2015—2016学年度考核登记表
2015年度考核登记表()
贵州省机关（事业单位）工作人员年度考核登记表单位：年月日姓名性别年出生年月1988-8 籍贯贵州黔西政治面貌职务或职称工作员文化程度大专分管从事工作征地拆迁自我鉴定2015年在街道党工委的正确领导下，圆满的完成了上级安排的各项工作，总结如下：一．认真学习习总书记习总书记系列重要讲话精神，践行三严三实，认真学习业务知识和专业知识，不断提高业务素养和理论水平。
二．脚踏实地，谨慎周全的完成各项迁占、拆迁工作。
根据分工，用心完成慕俄古城各征地迁占和房屋拆迁工作，保质保量完成党工委交办的任务。
五．认真完成党工委办事处交办的其他各项任务。
2016年度我将进一步加强学习，努力提高综合素质，脚踏实地，扎实苦干，为我办的经济腾飞、社会进步贡献自己的力量。
分管领导评鉴意见签名：出勤情况迟到早退事假病假旷工量化测评得分考核领导小组意见单位负责人意见年月日被考核人意见本人签名：年月日考核委员会或考核小组复核意见负责人签名（盖章）：年月日主管部门意见盖章年月日组织人事部门审核意见盖章年月日填表说明：1、本表是工作人员在岗工作的历史记录，是个人档案的重要内容，共一式三份；2、被考核人未提出复核要求的，不填写“复核意见”栏；3、表内“主管领导”系指被考核人的直接领导，单位负责人系指被考核人所在单位的主要领导；4、根据档案相关规定，“主管部门意见”一栏为必填项（必须盖章）；5、本表采用A4纸正反面打印。
贵州省委组织部贵州省人事厅制发。
年度考核登记表（大全）
年度考核登记表（大全）第一篇：年度考核登记表（大全）时间过得真快，一晃又是一年！感觉这一年中总好象还有做不完的事，说不完的话，忙忙碌碌！2006年上半学年度，本人担任初三理化教研组长职务，分管二个年级的理化教学工作，担任三（6）、三（2）、二（3）班的物理教学、物理竞赛，并兼任三（2）普通班的班主任工作。
2006年下半学年度，本人继续担任初三理化教研组组长职务，分管初三物理、化学的教学工作。
同时兼任三（5）、三（3）、二（4）班的物理教学工作并兼任三（5）的班主任工作。
下面就自己所分管的各项工作做简要总结：在思想上：本度本人思想上积极要求上进，能忠诚党的教育事业，自觉学习和贯彻党中央关于“保持共产党员先进性”、“八荣八耻”等教育活动，坚决拥护党的教育路线、方针和政策。
时时处处以一名青年党员的要求严以律己，以教师职业道德规范为准绳，遵纪守法，为人师表，严格执行校纪校规，对岗位工作坚持实事求是的处事原则，认真负责，勤奋务实。
在教研组建设上：我能认真完成校领导交办的每项工作任务，有序地处理好学科上的日常事务。
对于分管的各项工作，能本着高效、简洁、创新的原则，带领理化教研组向着更高的目标迈进，要求各组员能做到认真备课，钻研中考大纲，了解学生运用知识的能力水平和知识上的缺漏，分析各类练习题的特点及其对学生可能起到的作用，有针对性地指导学生进行备考复习。
要求在教学中，充分利用课堂时间，提高课堂教学效率，不占用学生的课下时间，让学生有较多的自主学习的时间。
在考前的教学中，要求注意对学生进行个别指导，解决学生的应考困难。
在06届中考中我们理化组取得了教为满意的成绩。
在竞赛辅导上理化组一年中也取得了较好的成绩。
在班主任工作中：针对初三普通班、加强班学生基础教差、厌学情绪较突出的特点，一开学便进行了大量的家访工作，深入了解每一个学生的具体状况，并逐一记录在案。
开学后根据自己的观察和设计的帮教计划有条不紊的开展工作，从思想进行了个别谈心教育，从日常行为入手进行引导，及时确立了普通班班风为“明礼、诚信、友善”，加强班班风为“团结、勤奋、务实”。
15年年度考核表范例
事业单位工作人员年度考核审批表（ 2015 年度）姓名*** 性别* 出生年月*** 政治面貌共青团员所在单位烟台市*****小学岗位名称及等级（不写）任现职时间(不写)个人总结一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。
一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。
