云南高二高中生物月考试卷带答案解析

云南高二高中生物月考试卷
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
一、选择题
1.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是
A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈
B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统
C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈
D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈
2.现在正在流行的甲型流感病毒的遗传物质是RNA，如果该流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物主要有
A．碱基、脱氧核酸、磷酸、氨基酸B．碱基、核糖、磷酸、葡萄糖
C．碱基、葡萄糖、磷酸、甘油脂肪酸D．碱基、核糖、磷酸、氨基酸
3.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是
A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸
B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂
C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质
D．真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细胞代谢有序进行
4.下列关于细胞主要化学成分的叙述中，不正确的是
A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关
B．脱氧核糖是染色体的主要成分之一
C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
5.下列各组物质中，由相同种类元素组成的是
A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B．淀粉、半乳糖、糖原
C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸D．性激素、生长激素、胰岛素
6.下列对生物体中有关化合物的鉴定实验不正确的是
7.如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。

下面描述正确的是
A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小
B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒
C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤
8.多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时，相对分子量减少了900，由此推知，此蛋白质分子中所含的氨基酸数和肽键数分别是 A ．52，52 B ．50，50 C ．52，50， D ．50，49
9.2008年5月12日四川汶川发生了强烈地震，对被埋在废墟中的人来说，水是维持生命的最基本条件。

以下有关水的说法错误的是
A ．自由水在人体内是良好的溶剂
B ．衰老的细胞水分减少
C ．人体内废物的排出需要水
D ．代谢旺盛时，结合水与自由水的比值升高
10.下列关于遗传物质的说法，错误的是
①真核生物的遗传物质是DNA ②原核生物的遗传物质是RNA ③细胞核的遗传物质是DNA ④细胞质的遗传物质是RNA ⑤甲型H 1N 1流感病毒的遗传物质是DNA 或RNA A ．①②③ B ．②③④ C ．②④⑤ D ．①③④
11.下面关于DNA 分子结构的叙述中，错误的是 A ．每个DNA 分子中一般都会含有四种脱氧核苷酸
B ．每个DNA 分子中，都是碱基数＝磷酸数＝脱氧核苷酸数＝脱氧核糖数
C ．双链DNA 分子中的一段，若含有40个腺嘌呤就一定会同时含有40个胸腺嘧啶
D ．每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基
12.在一个DNA 分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中鸟嘌呤、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，则由该链转录的信使RNA 中鸟嘌呤占碱基总数的多少 A ．24% B ．22% C ．26% D ．23%
13.用15N 标记细菌中的DNA ，然后又将普通的14N 来供给这种细菌，于是该细菌便用14N 来合成DNA ，假设细菌在含14N 的营养基上连续分裂两次，产生4个新个体，它们的DNA 中含14N 链与15N 链的比例是多少 A ．3:1 B ．2:1 C ．1:1 D ．7:1
14.关于转录和翻译的叙述，错误的是 A ．转录时以核糖核苷酸为原料
B ．转录时RNA 聚合酶能识别DNA 中特定碱基序列
C ．mRNA 在核糖体上移动翻译出蛋白质
D ．不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性
15.对于下列图解，正确的说法有
①表示DNA 复制过程 ②表示DNA 转录过程 ③共有5种碱基 ④共有2种核酸 ⑤共有5种核苷酸 ⑥A 均代表同一种核苷酸 A ．①②③ B ．④⑤⑥ C ．②③④
D ．①③⑤
16.下列关于遗传信息和遗传密码在核酸中的位置和碱基构成的叙述中，正确的是 A ．遗传信息位于mRNA 上，遗传密码位于DNA 上，碱基构成相同
B ．遗传信息位于DNA 上，遗传密码位于mRNA 、tRNA 或rRNA 上，碱基构成相同
C ．遗传信息和遗传密码都位于DNA 上，碱基构成相同
D ．遗传信息位于DNA 上，遗传密码位于mRNA 上，碱基构成不同 17.下列有关稳态的叙述中，正确的是
A ．稳态主要是机体通过各个器官、系统的协调活动来维持的
B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的
C．在正常情况下，组成内环境的各种成分是一样的
D．在正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内
18.下列有关内环境的说法中不正确的是
A．内环境中含量最多的成分是蛋白质
B．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关
C．正常人血浆PH稳定在7．35－7．45之间，与内环境中含有的HCO3－、HPO42－等离子有关
D．人体细胞外液的温度一般维持在在37O C左右，即人体的正常体温
19.人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是
20.下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。

