河北大学教育学院《815教育技术学》[专业硕士]历年考研真题汇编

目　录
2013年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题2014年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题2015年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题2016年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题2017年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题2018年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题
2013年河北大学教育学院815教育技术学（专
业学位）考研真题
河北大学2013年硕士研究生入学考试试卷
卷别：[A]
考试科目名称
适用专业考试科目代码
现代教育技术815教育技术学
特别声明：答案一律答在考点提供的答题纸上，答在本试卷纸及其他纸上无效。

.
一、名词解.释（共40分，每题5分*答案i律写在答题纸上，否则无效’
1.形成性评价
2.学习检源
3.教学设计
4.程序教学
5.经验之塔
6.远理学习包
7.混合学习8-信息素养
二、简答题（共60分，每题10分。

答案一律写在答题纸上，否则无效•）
1-教学设计一般模式如何，请画出框图说明，
2.解释行为目标陈述AO法四要素的含义，并编写两则实例。

3.是论述美国教育技术发展的有哪些经验与教训.
4.筒述先行组织者教学技术及其应用过程。

5.筒要说明加涅的学习与记忆的信息加工过程模型，
&信息化教学环境主要有那些类型，试举例说明.
三、论述题（共50分，每题兼分.答案一律写在答题纸上'否则无效。

）
1•信息技术给教育带来新的变革，也对教师提出了新的要求与挑战，试论述信息化教学环境F教师应具备何种能力。

2,假设你是中小学的主管信息技术建设的校长，物以等如何对学校的信息化教学环境进行建设，忒说明你的建设理念与方瓶
本试魁共I页，此页是第1页。

2014年河北大学教育学院815教育技术学（专
业学位）考研真题
河北大学2014年硕士研究生入学考试试卷
卷别：[A]■""适用专业考试科目代码
考试科目名称现代教育技术815教育技术学特别声明：答案一律答在考点提供的答题纸上，答在本试卷纸及其他纸上无效-•、名伺解释（共4。

分，每题S分。

答案一律写在答题纸上，否则无效
1.信息技术
2.学习资源
3.教学系统设计
4.信息化学习环境
5.网络课程
6.教学评价
7.多媒体网维教室
8.Web2.0技术
二、简答题〈共6。

分，每题15分。

答案一律:写在答拽抵匚内则尢效
■简述情麟领域目标分类.
2.什么是信息索养，它主要包括哪几个方面？
&简述教学系统设计的基本特征.
4简述现代，程教育的基本特征.
三、论述题（共5Q分?每题25分。

答案一律写在答题纸上"古既J.云
】•论述眼*伟教学中应用的程序与方法a
2015年河北大学教育学院815教育技术学（专
业学位）考研真题
河北大学2015年硕士研究生入学考试试卷
卷别：I A\
适用专业考试科目代码考试科目名称
现代教育技术S15教育技术学
特别声明；答案.律答在考点提供的答题纸上，答在本试卷纸及其他纸上无效。

、名伺解样（共40分，每题5分"答案-律写在答题纸上，否则无效・）1,教育技术2,M00C
3.信息素养
4.学习资源
5.超媒体
6.学习环境
7.开放学习&形成性评价
简答题（共60分，每题比分。

答案一律写在答题纸上，否则无效。

1.简要概述美国教育技术发展的历程并说明其经验与教训。

2.教学设计一般模式如何，清画出框图说明.
3.理想的学习环境的基本标准有哪些，
1简述戴尔"经验之塔”理论的主要内容。

二、论述期（共即分，每题25分。

答案一律写在答题纸上，否则无效Q
1.试论述认知主义学习论的主要观点，并说明基于认知主义学习理论的教学技术。

2.2010年7月颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中
提出：“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视七试论述信息技术对教育发展的革命性影响体现在哪些方面?从学校层面，探讨应有哪些举措重视之？
本试题共1页，此页是第1页,
2016年河北大学教育学院815教育技术学（专
业学位）考研真题
河北大学2016年硕士研究生入学考试试卷
卷别：［bj
,-~——…一一一-一一一
塑括业考试科目代码考试科目名称
现代教育技术R15教育技术学
特别声明：答案一律答在考点提供的答题纸上，答在本试卷纸及其他纸上无厂~—-、名词解释（共如分，每题3分.答案f律写在答题纸上，否则无效.）
1.教育技术
2.程序教学
3.经验之塔
4.先行组织者
5,教学设计 6.E-Learning
7,倍息化学习环境8.现代远程教育
二、简答题（共60分，每题15分“答案一律写在答题吸上，否则无效Q
1.简述史密斯-雷根教学设计模型。

