人教版2020年中考适应性训练化学试题A卷

人教版2020年中考适应性训练化学试题A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 下列实验现象描述正确的是（）
A．镁条在空气中燃烧，发出白光，生成黑色固体
B．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成了四氧化三铁
C．铁锈与稀盐酸反应后，溶液颜色由无色变成了黄色
D．二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红
2 . 实验室配制50g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液。

下列说法中错误的是（）A．实验的步骤为计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移
B．量取水时，用规格为50mL的量筒量取42mL蒸馏水
C．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率
D．配制好的氯化钠溶液倒入用水清洗过的试剂瓶中，并贴上标签
3 . 化学与我们的生活息息相关，下列说法正确的是
A．大量使用化肥提高了粮食产量，却导致生态环境的恶化，化学是罪魁祸首
B．药品和保健品的研发和使用，有助于人类防治疾病，保障人体健康
C．利用海水淡化技术已经可以大规模提供居民用水，我们不需要再节约用水
D．食品添加剂危害人体健康，我们应该多吃天然食品，坚决抵制食品添加剂
4 . 运用溶解度表与溶解度曲线，下列说法正确的是
A．B是硝酸钾的溶解度曲线。

B．将一定量50℃的A、B溶液降温到30℃时，析出的晶体A一定比B多
C．10℃时，将40g氯化钠溶于100g水中，所得溶液溶质的质量分数约为28.6%
D．可用冷却热饱和溶液的方法提纯含有杂质B的A
5 . 下列化学反应中既是化合反应也是氧化反应的是（）
B．二氧化碳＋水―→碳酸
A．酒精＋氧气水＋二氧化碳
C．高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气D．铁＋氧气四氧化三铁
6 . 下列实验不能成功的是
A．用肥皂水检验软水和硬水
B．用食醋区分食盐和小苏打
C．将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，得到炭黑
D．加熟石灰粉末研磨，区分氯化铵和硫酸铵
7 . 下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰）分别制取氧气的数据分析示意图。

以下说法正确的是（）
A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾
B．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
C．用相同容积的试管需要制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料
D．加热氯酸钾制氧气时，可以加入少量高锰酸钾以加快反应速率，因为高锰酸钾是该反应的催化剂
8 . 下列关于物质的分类的叙述错误的是（）
A．熟石灰、烧碱、氨水都属于碱
B．金刚石、石墨、C60均属于单质
C．甲烷、酒精、蔗糖均属于有机化合物
D．生石灰、氧气、水均属于氧化物
9 . 下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（）
A．B．
C．D．
10 . 下列有关化肥和农药的说法错误的是
A．KCl可用作钾肥
B．化肥能有效提高农作物产量
C．氮肥NH4Cl与碱研磨放出氨气，磷肥与碱研磨也能放出氨气
D．农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用
二、填空题
11 . 金刚石是自然界中最硬的物质，因此它的用途是_____，石墨是自然界里最软的物质之一，石墨也能够用来生产电极、电刷，是因为它具有_____性。

它们都是由碳元素所形成的不同的单质，造成这种物质物理性质差异较大的原因是碳原子的_____；但是它们在化学性质上是相同的。

12 . 宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）请用适当的化学符号填空：
①汞的元素符号是（1）；②2个硝酸根（2）；
③填充飞艇的稀有气体是（3）；④引起酸雨的主要气体是（4）；
⑤生理盐水中的溶质是（5）；⑥石灰水检验二氧化碳气体（6）。

（用化学方程式）
（2）关于反应2CO + O22CO2的读法或意义中，正确的是（7）。

A．一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳
B．一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳
13 . 生活处处有化学，请联系学过的化学知识。

回答下列问题：
（1）博白特色小吃“落水包”的食材有糯米粉、香菇、瘦肉、植物油、食盐等。

其中富含糖类的是_____。

（2）钙是人体必需的常量元素，缺钙会导致儿童发育不良或_____病，老年人会导致骨质疏松。

（3）加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污，是利用了洗涤剂的_____作用。

（4）铁锅容易生锈的主要原因是铁与空气中的_____发生了化学反应。

（5）玻璃杯、塑料盆、铝合金窗、纯棉T恤服等是生活中常见的日用品，其中属于有机合成材料制成的是_____。

14 . （5分）节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事。

在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些问题，你是如何怎么处理的?
（1）对野炊有经验的的人会告诉你，餐具最好是导热性好，不易破碎的材料制的，你准备带的餐具是用：制的；（填字母） A．金属 B．陶瓷 C．无所谓
（2）在“灶”上悬挂野炊锅时，应调节野炊锅到合适的高度。

