动词过去式和过去分词的变化与发音规则

动词过去式和过去分词的变化与发⾳规则
动词过去式和过去分词的变化及发⾳规则
规则动词过去式的读⾳也有规律可循。

请记住：清后[t]，元浊[d]，[t] [d]之后读[id]。

①清辅⾳[p] [k] [f] [s]等后，ed要读[t]。

如：worked，finished。

②元⾳或浊辅⾳[b] [g] [v] [z] [m]等后，ed要读[d]。

如：lived，called。

③[t]或[d]后，ed读[id]。

如：started，needed。

（1）清辅⾳：／p／、／t／、／k／、／f／、／θ／、／s／、／W／、／t∫／、／ts／、／tr／，再加上／r／、／h／，合计12个。

（2）浊辅⾳：／b／、／d／、／g／、／v／、／e／、／z／、／T／、／dv／、／dz／、／dr／再加
清辅⾳
[p][t][k][f][s][W][F][tF][tr][ts] sh ch
浊辅⾳
[b][d][g][v][z][T][V][dV][dr][dz]
不规则动词过去式和过去分词归纳
不规则动词过去式和过去分词
A. 原形与过去式和过去分词完全相同.
cost----cost----cost cut----cut----cut put----put----put
let----let----let set----set----set hit----hit----hi
t
shut----shut----shut hurt---hurt----hurt read---read----read
读⾳/e/
lie---lied---lied 说谎lay---laid---laid 放置，下蛋
lay--- lain 躺下，位于，平放
eg. The hens don’t _______eggs during such cold weather.
She _____ her books on the table. ____
B. 过去式与过去分词完全相同
1. 过去式和过去分词中含有ought, aught, 读⾳是［:t］
bright----brought----brought think----thought----thought buy----bought----b ought
catch----caught----caught teach ---- taught ----taught
2. 动词原形中的e为o，变成过去式和过去分词。

get----got----got sell----sold----sold tell----told----told
3. 动词原形中i为a, …sit----sat----sat spit----spat----spat
4. 动词原形中i为o, …win----won----won shine----shone/ shined----shone / shined
5. 动词原形中an为oo, …stand----stood---stood understand----unde rstood----understood
6. 动词原形中的ay为ai,…say----said----said pay----paid----pai
7. a）动词原形中的d为t,…send----sent----sent lend----lent----len t
spend----spent----spent build----built----built
b ) 动词原形最后⼀个字母改为t , …smell----smelt----smelt lose----lost ----lost
c ) 动词原形后加⼀个字母t, …learn----learnt----learnt mean----meant ----meant 读⾳/e/
d ) 动词原形中的ee去掉⼀个字母e, 然后在词尾加t. 字母e发⾳/e/
feel----felt----felt sleep----slept----slept sweep---swept----swe pt
keep---- kept----- kept
其它meet----met----met have----had----had hold----held----held
make----made----made dig----dug----dug hear----heard----he ard
find----found----found hang----hung----hung
C.原型与过去分词相同
come----came----come run----ran----run become----became----become
D. 原形，过去式，和过去分词完全不同
1. 把动词原形中i改为a变成过去式，改成u变成过去分词．
begin ---- began -----begun drink---drank----drunk ring----rang-----run g
swim----swam----swum sing----sang----sung
2. 把动词原形中o改为e变成过去式，在原形词尾加n变成过去分词．
blow----blew----blown grow----grew----grown know---knew---kno wn
throw ---- threw ---- thrown fly ----flew /flu:/ ----flown ( 和以上相似)
3. 以下动词的过去分词都以en结尾，故把它们分为⼀类．
a ) 把动词原形中i改为o变成过去式，在词尾加n变成过去分词．
drive----drove----driven rise---rose---risen write---wrote---written (双写t )
ride----rode----ridden (双写d )
b ) 把动词原形中ea改为o, 在词尾加e变成过去式，在过去式后加n变成过去分词．speak----spoke----spoken steal----stole----stolen break----broke----bro ken
c ) 把动词原形中的个别字母或字母组合改为o变成过去式, 在过去式后加n变成过去分词．wake----woke----woken freeze----froze----frozen
choose----chose----chosen forget----forgot----forgotten （双写t，加en ）
d) 其它过去分词以en结尾的动词
eat----ate----eaten beat---- beat ---- beaten fall----fell----falle
n
give----gave----given see----saw----seen take----took----take n
mistake---- mistook----- mistaken hide----hid----hidden （双写d ）E. 没有过去分词的动词can ----- could －may---- might －shall---- should－will ---- wo uld －
am, is ---- was----- been are-----were----- been do-----di d----- done
draw-----drew----- drawn／:／go-----went----- gone show----sh owed----shown
wear--- wore ---- worn
过去式，过去分词-ed 读⾳
⼀、⼀般情况
1.单词结尾⾳是清⾳时，加ed读/t/
2.单词结尾⾳是浊⾳和元⾳时，加ed读/d/
3.单词结尾⾳是/t/ /d/ 时，加ed读/id/
以上只是⼀般情况，特殊的需要记忆。

