最新部编人教版小学五年级语文上册第三单元名校押题试卷1(附答案)

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麻雀自夸
麻雀蹲在矮树上，（）地对着蓝天白云间盘旋的隼说：“我现在就读的鸟类运动学校是一所著名的学府，它曾培养出时速300多千米的飞行冠军尖尾燕，每小时能跑70多千米的长跑冠军鸵鸟，还有飞越过地球南北极的远飞冠军燕鸥.......
隼叹息道：“唉！你的学习环境太好了，真令我羡慕！”
麻雀得意极了，他又（）地说：“我的老师苍鹰更棒了，他是鸟类著名的短飞冠军，曾打破世界纪录，时速达600多千米。”
19 习作表达
请将喜欢的一个故事进行缩写，不超过400字。
参考答案
1.根据拼音写词语
sǎo zi qīn mì zhǎng bèi chē liàng
jiān yù zhēn guì xī han yóu yǒng
【答案】嫂子亲密长辈车辆
监狱珍贵稀罕游泳
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“嫂、辆、狱、稀、游”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
本题要搭配的四字词语是动宾结构的短语，动宾结构由动词和名词组成。
4.把词语补充完整
（）开眼笑（）中不足（）盆大雨无（）无束
（）不舍富丽堂（）狂风（）号成家（）业
【答案】①.眉②.美③.倾④.拘⑤.恋恋⑥.皇⑦.怒⑧.立
【详解】考查了补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
3.读一读，选一选
遵守（）保守（）独占（）遭受（）败坏（）开辟（）等待（）
A．惩罚B．秘密C．家产D．诺言E．荒地F．时机G．门风
【答案】①. D ②. B ③. C ④. A ⑤. G ⑥. E ⑦. F
【详解】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力。
完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。
5.比一比
塌（）延（）叮（）誓（）
蹋（）廷（）钉（）警（）
【答案】①.倒塌②.延安③.叮嘱④.发誓⑤.糟蹋⑥.朝廷⑦.钉子⑧.警察
【详解】本题主要考形近字的辨析及组词能力。
首先要认清字形，找出毎组字的相同和不同点，读准字音，理解字词意思，掌握音形义才能正确作答。
形近字：是指几个字形结构相近的字。
形近字的特点：
【7题详解】
本题考查民间故事。
题目叙述错误。民间故事有很多离奇故事，以及不可思议的情节，但是这些大都寄寓了劳动群众的愿望或理想，有的是运用了浪漫主义的表现方法。当然，有的可能有封建迷信色彩，这是糟粕，需要加以批判。
【8题详解】
本题考查民间故事。
题目叙述正确。民间故事是从远古时代起，就在人们口头流传的一种以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的种种关系，题材广泛而又充满幻想的叙事体故事。民间故事从生活本身出发，但也并不局限于实际情况以及人们认为真实的和合理范围之内。
9.把古诗补充完整
乞巧
（唐）林杰
七夕今宵（），牵牛织女（）。
家家（），（）。
【答案】①.看碧霄②.渡河桥③.乞巧望秋月④.穿尽红丝几万条
【详解】本题考查古诗默写。
结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。
全诗为：“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。”意思是：一年一度的七夕节又来到了，牵牛织女再度横渡喜鹊桥来相会。家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，挨家挨户的巧手女子都穿起红丝，至少有几万条。
【答案】11. ①.是王母娘娘的外孙女，名字叫织女。②.织得一手好织锦③.想离开天上，去人间见识见识人间的景物，过自由的生活。
12.很般配因为织女喜欢人间的景物，也喜欢人间自由自在的生活。而牛郎就是在人间过着自由自在的生活。
13. ①.想离开天上，到人间去②.不甘心一辈子待在天上织彩锦，向往自由自在生活
11.结合课文内容为织女制作一张信息卡
身份：_____________________
特长：_____________________
愿望：_____________________
12.读了文章，你觉得织女跟牛郎（很般配不般配），因为（）
13.选段中织女的“这个想法”指的是（），从这个想法能看出织女是一个（）的人。
2.在恰当的字下面划横线
（愁酬）谢后（悔诲）牛（郎朗）竹（框筐）
（慌谎）话（沙纱）滩（捕哺）杀感（激缴）
3.读一读，选一选
遵守（）保守（）独占（）遭受（）败坏（）开辟（）等待（）
A．惩罚B．秘密C．家产D．诺言E．荒地F．时机G．门风
4.把词语补充完整
（）开眼笑（）中不足（）盆大雨无（）无束
（）不舍富丽堂（）狂风（）号成家（）业
眉开眼笑：形容高兴愉快的样子。
美中不足：大体很好，但还有不足。
倾盆大雨：雨水像从盆里泼出来一样。比喻雨大势急。
无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。
恋恋不舍：形容舍不得离开。
富丽堂皇：形容建筑物华丽雄伟。也形容场面华丽而盛大。
狂风怒号：大风刮得像发怒一样号叫。
成家立业：指结了婚，有了家业或建立了某项事业。
9.把古诗补充完整
乞巧
（唐）林杰
七夕今宵（），牵牛织女（）。
家家（），（）。
10.按要求写句子
1．成群的喜鹊在天边搭起一座鹊桥。（缩句）
_____________________
2．他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。（改为反问句）
_____________________
3．他们吧老年 尸骨埋在后坡上。（改为被字句）
5.比一比
塌（）延（）叮（）誓（）
蹋（）廷（）钉（）警（）
判断关于“民间故事”的说法的正误
6.民间故事是老百姓口口相传的故事，每一个讲故事的人都是创作者，因此我们在进行复述的时候，可以大胆进行改编。（）
7.民间故事中有很多封建迷信 残留，会有很多不合情理的事情，这些都会误导我们。（）
8.民间故事是虚构 ，往往表达了老百姓美好的愿望，里面可能会出现历史人物，但我们不能把民间故事当作历史来读。（）
11.结合课文内容为织女制作一张信息卡
身份：_____________________
特长：_____________________
愿望：_____________________
12.读了文章，你觉得织女跟牛郎（很般配不般配），因为（）