2-规范的行为目标书写包括哪些要素，并编写两则实例。

3.简述加涅的学习信息加工过程模型。

4.简述美国教育技术发展的经验与教训'
三、论述题（共5。

分，每嫂25分.答案一律写在答题纸上，否则无效Q
1,试论述建构主义学习理论的主要观点，并举例说明基于认知主义学习理论的教学技札2.2014年12月教育部颁布了《中小学校长信息化领导力标准（试行）》，如果你是一个中小学校长，你会如何从哪些方面提升自身的信息化领导力，并来取哪些行动开展你所在学校的信息化教学环境的建设，试拟定一份方藻加以说明。

本试题共1页，此页是第1页。

2017年河北大学教育学院815教育技术学（专
业学位）考研真题
河北大学2017年硕士研充生入学考试试卷
卷别：[A]
一^适用专业考试料目代码.i-____
考试科目名称1
一〜J1现代教育技术
815
教育技术学1特别声明：答案•律答在考点提供的答题纸上，答在本试卷纸及其他纸上无敕。

一、名词解粹（共40分，每题5分°答案一律写在答题纸上，否则无效。

）
教育技术 2.视听传播
3.信息素养
4.混合学习
5.系统方法
6.翻转课堂
7.AHCD法8.教学模式
二、简答题（共6。

分，每题15分。

答案一律写在答题纸上，否则无效。

）
1.简述教学设计一般过程模型*
2.筒述香农一韦弗传播模式。

3.简述信息化学习环境的概念及其主要类型，'
4.简述概述美国教育技术发展的历程。

三、论述题《共5。

分，每题25分。

答案一律写在答题纸上，否则无效。

）
1.试阐述行为主义学习理论的主要观点及其代表人物，并举例说明基于行为主义学习理论的教学技术。

2・随着移动互联技术的发展，移动学习日益'普及，大量的移动学习应用3PP）在人们日常学习中得到了广泛应用。

依据你所学习的数字化学习资源、教学设计以及教学评价等方面的知识，请设计一个钉■对移动学习应用的评价标准，以帮助学习者甄别选择。

本试题共1页，此页是第页。

2018年河北大学教育学院815教育技术学（专
业学位）考研真题
河北大学2018年硕士研究生入学考试试卷检别：[B]
适用七业与试科目代码号试科目名称现代教育技术L厚业学位）教育技术学
特别声明：答案律答在考疯提供的答趣纸匕答在本试卷心其他纸上无效,
-、名词解罪（共20分，拇SSS分*答案伸写在答飓纸上，否姻无效・〉
I.用国AECW教育技术定义 2.教学媒体
3,数字化学习资源4,网络深程
二、简答题（共70分，每JSIQ分.答案一律写在答题纸匕否则无效〃
1.简述我国的教育技术学所确定的研究对象及学科知识体系，
2.通过绘图方式简要介绍美国教育技术的历史演化过程。

3.通过绘图或文字方式简要说明戴尔的经验之塔・
■L从教育的目标'内容、方法等方面简述信息化教育的主要特征，
5.歹U举至少五条选择与应用教学媒体的基本原则，并做简要说明•
6.简述先行组织者的内涵及基于先行组织者的教学技术应用要点。

7.简述教学目标编写方法ABCD法的要素及阐明教学目标的方法，
三、论述题（共S0分，每顾30分.答案一律写在答题纸上，否则无效Q
1.优质的网络课程是保证网络学习效果的根本，如何才能设计开发高质量的网络课程，
请谈谈你的想法？.；[
2.请结合行为主义学习理论、认知主义学习理论和建构主义学习理论的主要观点，谈
谈在H常的课棠教学中如何选择并利用恰当的学习理论以指导教学设计？
本试题共1页，此页是第】页。