以清辅⾳结尾的单词，如milk,cook,pick，加ed后读｜t｜
以浊辅⾳结尾的单词，如watch,water,pull up,加ed后读｜d｜
以t,d,结尾的单词，如visit,collect,加ed后读｜id｜
这个规则可以归纳为⼀句话就是“清发清，浊发浊”
也就是说如果单词结尾⾳是清⾳那么后⾯也发清⾳，如果是浊⾳也就发浊⾳咯。

其实如果是在⽇常⼝语当中的话⽼外都⽐较弱化这种尾⾳所以交流的时候读出来并不太特别的要求的。

⼆、单词的过去分词和现在分词，要双写最后⼀个字母再加-ed/-ing
重读闭⾳节⼀个元⾳加⼀个辅⾳，双写辅⾳，如
admit—admitted beg-begged-begged-begging
control-controlled-controlled-controlling
stop-stopped-stopping travel-travelled--travelling
refer--referred-referring prefer-preferred-preferred
regret-regretted-regretted permit--permitted-permitting
nod-nodded-nodded-nodding fit-fitted-fitted-fitting
plan-planned-planning pass-passed-passed-passing
动词最基本的形式就是动词原形.动词原形就是单纯的⼀个表⽰动作的词，不做任何修饰的。

它的变化形式有4种，词尾加s的是第三⼈称单数，就是主语为单数的时候⽤的；同时，如果是名词词尾加s的话那就表⽰是名词的复数。

表⽰多个东西。

然后动词的另外的形式，⼀个是词尾加ed，就是动词的过去式，在表⽰过去的时候⽤；过去分词和过去式是相同的，就是过去分词⽤于被动语态，或者⽤在完成时的句⼦中。

词尾加ing表⽰是现在分词，⼀般⽤于正在表⽰正在进⾏的句⼦中。

三、在词尾加ed或者ing 的时候要注意⼀下⼏⽅⾯：
1.词尾有e的单词加ed的情况就只加d就可以了，加ing的时候要去掉不
发⾳的e，然后加上ing.
2.如果是以ie结尾的词要加ing的话，要先变ie为Y,然后加上ing.
3.如果是以y结尾的词要加ed的话，要先变y为i ，然后加ed，如果是变成现在分词的话，就是要在后⾯加ing的话就在词后⾯直接加上ing就可以了。

4.如果是以r或t结尾的词，若在r或t之前的字母是元⾳的话，那么要加ed或ing，都要双写r或t，然后加ed或ing
不规则动词中的规则
初中英语课本中出现的不规则动词有近百个，它们的过去式和过去分词构成⽅法较特殊。

但仔细观察⼀下不规则动词的变化表，就会发现：绝⼤部分可以进⾏⼀些归类，主要可分为以下⼏种：
（1）AAA型——原形、过去式、过去分词三者完全⼀样。

如：
（2）AAB型——过去式与原形相同，过去分词与原形不同。

如：
beat beat beaten
（3）ABB型——过去式与过去分词相同，但它们与原形不同。

如：
（4）ABA型——过去分词与原形相同，过去式与原形不同。

如：
（5）ABC型——原形、过去式、过去分词均不相同。

如：
其中，AAA，ABB，ABC三种类型的动词约占全部不规则动词总数的90％以上。

记忆AAA、ABB型⽐较容易；AAB、ABA为数较少，也很易记；ABC型的情况则⽐较复杂，需经过⼀定时间的实践⽅能记住。

另外，这⼀类不规则动词⼤多数是以[d][t][u]三个⾳素结尾的。

如果把“尾⾳”相同的不规则动词放在⼀起，读起来⼀定是琅琅上⼝，像在吟诗⼀样，若⼤声朗读，有助于加强记忆。

例：
多读⼏遍，⼀些不规则动词的⼏种形式就会很⾃然地脱⼝⽽出，⽐单个记效果好得多。

以ing结尾的动词，过去式常为ung或ang，过去分词则为ung。

例如：
（2）以t结尾的动词，过去式和过去分词常与动词原形相同。

例如：
（3）多数以w结尾的动词，过去式常常将w前⾯的字母改为e，过去分词则在动词后加n。

（4）相当⼀部分以ea，ee加辅⾳结尾的动词，过去式将ea，ee改为o，过去分词在过去式后⾯n。

（5）不少以eep或eel结尾的动词，过去式及过去分词将eep或eel改为ept或elt。

例如：
（6）以eed结尾的动词，过去式和过去分词往往将eed改为ed。

例如：。