《勇敢的喜羊羊》大班教案：培养孩子勇敢面对困难

《勇敢的喜羊羊》大班教案：培养孩子勇敢面对困难
一、教学目标
1.了解勇敢的含义，引导幼儿在困难面前保持勇敢的态度。

2.引导幼儿明确困难不是恶魔，学会从困难中寻找解决方法。

3.通过观看《喜羊羊与灰太狼之勇闯天涯》的动画片，让幼儿了解别人困难的情况，从而培养幼儿的同理心。

4.鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力，发言和行动表达确信。

二、教学内容
1.故事导入
老师介绍一个勇敢的小朋友，问问孩子们谁想知道他的故事。

老师就开始讲述小羊闯天涯的故事，引导孩子们理解什么是勇敢。

讲述小羊面对困难的态度和如何反抗灰太狼。

让孩子们也能学会在困境中勇敢面对，不屈不挠。

2.讲解勇敢的含义
将“勇敢”说的更具体，告诉孩子们勇敢是什么，是一种积极有力的品质，是面对困难时不畏惧，积极寻找解决方法的勇气，是勇敢实现自己的梦想，不断挑战自己。

3.画画表达勇敢
让幼儿发挥自己的想象力和创造力，绘制自己理想中的勇敢场景。

比如：幼儿面对黑暗，勇敢地走进去，看看那里有什么？与其它场景不同，在这个场景中的幼儿会主动走向黑暗。

这样的场景可以体现出幼儿勇敢面对困难的品质。

4.观看《喜羊羊与灰太狼之勇闯天涯》
观看动画片后进行简单的讨论，孩子们应向自己的同学表达出专业领域内的自己所听、所看到的，以及关于勇敢的看法和感受。

这样可以培养幼儿的同理心，并学会从别人身上看到他人遇到问题很困难，却有着勇气和信心。

三、教学方法
示范（要求老师抱起一个玩具）先让幼儿抱到玩具，老师把玩具放到将近五六颗大的椅子上，让孩子们抱回来。

（让幼幼们知道，遇到困难要积极求助）
四、教学总结
通过上述教学内容，幼儿们会了解勇敢的含义，学会在困境中勇敢面对，不屈不挠。

通过创造和表达勇敢场景，可以锻炼幼儿的想象力、创造力、表达能力，一定实现自己的梦想。

五、教后反思
通过这样一次的教学，我意识到要学会为幼儿们提供更多更好的机会去锻炼自己的勇气和自信，这不仅仅是一种技能，而且是一种积极的态度。

我觉得在今后的教学中，要在更多的方面去培养幼儿的勇气，提高自己的教学水准和教育素养，更好的帮助幼儿健康成长。