爱国读后感

爱国读后感
爱国读后感13篇
读完一本书以后，想必你有不少可以分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。

你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家整理的爱国读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

爱国读后感篇1
熊宁姐姐是一位普通的女孩，她仅仅只活了30岁，在自愿到青海省玉树救助雪灾群众时，遭遇车祸不幸身亡。

她生前做了许多好事，比如她经常去儿童福利院去做义工，她前后四次前往青海玉树藏族自治州参加公益服务活动，她给需要帮助的人送去了温暖。

熊宁姐姐走了，走得虽然匆忙却又是那么从容，她用自己的行为告诉我们，这个世界需要爱心，需要爱的奉献。

在今后的学习生活中，我们要向她那样不怕困难，勇往直前；像她那样不求功利，不求回报；像她那样坚持不屈，光明磊落；像她那样大公无私，舍己为人，把爱心洒向世界的每一个角落。

爱国读后感篇2
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候......”这首大家最熟悉的歌曲当初定为我国国歌的时候就曾引发很多争论，有人说战争已经结束，进入和平年代，我们不需要这样的歌曲。

而毛主席认为：战争虽然结束了，但是中国人应该永远不要忘记那段屈辱的历史，永远提防帝国主义对中国的侵略，时刻把自己摆在危机的位置上，以此来激励国人奋发图强，捍卫祖国的尊严!当我们现在唱起这首歌的时候：想起抗日战争、抗美援朝，很羡慕那个年代的做为一个中国人有多么的骄傲，多么的为祖国的尊严自豪!
爱国读后感篇3
有一个男孩，居住在巴塞罗。

被贫穷的父母卖掉，在大街上苦苦流浪。

被一个马戏团收留，到了马戏团，才知道上了当，不练到要求就不能吃饭，还得被挨打。

终于有一天，他逃出了魔掌，但已经被打
得遍体鳞伤。

他跑到一个到巴塞罗的船上，他给别人讲述了自己的故事，大家一半是可怜，一半是酒兴，都纷纷给他钱，他正盘算着是买一点儿吃的之后，把钱给父母，还是全花完。

正想着，听见有人说：“巴塞罗人最笨了。

”另一个人说：“下等的国……”刚说到这儿，头上一把金币像雨点一般地洒下，“拿回去”孩子大喊，我不要你们的钱。

读了这个故事，我想到了我国的科学家钱学森，当时他身在国外，中国那时非常穷，但他还是不忘记自己的祖国，学会了本领后，就坚持要回国。

但是美国不让回，他就转到日本，日本也不让回，他又转到了德国……就这样走呀走，千辛万苦终于回到了中国，并且发明了导弹，成为“导弹之父”。

这个故事告诉我们，要热爱自己的祖国！
爱国读后感篇4
《爱国少年》是选自《爱的教育》的一篇每月故事。

本文讲的是一位少年的父母把少年卖给了一个戏班子，他在那里过着非人的生活。

后来，少年从那儿逃到了领事馆。

领事把少年免费安排在轮船的二等舱，一些旅客给少年一些钱，然后旅客们谈论意大利，侮辱了少年的祖国。

于是，少年拿钱币砸向他们。

文中的那个少年家境困难，需要钱。

他接受了别人的施舍，甚至可以接受人格上的侮辱，但如果侮辱他的祖国，他就一定会爆发出强大的愤怒。

我受到的启发是：祖国在每个人的心中，都应该是神圣的，来不得任何玷污。

我很佩服这位少年，他捍卫了他的祖国的尊严。

在日常生活中，有一些人不但不保护祖国的尊严，而且侮辱别的国家。

就像有些人把我们国家地图撕得粉碎。

更可恶的是有些人把我们国家的国旗随地乱丢！如果我听到有些外国人在侮辱我的祖国，我一定很生气，会走过去跟他们争辩。

爱国读后感篇5
是谁带领自己的工人和学生修筑第一条铁路？是谁让外国主义者自动放弃争夺权？是谁让我们为他捏了一把汗？……对，不错，他就是我国杰出的爱国工程师——詹天佑。