分析下列说法正确的是
A．若③为组织细胞，则各物质交换过程如下图所示：
B．若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度高于①处，而CO2的浓度相反
C．若③为肝脏细胞，饭后半小时⑤处的血糖浓度低于①处
D．若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处
21.长时间运动引起缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是
A．降低、CO2、 Na2CO3B．降低、乳酸、 NaHCO3
C．升高、CO2、H2CO3D．升高、乳酸、NaHCO3
22.下列过程发生在人体内环境中的是
A．神经递质与受体结合
B．葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸
C．食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸
D．胰岛细胞合成胰岛素
23.图是人体局部内环境示意图。

以下叙述正确的是
A．某人长期营养不良，则会引起C液减少
B．2结构的细胞所处的内环境为淋巴
C．人发生过敏反应，1结构的通透性会升高
D．A液中O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构
24.某大学的新生在军训长途行军时，好多同学脚底部都打了泡，泡破后，流出的淡黄色液体来源于
A．血浆B．组织液C．淋巴D．细胞外液
25.人体细胞与外界环境之间进行物质交换，必须经过的系统是
①消化系统②呼吸系统③神经系统④泌尿系统
⑤循环系统⑥运动系统⑦生殖系统⑧内分泌系统
A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①②④⑤D．③⑥⑦⑧
26.下列各组物质中全是内环境成分的是
A．O2、CO2、血红蛋白、H+B．过氧化氢酶、抗体、激素、H2O
C．纤维蛋白原、Ca2+、载体D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸
27.给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。

下列相关分析正确的是
A．随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快
B．曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果
C．当胰岛素浓度为40μU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定
D．高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态
28.在动物体内两个神经元之间，兴奋的传导方向最可能是
A．树突→轴突B．细胞体→轴突C．细胞体→树突D．轴突→树突
29.如果某人的下丘脑受到损伤，则可能导致
①体温调节能力下降②调节血糖的能力下降③影响抗利尿激素的合成④影响渴觉的形成
A．①②③B．①②C．③④D．①②③④
30.下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是
A．胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程
B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D．②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中
31.取正常小鼠，每天饲喂一定量的甲状腺激素，3周后，该小鼠
A．新陈代谢增强，促甲状腺激素含量增加
B．新陈代谢增强，促甲状腺激素含量减少
C．新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量增加
D．新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量减少
32.如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节血糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加。

据图分
析下列叙述不正确的是
A．饭后半小时，图中的激素②分泌量增加，该激素是由图中的A细胞分泌的
B．结扎胰导管后导致腺泡组织变性，但胰岛不变化，结扎动物不产生糖尿
C．激素①和激素②都作用于肝脏，但二者发挥作用的效果不同
D．腺泡细胞的分泌物不含有激素，也不会进入内环境发挥作用
33.给某人踝关节处注入局部麻醉药，此处暂时失去了痛觉，但还能运动，该局部麻醉药作用的结构是
A．神经中枢B．突触C．感受器和传入神经D．传出神经和效应器34.运动神经纤维末梢释放乙酰胆碱属于
A．自由扩散B．主动运输C．胞吞作用D．胞吐作用
35.切除小狗垂体后，小狗不但会停止生长，还会食欲不振、行动迟缓等症状，原因是
A．垂体是调节内分泌活动的枢纽B．垂体分泌的生长激素减少
C．垂体分泌的甲状腺素减少D．垂体能控制甲状腺的分泌活动
36.下图是反射弧局部结构示意图,刺激c点,检测其余各位点电位变化。

下列说法错误的是
A．若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的
B．兴奋由c传导到e时，发生电信号→化学信号→电信号的转换
C．a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质
D．电表①不偏转，电表②偏转两次
37.当猫看电视时，电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋，经插入猫脑内的电极记录，神经膜电位变化；当兴奋产生时，对该电位变化正确的表述是
A．神经膜离子分步内负外正B．Na＋大量进入神经细胞内
C．K＋大量进入神经细胞内D．神经冲动沿神经纤维膜单向传导
38.下列关于激素与神经递质的叙述，错误的是
A．都需要血浆的运输作用
B．有些神经细胞可以分泌激素并且能够释放递质
C．二者都不能长期存活
D．激素可以影响神经递质的产生与释放
39.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是
A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C．突触小体完成“化学信号-电信号”的转变
D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜都产生兴奋
40.关于神经调节与激素调节之间的关系不正确的叙述是
A．大部分内分泌腺的激素分泌都受神经系统的控制
B．内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能
C．各项生命活动主要受神经系统的调节，同时也受激素的调节
D．性行为的形成主要由性激素调控
二、综合题
1.（10分）下图是基因控制蛋白质的合成过程示意图
(1)图示中，DNA的模板链是__________。