你觉得原因可能是：。

（3）野餐食谱如下：主食：馒头配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干。

主食和配菜中主要含蛋白质、、油脂、无机盐和水等营养素，从营养角度来看，你准备再添—样；（填字母）A．炒鸡蛋 B．牛奶 C．黄瓜
A．烤野兔肉
（4）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是；（填字母） A．食醋(pH＜7) B．食盐水(pH =7) C．肥皂水(pH＞7)
三、实验题
15 . 氧气是重要的资源，回答下列问题。

（1）图一为“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置（浓硫酸具有吸水性，可干燥氧气）。

图一甲装置：固体是二氧化锰，其作用是______________；发生反应的文字表达式为________；图一丙装置：铁丝在氧气中燃烧，观察到的实验现象_______________；用塑料瓶代替集气瓶的优点之一是_______。

（2）某兴趣小组为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异，做了如下实验：加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，井使用传感器测定收集到的氧气浓度，数据见表。

收集方法向上排空气法排水集气法
氧气浓度%79.679.779.990.089.889.3
氧气平均浓度%79.789.7
①用向上排空气法收集氧气时，以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满的标准；用排水集气法收集氧气时，以观察到____________为氧气集满的标准。

②以上两种方法中，用_________________法收集到的氧气更纯净。

③不考虑操作因素，排水集气法获得的氧气体积分数不能达到100%主要原因_____________。

④向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有_________（填字母序号）。

A 氧气的密度略大于空气的密度
B 加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右
C 当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气
A．当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散
（3）分别把点燃的木炭放入装有空气和氧气的集气瓶中燃烧，如图二，对比木炭在空气和氧气中燃烧的现象，说明影响燃烧剧烈程度的一种因素是________________。

（4）在潜水艇中提供氧气的反应原理之一是：过氧化钠（固体）和水反应生成氢氧化钠和氧气，实验室中可用（如图三所示）_____ 装置来模拟其制取过程（填字母序号）。

四、推断题
16 . A~F 是初中化学常见的物质，它们之间的关系如下图所示，其中 C 和 D 的组成元素相同，E 是一种红色粉末。

请回答下列问题：
（1）A 的化学式为_____，B 的一种用途是_____。

（2）C、D 化学性质不同的原因是_____。

（3）实验室常用来检验 C 的化学方程式为_____；D+E→F 的化学方程式为_____。

五、科学探究题
17 . 碱石灰是实验室常用的干燥剂，新制的碱石灰是CaO和NaOH的混合物。

（提出问题）敞口放置一段时间的碱石灰样品的成分是什么？
（问题猜想）（1）碱石灰样品中可能含有CaO、NaOH、Na2CO3和_____等五种物质；
（查阅资料）BaCl2溶液显中性；
（实验探究）实验小组进行了以下实验探究
实验步骤过程和现象结论
Ⅰ．取少量样品于试管中，加入适量水试管壁发热样品中CaO、NaOH至少含一种
Ⅱ．向上述试管中继续加入适量的水，振荡，静置并
得到溶液A和固体B 样品中一定含有CaCO3
过滤
Ⅲ．向溶液A中加入过量的BaCl2溶液，振荡，静置
得到溶液C和固体D A溶液中含有CO32﹣
并过滤
Ⅳ．向溶液C中滴加无色酚酞试液溶液变红色C溶液显碱性
（思考分析）
（2）有同学认为步骤Ⅱ的结论不准确，原因是_____；
（3）判断溶液A中加入过量的BaCl2溶液的方法是_____；
（4）写出步骤Ⅲ中相关的化学方程式_____；
（5）溶液C中所含阳离子的符号_____；
（实验结论）
（6）通过以上实验探究，该碱石灰样品中能确定肯定含有的成分是_____。

六、科普阅读题
18 . 已知材料：在实验室里，金属钠保存在煤油中。

在烧杯中加一些水，滴入几滴酚酞试液，然后把一小块钠放入水中，钠与水剧烈反应，钠熔为小球并在水面快速游动，产生一种可燃性气体，烧杯中的液体变红。

请回答下列问题：
（1）钠、煤油、水三者的密度大小顺序为_________________________________。

（2）钠与水反应的化学方程式为_________________________，此反应的基本类型是____________。

七、计算题
19 . 将一定量的CO2缓缓通入足量的澄清石灰水中，随时间的进行生成的沉淀质量如图所示，回答下列问题：（1）反应达到t时生成的沉淀质量为_____g；
（2）计算参加反应二氧化碳的质量____。

参考答案一、单选题
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二、填空题
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4、
三、实验题
1、
四、推断题
1、
五、科学探究题
1、
六、科普阅读题
1、
七、计算题
1、。