13.选段中织女的“这个想法”指的是（），从这个想法能看出织女是一个（）的人。
①笔画相同，位置不同。
②字形相近，笔形不同。
③字形相近，偏旁不同。
④字形相近，笔画不同。
⑤字形相近，读音相同。
⑥字形相近，读音不同。
⑦部首相同，位置不同。
判断关于“民间故事”的说法的正误
6.民间故事是老百姓口口相传的故事，每一个讲故事的人都是创作者，因此我们在进行复述的时候，可以大胆进行改编。（）
7.民间故事中有很多封建迷信的残留，会有很多不合情理的事情，这些都会误导我们。（）
2.在恰当的字下面划横线
（愁酬）谢后（悔诲）牛（郎朗）竹（框筐）
（慌谎）话（沙纱）滩（捕哺）杀感（激缴）
【答案】酬悔郎筐
谎沙捕激
【详解】本题主要考形近字的辨析及组词能力。
首先要认清字形，找出毎组字的相同和不同点，读准字音，理解字词意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形结构相近的字。可根据偏旁来记忆和区分形近字。
10.按要求写句子
1．成群的喜鹊在天边搭起一座鹊桥。（缩句）
_____________________
2．他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。（改为反问句）
________பைடு நூலகம்____________
3．他们吧老年 尸骨埋在后坡上。（改为被字句）
_____________________
4．她披着牛皮和竹筐就往外跑。（修改病句）
首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。然后找出有毛病的地方，根据病因修改。其中要注意修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
此题是搭配不当，披着竹筐不合适，应该是挑着竹筐。
阅读理解
牛郎织女（选段）
原来姑娘是王母娘娘的外孙女，织得一手好织锦，名字叫织女。每天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞，什么东西也没有它美丽。王母娘娘需要的彩锦多，就叫织女成天成夜的织，一会儿也不许休息。织女身子老在机房里，手老在梭子上，劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受。她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么。她总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。她把这个想法跟别的仙女说了，别的仙女也都说早有这种想法。那天下午，王母娘娘喝千年酿的葡萄酒，多喝了点，靠在宝座上打瞌睡，看样子不见得马上就醒。仙女们见机会难得，就你拉我，我拉你地溜出来，一齐飞到人间。
2．本题考查陈述句变为反问句。
首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。
3．本题考查“把字句”改为“被字句”。“把”字句改“被”字句原则是把“把字句”前后主语调换即成为“被字句”。把“把”改成“被”。即成为“被字句”。
4．本题考查修改病句。
啊你太幸运了隼（）地说但不知你有何本领
麻雀（）：“我……我……”半天没说出一句话。
突然，隼俯冲下来，双翅一扇，麻雀像一片树叶飘落草丛，隼用利爪死死抓住麻雀：“小家伙，实话告诉你，学校再好，老师在棒，自身没学到真本事，又有何用？”
14.给文中没有标点的地方加上标点。
15.从下列词语中选择合适的填在文中的括号里。
8.民间故事是虚构的，往往表达了老百姓美好的愿望，里面可能会出现历史人物，但我们不能把民间故事当作历史来读。（）
【答案】6. × 7. × 8. √
【6题详解】
本题考查民间故事。
题目叙述错误。复述故事首先要熟读课文，深入理解它的中心思想，抓住它的主要内容，掌握它的脉络，同时，要根据所采用的复述方式的要求，认真进行准备，即列出复述提纲，确定重点词语或提出重点问题，然后进行复述。我们在进行复述的时候，不可以改变故事内容和情节。
炫耀讥讽喋喋不休结结巴巴
16.短文中有两处省略号，他们分别表示的作用是什么？
（1）：_____________________（2）：_____________________
17.把文章最后一句话改 陈述句
_____________________
18.请简要概括短文的主要内容_____________________
最新部编人教版小学五年级语文上册第三单元名校押题试卷（附答案）
时间：90分钟满分：100分
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1.根据拼音写词语
sǎo zi qīn mì zhǎng bèi chē liàng
jiān yù zhēn guì xī han yóu yǒng
_____________________
【答案】①.喜鹊搭起桥。②.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？③.老牛的尸骨被他们埋在后山坡上。④.他披着牛皮，挑着竹筐就往外跑。
【详解】1．本题考查缩句。
缩句时，要把所有修饰语去掉，要注意缩句后语句要通顺。缩写句子的步骤：①要认真读懂原句，明白句子的意思。②找出句子的主要部分“谁是什么”或“怎么样(主、谓、宾)，对这部分予以保留，删掉次要部分(定、状、补)③检查是否缩成最简单的句子，是否保持了原句的主要意思。
_____________________
4．她披着牛皮和竹筐就往外跑。（修改病句）
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阅读理解
牛郎织女（选段）
原来姑娘是王母娘娘的外孙女，织得一手好织锦，名字叫织女。每天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞，什么东西也没有它美丽。王母娘娘需要的彩锦多，就叫织女成天成夜的织，一会儿也不许休息。织女身子老在机房里，手老在梭子上，劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受。她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么。她总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。她把这个想法跟别的仙女说了，别的仙女也都说早有这种想法。那天下午，王母娘娘喝千年酿的葡萄酒，多喝了点，靠在宝座上打瞌睡，看样子不见得马上就醒。仙女们见机会难得，就你拉我，我拉你地溜出来，一齐飞到人间。