(2)遗传信息是指_________分子上模板链的_________排列顺序。

(3)转运RNA的功能是______________。

(4)图示中DNA片段决定__________个氨基酸，共需________个转运RNA来运载。

(5)图中核糖体在信使RNA上相对运动方向是由_________向________。

(6)如果图中A的一段碱基序列为CCGCUUGCUCAC,则合成它的DNA分子的模板链中相应的碱基序列为___________________。

(7)如果合成的多肽链有99个肽键，则控制该肽链合成的基因至少应有___________个碱基。

2.（10分）下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。

请分析回答：
（1）甲图中f表示的结构是
_________，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的
___________ __。

（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是______________。

兴奋不能由B传到A的原因是
____________________________ ______。

（3）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。

某种药物可以阻止该种
物质的分解，这种药物的即时效应是____________ ______。

（4）细胞合成的递质，经过_________加工，形成突触小泡，释放到突触间隙，被突触后膜上相应的“受体”识别，引起反应。

可见“受体”的化学本质是。

（5）假设a是一块肌肉，现切断c处。

分别用足够强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是：刺激e处，肌
肉；刺激b处，肌肉。

3.（10分）为了更好地揭示人体生理功能的调节机制，可用猴进行科学实验（如图）。

请回答下列问题：
（1）实验猴右手指受到电刺激时，会产生缩手反射。

在此反射的反射弧中，神经冲动是向传递的。

头部电极刺
激大脑皮层某区域引起猴右手运动，其兴奋传递过程是：中枢兴奋→传出神经兴奋→神经末梢释
放→→后膜电位变化→右手部肌肉收缩。

若某动物离体神经纤维在两端同时受到刺激，产生两个
同等强度的神经冲动，两冲动传导至中点并相遇后会。

（2）实验猴受到寒冷刺激，皮肤温度感受器兴奋，经传入神经引起兴奋，导致分泌增加，机体产热增多
以维持体温稳定。

（3）实验猴对屏幕上呈现的某些影像会产生明显的应激反应。

在受到多次此类影像刺激后，猴出现应激性高血糖症。

产生这一结果的直接原因是导致了糖代谢异常。

（4）猴大脑皮层下的某区域出现病理性损伤后，表现为日排尿量异常增多、饮水剧增。

推测脑内区域被损伤，引起了缺乏。

（5）与神经调节相比，体液调节的特点是作用更。

4.（10分）根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题。

（1）图中TRH是激素，它的靶器官是；激素B
是。

A、B这两种激素都具有促进产热以抵御寒冷的作用，两者的关系是表现为作用。

（2）寒冷环境中A和B激素在血液的含量，作用于骨骼肌和其他组织后，形成Y产热的原因
是。

（3）常温下如果血液中A含量过多时，TRH和TSH的分泌量将，这种调节属于_____调节。

（4）人在寒冷环境中，若穿衣太少，会出现X产热，这时机体出现的现象是，这种反应产生的热量成倍地
增加。

（5）由下丘脑到A、B的生理反应过程的调节方式是共同作用的结果。

云南高二高中生物月考试卷答案及解析
一、选择题
1.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是
A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈
B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统
C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈
D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈
【答案】A
【解析】生命系统结构层次细胞→组织→器官→系统→个体（生物体）→种群→群落→生态系统→生物圈。

【考点】本题考查生命系统的结构层次，意在考查基础知识的识记能力。

2.现在正在流行的甲型流感病毒的遗传物质是RNA，如果该流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可
以得到的水解产物主要有
A．碱基、脱氧核酸、磷酸、氨基酸B．碱基、核糖、磷酸、葡萄糖
C．碱基、葡萄糖、磷酸、甘油脂肪酸D．碱基、核糖、磷酸、氨基酸
【答案】D
【解析】流感病毒的组成物质是蛋白质和RNA。

蛋白质的基本组成单位核苷酸，RNA的基本组成单位核糖核苷酸，核苷酸的组成为：含氮碱基、磷酸、核糖。

所以它们的彻底水解产物是碱基、核糖、磷酸、氨基酸。

【考点】本题考查物质的组成，意在考查理基础知识的理解应用能力。

3.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是
A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸
B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂
C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质
D．真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细胞代谢有序进行
【答案】D
【解析】有些原核细胞虽不含线粒体，但细胞中含有与有氧呼吸有关的酶，这样的原核细胞能进行有氧呼吸；A错误。