在五千年的历史长河中，有多少英雄儿女一身正气，威武不屈，
它们爱祖国，用毕生的精力报效祖国。

强烈爱国和杰出的才能使詹天佑提早两年竣工，给了藐视中国的外国主义者一个有力的回击。

让詹天佑有了杰出的成就。

读到这儿，我心血澎湃，非常敬佩詹天佑，我为我国有了这样一位工程师而感到自豪。

此时，我的爱国心也油然而生，又回到了古时候，心中勾勒出詹天佑伟大的形象。

眼前展现出詹天佑修筑铁路时的伟大情景，同时，伟大祖国的版图，傲立在我面前，祖国真强大！
祖国在我心中，我们应该为之而付诸努力。

东方巨龙正在崛起，我们骄傲，我们自豪，因为祖国在我心中！
我是一名中国人，我为自己而感到骄傲！从现在起，我们要好好读书，长大为祖国作出卓越贡献！
爱国读后感篇6
读了《最后一课》这篇课文，我的心灵受到了极大的震撼!我深刻地感受到了战争的无情。

我不尽想起了，在抗日战争时期的中国人民，也是如此，为了祖国，不惜一切代价。

虽然地域不同，种族不同，时代不同，但是战争对人民的损害却是一样的。

读了这篇课文后，我觉得母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分，是文明的承传载体。

如果母语没了，国家统一和民族团结将不复存在。

因为一国人民语言彼此不通，就是一盘散沙。

那么，外语与母语到底哪个重要呢？如今这个社会，不学英语你就别想上高中大学，更别想找个好工作了。

既然外语如此重要，学外语的人多就不奇怪了。

当法国阿尔萨斯被普鲁士侵占，最后一堂法语课便显得格外重要。

“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”正道出了亡了国的法国国民心声。

同学们让我们一起努力远离战争吧!
爱国读后感篇7
《爱国故事》这本书记载了六十位中外爱国英雄的故事。

民族英
雄文天祥坚强不屈的写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮丽诗篇......
这些英雄人物都有一个共同的特点，就是他们都有一颗爱国的心，为了祖国的存亡将自己的生死置之度外，他们的爱国之心，面对挫折坚强不屈的精神，激励着他们民族的一代又一代人。

我对郑成功收复台湾的故事感触很多。

公元1661年4月，在一个静悄悄的黎明，民族英雄郑成功率精兵2万，战船百艘，从金门出征，讨伐荷军，收复台湾。

郑成功在台湾人民的支持下，用智慧，顽强地与荷军展开了近一年的水路站，终于让何军挂出了白旗，把荷军人赶出了台湾岛。

历史告诉我们，落后就要挨打，只有经济繁荣，国家富强，才能在世界上立足，只有怀着爱国之心，好好学习、天天向上。

终有一天我们祖国会繁荣富强起来。

爱国读后感篇8
暑假里，妈妈给我讲《红岩》中江姐的故事，因为她勇敢，她坚强，她面对敌人不害怕的精神。

所以，让我起来好奇心，去买了这本书认真阅读。

当我看到江姐的手被竹签扎入时，我的心久久不能平静，一想到江姐那苍白的脸，沾满血的手，泪水就模糊了我的双眼。

江姐是那么伟大，勇敢。

而我却在生活中遇到困难时，就踌躇不前。

用尽心思往后退缩。

我再一次看到江姐用她的意志，自己的坚强勇敢，不暴漏计划。

但此时江姐已走到了生命的尽头。

她悍然走向了刑场。

用她的生命去保护计划，同时江姐也受到战友的爱戴。

再看看我，总是想依偎在家人的怀抱。

遇到难题总想到学校问同学不懂思考。

从此我要向江姐学习，学习她那不退缩，不畏惧的精神。

爱国读后感篇9
最近学校开展了读爱国书籍的活动，我从活动中收获了很多。

星期天，妈妈总是带我来到书店，我每次来到书店都看到和我一样，还有比大的哥哥姐姐，都端坐在阅读桌前，认真的阅读书籍。

我不由自主地拿了一本《小兵张嘎》津津有味地看了起来，书中那一段
段感人至深的故事，一场场惊心动魄的战斗故事和那斗智斗勇的英雄人物，将我带进了一个陌生而又令人沸腾的世界，读后感《爱国主义书籍读后感300字》。

