同学作文之下面是某同学写的一个作文片段
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下面是某同学写的一个作文片段
【篇一:1、下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅
- 阳】
七年级语文上册2007~2008学年度第一学期期末考试模拟试题(苏教版)
时间:90分钟满分:100分
班别:姓名:座号:总分:
一、积累运用。(共22分)
()()()() 2、默写古诗文和填空(8分)(任选8个空填) (1) ,草色遥看近却无。(2)学而不思则罔,。
(3)中庭地白树栖鸦,。
(4)潮平两岸阔,。,江春入旧年。(5)《七颗钻石》的作者是俄国的他的代表作有:。
(6)《蔚蓝的王国》的作者是:国他的代表作有:。
3、下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,用规定的修改符号(不必全使用)对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(6分)
(1)换用号:
(2
3)删除号:
(4)复原号:(5)调位号:(6)留空号:
小明晚上学习到九点。感到有些劳累,正好电视台正在转播世乒赛绝赛实况。他钢打开电视,妈妈就走过来,愤怒生气地说:“马上就要考试了!还看电视!”
小明回答:“妈,你嚷什么!学习要讲究效率,你懂不懂?我学习累了,想看看电视松驰一下。再说运动员的拼博精神对我难道不是一种鼓舞吗?你说对吧!
二、阅读(40分)
《春》(15分)
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,
粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草
丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 4、语段中分别从视觉、味觉、
听觉三个角度来描写的,分别找出一例句。(3分)
视觉味觉听觉5、文中哪一句是作者想象的景象。(2分)
6、文中第一句“桃树、杏树、梨树”三种树位置能否调换,为什么?(4分)
7、请你写出一句描写花的诗句。(2分)
8、一名学生问老师,文中为何只写桃花、杏花、梨花,怎么不写写“荷花或者菊花?”假如你是老师你怎样答复这位同学?(4分)
《梵天寺木塔》(10分)
钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患
其塔动。
匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之。而动如初。无可
奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此
易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。
,人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。
9、请你联系上下文,解释下列加点的文言实词和文言虚词的意思。(4分)(1)患其塔动()(2)贻以金钗()..(3)钱帅
登之()(4)乃以瓦布之()..
10、请你用现代汉语翻译下面的句子(3分)匠师如其言,塔遂定。____________________________________________________11、
本课在写作上的最大特点是详略得当,记叙喻皓的语言和塔身稳固
的原因较详,匠师按喻皓指点实施略写,你能说说这样处理详略的
好处吗?(3分)
《论语》片断(共15分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知
而不愠,不亦君子乎?
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 子曰:“学而不
思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
12.《论语》中的孔子是我国古代伟大的家、家,内容主要是记
录的言行。(2分)
13.解释下面加点词在文中的意思。(2分)
(1)默而识之()(2)不耻下问()..(3)不亦说乎()(4)不亦君子()...14.翻译下列句子。(6分)
(1)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
(2)默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?
15.联系你的学习实际,谈谈你对“学而不思则罔,思而不学则殆”
的理解。(5分)
三、口语交际(4分)
16、有位老太太,大女儿是卖雨伞的,小女儿是开洗衣店的。晴天,她担心大女儿的伞卖不出去;雨天,她担心小女儿洗的衣服晒不干,整天忧心忡忡。邻
居周老师劝她换个角度看问题,说:“ 。”老人听了豁然开朗,面带
笑容。(在横线上写上你设计的周老师的话)
17、一位作家想同某教授交朋友。作家热情地说:“今晚我请你共进晚餐,你愿意吗?”不巧教授正忙于准备学术报告会的讲稿,实在抽
不出时间。于是,
他亲热地笑了笑,带着歉意说:“ ”(在横线上填上你设计的教授委婉拒绝的话) 四、应用文写作(4分)
2007年1月11日下午,府城中学团委会在该校第二会议室召集各
年级团支部书记和委员开会。会议结束时,主持人说:“后天下午四
点半支部书记还到这儿来开会。今天有两个年级的同学外出参观,
人到得不齐,请互相转告一下,明天我们再出一个正式通知,到时
候都要来,别迟到了。散会!” 请根据上述内容代该校团委会拟写一
个“通知”。要求格式正确,内容清楚完整,语言简洁准确。
五、作文(30分)
运用你平时积累的科学知识,发挥你丰富的想像,自拟题目,编写
一篇400字以上的科幻故事。
【篇二:作文片段练习】
作文片段练习——场景描写
执教人:点军一中张其芳
一、如何进行场景描写
1、取景
场景描写是艺术地展示生活画面,不是看到什么写什么。要选好角度,分清主次,既不能面面俱到,也不能只写一点不及其他。要注
意点面结合,既要简单地写出整个场面的全景,又要有选择地具体
地描写主要人物的活动,还要用多种方法创造出场景的气氛。在场