真核细胞的增殖的方式有：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。

原核细胞细胞的增殖方式一般为二分裂；B错误。

真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA；C错误。

【考点】本题考查细胞的结构知识，意在考查理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

4.下列关于细胞主要化学成分的叙述中，不正确的是
A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关
B．脱氧核糖是染色体的主要成分之一
C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
【答案】D
【解析】蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序级肽链的空间结构有关，A正确。

染色体的主要组成为脱氧核糖核酸和蛋白质，含脱氧核糖，B正确。

脂质：磷脂、脂肪、固醇；固醇又包括胆固醇、性激素、维生素D；C正确。

乳糖为二塘，纤维素为多糖；D错误。

【考点】本题考查细胞内的化合物，意在考查学生对基础知识的理解应用能力及分析能力。

5.下列各组物质中，由相同种类元素组成的是
A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B．淀粉、半乳糖、糖原
C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸D．性激素、生长激素、胰岛素
【答案】B
【解析】淀粉、半乳糖、糖原、脂肪酸、丙酮酸、性激素：C、H、O；脂肪酶、氨基酸、生长激素、胰岛素：C、H、O、N；核苷酸：C、H、O、N、P。

【考点】本题考查物质的元素组成，意在考查基础知识的识记能力。

6.下列对生物体中有关化合物的鉴定实验不正确的是
【答案】D
【解析】脂肪鉴定的材料是花生种子。

【考点】本题考查实验的相关知识，意在考查生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法
和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。

7.如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。

下面描述正确的是
A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小
B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒
C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤
【答案】D
【解析】目镜①的放大倍数小于②；物镜③的放大倍数大于④；A错误。

把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应
选用③，不能提升镜筒，B 错误。

从图中的乙转为丙，正确调节顺序：移动标本―→转动转换器―→调节光圈―→转动细准焦螺旋，C 错误。

⑤条件下放大倍数大于⑥条件下的放大倍数；丙图是在②③⑤下观察到的图像，乙图是在①④⑥下观察到的图像，D 正确。

【考点】本题考查动物激素的相关知识，意在考查基础知识的理解应用能力。

8.多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时，相对分子量减少了900，由此推知，此蛋白质分子中所含的氨基酸数和肽键数分别是 A ．52，52 B ．50，50 C ．52，50， D ．50，49
【答案】C
【解析】设氨基酸数为n 个，18（n-2）=900，解得n=52,肽键数=n-2=52-2=50。

【考点】本题考查蛋白质的相关知识，意在考查学生的分析能力和计算能力。

9.2008年5月12日四川汶川发生了强烈地震，对被埋在废墟中的人来说，水是维持生命的最基本条件。

以下有关水的说法错误的是
A ．自由水在人体内是良好的溶剂
B ．衰老的细胞水分减少
C ．人体内废物的排出需要水
D ．代谢旺盛时，结合水与自由水的比值升高
【答案】D
【解析】自由水的作用：细胞内良好的溶剂，运送营养物质和代谢废物，参与细胞的化学反应等；A 、C 正确。

细胞衰老的特征：自由水含量减少，色素积累，染色质固缩、染色加深，细胞膜通透性减弱，代谢减慢等；B 正确。

细胞中自由水的含量越高，代谢月旺盛。

【考点】本题考查水的作用和细胞衰老的特征，，意在考查基础知识的识记及理解应用能力。

10.下列关于遗传物质的说法，错误的是
①真核生物的遗传物质是DNA ②原核生物的遗传物质是RNA ③细胞核的遗传物质是DNA ④细胞质的遗传物质是RNA ⑤甲型H 1N 1流感病毒的遗传物质是DNA 或RNA A ．①②③ B ．②③④ C ．②④⑤ D ．①③④
【答案】C
【解析】真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA ，细胞核和细胞质的遗传物质都是DNA ，甲型H1N1流感病毒的遗传物质是RNA.
【考点】本题考查生物的遗传基础，意在考查基础知识的理解应用能力及理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

11.下面关于DNA 分子结构的叙述中，错误的是 A ．每个DNA 分子中一般都会含有四种脱氧核苷酸
B ．每个DNA 分子中，都是碱基数＝磷酸数＝脱氧核苷酸数＝脱氧核糖数
C ．双链DNA 分子中的一段，若含有40个腺嘌呤就一定会同时含有40个胸腺嘧啶
D ．每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基
【答案】D
【解析】在DNA 分子中，一个脱氧核糖可连接两个磷酸和一个含氮碱基。

