浅析日韩文化在我国的传播、影响及对策

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浅析日韩文化在我国的传播、影响及对策
自上世纪八九十年代起,邻国日本和韩国的大众文化如风潮般席卷了我国,众多“哈日”“哈韩”一族喜爱和追捧日韩文化,尤其是广大青少年,更对日韩的影视作品、音乐、服饰等文化产品达到了痴迷的程度。

广泛深入到社会各个角落的日韩文化对我国的经济、思想道德、文化、社会等各个方面产生了很大的影响,在为我国的经济发展和文化建设带来新鲜空气的同时,也带来了一些负面影响,需要引起我们的重视并加以应对。

一、日韩文化在我国的广泛传播及其原因
上个世纪下半叶,日本和韩国的经济迅猛发展,并逐渐开始注重文化建设,在90年代相继提出“文化立国”战略,大力发展文化产业。

在这样的大背景之下,日韩文化迈出国门,走向世界。

在刚刚改革开放的中国,日韩文化因其新颖独特、又极具东方文化色彩的特点更是被我国青少年所喜闻乐见。

日韩文化在我国传播的载体主要是影视、动漫、书籍、音乐、服饰等大众文化产品,其中,影视剧是日韩文化进入中国的敲门砖。

从20世纪八九十年代开始,日韩的影视剧开始大量进入我国,日本的《血疑》《追捕》《东京爱情故事》等,韩国的《蓝色生死恋》《大长今》《我的野蛮女友》等,都因靓丽的人物造型、动人的故事情节、唯美的画面而广受欢迎。

之后,其他文化产品也相继涌入我国,日本的酒井法子、安室奈美惠、滨崎步等歌手,韩国的NRG、H.0.T.、Baby V.O.X 等流行组合迅速窜红;日本的《机器猫》《灌篮高手》《名侦探柯南》等动漫作品受到热烈追捧;《ELLE》《瑞丽》《米娜》等杂志成为时尚指南,日韩风格服饰成为潮流;两国的饮食料理也开始大受欢迎。

可以说,日韩文化已经广泛深入到了社会的各个领域。

从文化角度讲,日韩文化在我国的迅速流行有其深刻的历史背景和原因。

首先,日韩文化与中国文化同根同源,相似性强。

三国同属东亚文化圈,历史上的交流频繁而广泛,可以说日韩文化均脱胎于中国文化。

这造就了三国非常相似的价值观念、伦理道德、审美情趣和行为准则。

同时儒家思想和文化对三国的影响巨大,重人伦、崇道德、尚礼仪是三国共同的文化内涵。

因此,日韩文化对中国人来说有着天然的亲切感,更容易被接受和认同。

同时,日韩文化经过现代化的过程,又吸收了西方文化成份,形成了不同于中国文化的自身特色,是东西方文化交融的产物,这对中国人来说具有很强的新鲜感。

另一方面,由于历史原因,我国本土大众文化的缺失也为日韩文化的传播提供了空间。

新中国成立后,我国经济飞速发展,但是文化发展却相对滞后,尤其是缺乏生命力和创造力,无法满足人们日益增长的精神文化需求,更不符合广大青少年在文化上求新、求异的特点,于是新颖而富有活力的日韩文化便成为人们追捧的对象。

此外,不断拓展加深的全球化进程和三国日益频繁的文化交流,也为日韩文化在我国的广泛传播奠定了良好基础。

二、日韩文化对我国的影响
1.有利影响
(1)经济方面
日韩文化在我国的广泛传播在经济层面给三国都带来了很大的好处。

首先,中日、中韩的商品贸易增长迅速。

2011年,中日、中韩贸易总额继续大幅增长,中国已成为日本的第一大贸易对象国和韩国的第一大贸易伙伴国。

数额巨大的商
品贸易促进了各自经济和对外贸易的持续发展。

其次,日韩文化在我国的传播使我们得以学习、借鉴日韩发展文化产业的经验和做法,推动了我国文化产业的繁荣和发展。

另一方面,日韩文化产品的进入也对我国文化产业的发展产生了良好的激励作用。

此外,日韩文化的广泛传播使得人们对两国的了解更加深入,日韩的饮食料理、美容、健身等日益受到人们的关注与喜爱,这也带动了我国服务业的发展与壮大。

(2)思想道德方面
我国是五千年的文明古国,更是儒家文化的发源地。

但在文化的传承与保护方面,我们却有许多欠缺。

必须承认,忠孝仁义礼智信等传统思想道德在当今并没有得到很好的体现和弘扬。

相反,日本和韩国在古代受到中国文化的影响,在现代也相对完整地保留了儒家的思想道德准则。

并且,在他们的文化产品中,也都大量承载了儒家的思想道德和价值观念。

例如,韩国电视剧大都以亲情、友情、爱情为主题,注重对思想道德规范的遵守和表达,用健康向上的基调讲述承载真、善、美的百姓故事。

虽然这些故事多以现代形式表现,但内涵依然是传统的,体现了东方式的伦理观念,如对祖国的忠诚、对父母的孝敬、对朋友的忠义、对爱人的坚贞,等等,能够让观众在耳濡目染中加深对传统思想道德的信仰,这对我国构建和谐社会和社会主义精神文明建设也是大有裨益的。