我想，特别是党的改革开放以来祖国所发生的.翻天覆地的巨大变化，使生活在二十一世界的我心灵受到极大的触动。

我作为一名爱国的小学生，我要奋发图强，为我们的民族有自豪感和信心，立志发扬光大我们祖先的光辉业绩，创造更高更美的社会主义新文明，为我们的祖国做出新的贡献。

爱国读后感篇10
今天，我读了抗战英雄邱少云的故事。

我被这个故事深深地感动了。

邱少云叔叔在抗战时期，为了取得战斗的胜利，在烈火中纹丝不动，直到壮烈牺牲。

那天，邱少云和他的几名战友躲在草丛中，准备伏击敌人。

凶恶的敌人向草丛打枪，想看看草丛中有没有人埋伏在那里。

草丛中突然着了火，烧在了邱少云身上。

火苗越来越大，邱少云叔叔强忍着灼热，手抓着土，咬着牙，如千斤巨石一般一动不动。

邱少云叔叔知道，如果这时动一下，就会被敌人发现，战斗也就不会胜利了。

它坚持到了最后一刻，在战士们的努力下，我们胜利了，可邱少云叔叔年轻的生命就这样消失了。

亲爱的邱少云叔叔，我想对您说：“您虽然壮烈牺牲了，但是您永远活在我们心中。

您坚强不屈、严守纪律的精神值得我们学习。

我一定好好学习，遵守纪律，长大为祖国贡献自己的一份力量！”
爱国读后感篇11
谁不曾有过美丽的梦谁不曾有过欢乐的童年当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗当我怀着好奇的心情看完了>这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。

我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动，我对他充满了敬佩。

一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。

他小时候生活很苦,但为了改变人们艰苦的生活，他少时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。

嘎子多次完成艰巨的任务，有一次，
他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。

他有聪明的脑袋瓜，用一只假枪就把敌人的首领捉了回去，为红军立了大功。

我真佩服他的勇气。

嘎子的爱国热情、机敏、滑稽、幽默、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神感动了我。

看完电影，我思绪万千也想到自己，嘎子的形象总在我脑海中浮现。

嘎子与我虽然是同龄人，拿自己和他一相比真是天壤之别，我显得是那么渺小，真是惭愧之极。

爱国读后感篇12
我今天看了，爱的教育里面的《爱国少年》。

这个故事是讲，在一艘从西班牙的巴塞罗那开往意大利热那亚的法兰西轮船上，有个十一岁的少年，他两年前被乡下种地的父母卖给了一个戏班子。

戏班子里的人打他，骂他叫他受饿，强迫他学戏卖艺。

他吃尽了苦头！到了巴塞罗那，他终于想办法逃了出去。

他逃到意大利领事馆请求帮助，领事把他安排在这艘轮船上，送他回老家。

有三个旅客询问他，他用意大利法兰西和西班牙三种混杂的语言讲了自己的身世。

这三个客人出于好奇心，想多了解一些事情。

这时，又有几个女人也围拢过来在一旁听。

为了显示自己的大方他故意把钱放在桌子上，忽然他听见有人在抱怨意大利，然后他把钱打过他们的头上。

“拿回去，你们的臭钱，你们侮辱我的祖国，你们的钱我一文也不要！”
爱国读后感篇13
最近学校开展了读爱国书籍的活动，我从活动中收获了很多。

星期天，妈妈总是带我来到书店，我每次来到书店都看到和我一样，还有比大的哥哥姐姐，都端坐在阅读桌前，认真的阅读书籍。

我不由自主地拿了一本《小兵张嘎》津津有味地看了起来，书中那一段段感人至深的故事，一场场惊心动魄的战斗故事和那斗智斗勇的英雄人物，将我带进了一个陌生而又令人沸腾的世界。

我想，特别是党的改革开放以来祖国所发生的翻天覆地的巨大变化，使生活在二十一世界的我心灵受到极大的触动。

我作为一名爱国的小学生，我要奋发图强，为我们的X族有自豪感和信心，立志发扬
光大我们祖先的光辉业绩，创造更高更美的社会主义新文明，为我们的祖国做出新的贡献。