，23.62，20.94，24.02，21.8，108.94 【考点】含小数的单位换算
________ （从左往右填）
【解析】【解答】解：185600=18.56 万，236200=23.62 万，209400=20.94 万，240200=24.02 万，218000=21.8 万，18.56+23.62+20.94+24.02+21.8=108.94 万。 故答案为：18.56；23.62；20.94；24.02；21.8；108.94。 【分析】将整数改写为“万”做单位的数，从数字末尾向前数出四位，点上小数点，小数部分的末尾有 0 时，可 以省略不写；合计就是将这五个队植树的株树加起来即可。 16．（ 3 分 ） 计算小数加、减法时，应先把________对齐，然后按________加、减法的法则进行计算。得 数的末尾有 0，一般要把 0________。 【答案】 小数点；整数；去掉 【考点】一位小数的加法和减法，多位小数的加减法
B. 等边三角形
C. 钝角三角形
【解析】【解答】直角三角形也可以是等腰三角形. 故答案为：A. 【分析】根据三角形的分类可知，三角形按角分成：直角三角形、锐角三角形、钝角三角形，三角形按边分成： 一般三角形和等腰三角形，直角三角形也可以是等腰三角形，据此解答. 10．（ 2 分 ） 与○-▢-△相等的式子是（ ）。
【解析】【解答】解：17.18-3.7-6.3=17.18-（3.7+6.3）=7.18。 故答案为：7.18。 【分析】计算小数减法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有 0 时，可以把 0 省略 不写；减去一个数，再减去一个数，就等于减去这两个数的和。 15．（ 1 分 ） 某林场五个专业植树队 2006 年植树株数如下： 一队 185600 株，二队 236200 株，三队 209400 株，四队 240200 株，五队 218000 株． 把五个专业队植树的株数改写成用“万株”为单位的数，填在表中．先估算，再用计算器算出合计数，填在表中．
B. 钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走
C. 火车在笔直的轨道上行驶
D. 汽车在平坦笔直的公路上行驶
【答案】B
【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象
【解析】【解答】解：钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走是旋转现象，不属于平移. 故答案为：B. 【分析】平移和旋转后的图形大小形状不变，平移后的图形位置不变，而旋转后图形位置改变了，据此可得 A、C、D 三个选项是平移现象，选项 B 是旋转现象，据此解答即可. 8． （ 2 分 ） 如图所示，这个三棱柱的右侧面是一个（ ）。