同样,日本动漫中的很多人物身上也都有着美好的品德。

比如,坚定正义的奥特曼、机智聪明的柯南、善良可爱的樱桃小丸子等,这些人物和故事所宣扬的善良、正义、勇敢、顽强的精神,对广大青少年观众无疑具有积极的引导作用。

(3)文化交流方面
随着全球化的拓展和深入,世界各国的关系也更加紧密,经济、政治、文化各个领域的互动与交流愈加频繁。

日韩文化在中国的广泛传播,使我国民众对其有了更多的了解,也产生了较为浓厚的兴趣,各类文化交流活动受到人们的喜爱。

同时,我国与日韩两国的文化艺术交流更加多样,互访演出、艺术展览、研讨会等交流活动大大丰富了文化交流的内容与形式。

此外,中日、中韩之间的学术交流活动也日益频繁,涵盖了政治、经济、文化、社会、教育、体育、环保等诸多领域,呈现出全面繁荣的局面。

这些交流活动不但增进了中日、中韩人民的相互了解,也加强了国家之间的相互信任,更为中国营造开放、多元、活跃的文化氛围,提供了有利条件。

2.不利影响
(1)对青少年的影响
日韩文化在我国的传播以广大青少年为最主要的受众,而青少年群体由于心智尚未成熟,人生观、价值观还未定型,对是非的判断能力不足,并且善于模仿,因此更容易受到日韩文化中消极因素的影响。

第一,日韩文化在中国的传播主要以大众“快餐”文化产品为载体,青少年若盲目追捧甚至沉溺其中,则会导致对娱乐和享受的过度追求,甚至丧失人生理想和目标。

第二,日韩文化产品中还带有一些低俗内容,如日本动漫中的暴力、色情成份,青少年很容易深陷其中,并盲目效仿,从而产生一系列社会道德问题,甚至导致违法犯罪行为。

第三,一些青少年受日韩艺人的影响,盲目追求怪异造型,这扭曲了他们的审美取向。

第四,日韩文化中还存在一些刻意篡改、歪曲历史的成分,如日本的一些文学、动漫作品否认侵华历史,试图美化日本形象,这些内容混淆了青少年对真实历史的认知。

(2)对中国传统文化与现代文化的影响
日韩文化在为我国文化带来新鲜与活力的同时,也对中国本土文化造成了冲
击。

首先,从传统文化的角度讲,日韩文化发源于中国,所推崇的儒家思想也源于中国。

而现今,日韩文化受到喜爱与追捧,我们自己的传统文化却遭到冷落,这对中国传统文化的传承与保护造成了很大的威胁。

更有甚者,韩国公开宣称端午节等始于中国的传统节日发源于韩国,这更是对中国传统文化的挑战,削弱了人们对中国文化的认同感。

其次,从现代文化的角度讲,虽然我国需要营造开放多元的文化氛围,但是广泛传播的日韩文化在一定程度上挤占了本土文化的发展空间,这极大影响了我国现代文化的发展与繁荣。

三、对策与建议
日韩文化在我国的广泛传播给我们带来了正反两方面的影响。

对有利的,我们应继续保持和发扬;对不利的,我们应从以下方面加以改进和完善:
1.保护传统文化,深入发掘特色文化
传统文化是宝贵的历史遗产,也是国家软实力的组成部分,在文化多元化的时代,更需要我们大力保护弘扬本国传统文化。

一方面,要对文化进口进行有效监督与管理,最大限度地减轻外来文化的消极影响。

另一方面,要积极运用现代手段开发和保护文化资源,深入挖掘和利用我国特色文化,加强对各民族文化的保护与继承,并给予政策与资金上的支持;要免费开放更多的博物馆、艺术馆,举办相关展览,普及和宣传民族传统文化。

2.普及文化教育,加强民族文化认同感
要继续加大文化教育的力度,将其融入国民教育的各个阶段和环节,引导青少年深入学习和了解我国悠久的历史与文化,加强对民族文化的归属感与认同感。

要广泛开展针对普通群众的传统文化宣传教育,提高大众了解和弘扬传统文化的积极性,在全社会营造良好的文化氛围。

3.加强对外来文化传播的正确引导
文化的传播是整体性的,其积极因素和消极因素会同时以文化产品作为载体,输入到传播的对象国。

接受者应取其精华、去其糟粕,汲取积极向上的成份,从而丰富和完善自身的文化。

因此,我们要在强化引进审查机制的同时加强对外来文化传播的正确引导,广泛地向大众尤其是广大青少年介绍他国的历史与文化,引导人们从中选择适合我国国情、积极有益的成份加以吸收和借鉴,从而更好地丰富和完善我国文化的形式和内涵。

4.深化文化体制改革,大力发展文化产业
中共中央十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,为我国文化产业的发展提供了有力的政策支持。

我国拥有五千年的悠久历史和丰富的传统文化遗产,全球化也为我国大力发展文化产业提供了良好的外部环境。

我们应充分利用有利条件,深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,积极支持和推动文化创新,在资本、人才、管理和运作全球化的基础上,打造充满活力、内涵丰富、形式多样、富有竞争力的现代特色文化,以不断满足人们日益增长的精神文化需求。

只有这样,才能从根本上避免外来文化给我们带来的不利影响。

参考文献:
\[1\]中共中央第十七届六中全会.中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定\[EB/OL\].
\[2\]王凡.对“韩流”来袭的文化思考\[J\].思想?理论?教育,2008,(10).
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\[4\]吴朝美.试论20世纪80年代后日本的文化输出及其对我国的影响\[D\].
贵州师范大学,2008.。

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