D 错误。

【考点】本题考查DNA 分子的结构，意在考查基础知识的理解应用。

12.在一个DNA 分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中鸟嘌呤、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，则由该链转录的信使RNA 中鸟嘌呤占碱基总数的多少 A ．24% B ．22% C ．26% D ．23%
【答案】A
【解析】
设DNA 分子中碱基总数为2m, (A 1+A 2+T 1+T 2)/2m=54%,DNA 分子中碱基的数量关系是：A 1=T 2,T 1=A 2;2链中(A 2+T 2)/m=54%,G 2/m=22%、T 2/m="28%" ，则2链中C 2/m=1-54%-22%=24%,则以此链为模板转录的信使RNA 中G/m=C 2/m=24%
【考点】本题考查DNA 分子的相关知识点，意在考查运用所学知识与观点，通过分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

13.用15N 标记细菌中的DNA ，然后又将普通的14N 来供给这种细菌，于是该细菌便用14N 来合成DNA ，假设细菌在含14N 的营养基上连续分裂两次，产生4个新个体，它们的DNA 中含14N 链与15N 链的比例是多少
A ．3:1
B ．2:1
C ．1:1
D ．7:1
【答案】A
【解析】
【考点】本题考查DNA 分子的复制相关知识，意在考查基础知识的理解应用能力。

14.关于转录和翻译的叙述，错误的是
A ．转录时以核糖核苷酸为原料
B ．转录时RNA 聚合酶能识别DNA 中特定碱基序列
C ．mRNA 在核糖体上移动翻译出蛋白质
D ．不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性
【答案】C
【解析】核糖体在mRNA 上移动翻译出蛋白质
【考点】本题考查基因的表达定，意在考查基础知识的理解应用。

15.对于下列图解，正确的说法有
①表示DNA 复制过程 ②表示DNA 转录过程 ③共有5种碱基 ④共有2种核酸 ⑤共有5种核苷酸 ⑥A 均代表同一种核苷酸
A ．①②③
B ．④⑤⑥
C ．②③④
D ．①③⑤
【答案】C
【解析】由图知该过程表示转录过程;共有5种碱基参与;DNA:脱氧核糖核酸,RNA:核糖核酸;脱氧核苷酸4种，核糖核苷酸4种，因此核苷酸共8种；DNA 中的A 代表腺嘌呤脱氧核苷酸，RNA 中的A 代表腺嘌呤核糖核苷酸。

【考点】本题考查核酸的结构和遗传信息的转隶，意在考查理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

16.下列关于遗传信息和遗传密码在核酸中的位置和碱基构成的叙述中，正确的是
A ．遗传信息位于mRNA 上，遗传密码位于DNA 上，碱基构成相同
B．遗传信息位于DNA上，遗传密码位于mRNA、tRNA或rRNA上，碱基构成相同
C．遗传信息和遗传密码都位于DNA上，碱基构成相同
D．遗传信息位于DNA上，遗传密码位于mRNA上，碱基构成不同
【答案】D
【解析】遗传信息是碱基对的排列顺序，位于DNA上，碱基构成：A、T、G、C；遗传密码是mRNA是决定一个氨基酸的三个相邻碱基，碱基组成：A、U、G、C。

【考点】本题考查遗传信息的相关知识，意在考查理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

17.下列有关稳态的叙述中，正确的是
A．稳态主要是机体通过各个器官、系统的协调活动来维持的
B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的
C．在正常情况下，组成内环境的各种成分是一样的
D．在正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内
【答案】D
【解析】正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态；稳态的调节机制：神经—体液—免疫调节网络。

内环境主要由组织液、血浆、淋巴构成；组织液和淋巴的成分成分和含量与血浆相近但不完全相同。

A、B、C错误。

【考点】本题考查人体内环境与稳态，意在考查基础知识基本概念的理解应用能力。

18.下列有关内环境的说法中不正确的是
A．内环境中含量最多的成分是蛋白质
B．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关
C．正常人血浆PH稳定在7．35－7．45之间，与内环境中含有的HCO3－、HPO42－等离子有关
D．人体细胞外液的温度一般维持在在37O C左右，即人体的正常体温
【答案】A
【解析】内环境（细胞外液）主要由组织液、血浆、淋巴构成，本质上是一种盐溶液；A错误。

【考点】本题考查人体内环境与稳态，意在考查基础知识的的识记及理解应用能力。

19.人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是
【答案】C
【解析】血浆和组织液间可相互转换，组织液到淋巴的转换为单向，淋巴到血浆的转换也是单向，所以能正确表示三者间关系的图是选项C。

【考点】本题考查人体内环境，意在考用文字、图等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

20.下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。

分析下列说法正确的是A．若③为组织细胞，则各物质交换过程如下图所示：。