不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上为了上好每一节课，我课前做好了充分准备，对教材的基本知识、基本技能、基本思想认真钻研探索、充分了解了教材的章节结构、重点与难点，掌握了知识之间的逻辑，结合学生学习的特点，考虑每节课的教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。
科组活动和备课组活动上参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，并发表自己的看法和观点。
课堂教学上，组织好学生教学，关注全体学生，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
课后辅导上，做好了爱动、好玩，缺乏自控能力等学生的思想教育工作和学习辅导工作。
和差生交谈时，有针对性的提出学生的问题，并提出了改进的建议。
在批评学生之前，先详细了解的学生目前的情况，点到为止。
课后平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，建立好了良好的师生关系。
一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。
在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。
我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！主管领导评语和考核等次建议该同志思想进步，工作细致，认真负责，关心孩子。
经考核同意确定为合格等次签名： 2015 年 6 月 30 日考核组织审核意见同意合格等次签名：盖章 2015 年 6 月 30 日主管单位意见签名：盖章2015 年 12 月 30 日本人意见签名： 2015 年 6 月 30 日审核审批机关意见盖章2016 年 1 月 10 日备注此表存入本人档案。
2015年中小学考核表
5.不利用节假日为学生补课。
1
教学管理
（5分）
1.严格执行《彭阳县中小学教学常规》各项规定，教师教学行为规范，备课、上课、辅导、检测
等教学环节扎实有效。
1
2.深化课堂教学改革，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学。
1
3.校长带头上课、评课、议课，积极推行集体备课制度，备课计划科学严谨，定时定点定内容并
1
4.校园设置文化橱窗（宣传栏或黑板报），内容紧扣时事，经常更新。
1
5.教育方针、中国地图、世界地图、中小学生守则、日常行为规范上墙。
1
室内环境
（3分）
1.室内场所职责上墙，有文明礼貌用语，布置美观得体，物品摆放整齐。
1
2.室内场所窗、墙、地、桌、柜等经常擦拭，干净整齐。
1
3.倡导无烟校园、无烟办公室。
校院环境
（6分）
1.学校规划设计科学，教学区、活动区、生活区等布局合理。配套设施[大门、围墙、旗杆（台）、厕所、硬化、给（排）水]齐全、坚固、耐用。
2
2.校园环境设计布置精美高雅，层次分明，主题突出。绿化、净化、美化、亮化程度高。
1
3.教室、功能室、办公室门牌齐全，张贴字画、宣传标语恰当美观，富含教育意义。
0.5
办学行为
（5分）
1.严格按照《课程计划》开齐课程，开足课时。
1
2.学校作息时间严格按照宁教基[2014]242号文件规定执行。
1
3.使用自治区免费提供的和《彭阳县教辅资料选用目录》规定的教辅资料。除此之外，学校和教师不得组织学生统一订购或变相订购其他教辅资料。
1
4.校务日志、教室日志记录规范、详实、准确。
0.5
3.无体罚或变相体罚学生、侮辱学生家长、向家长索要财物、有偿家教、课外收费办班、向学生传达负面消极思想等现象。
2016年度考核登记表
2016年度考核登记表2016公务员考核登记表2016年机关事业单位工作人员年度考核登记表篇一:2016年度考核登记表事业单位工作人员年度考核登记表（2016 年度）单位：注：1、本表适用机关事业单位工作人员；2、岗位分类是指公务员岗位、专业技术岗位、工勤岗位。
注：1、考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次；2、“考核领导小组审核等次”必须写明具体等次名称；3、“单位审定意见”写明“同意”或审定后的等次名称；4、“本人意见”注明对考核结果是否同意；5、被考核人对考核结果不同意的，由考核领导小组、党委联席会议复核，最终认定考核等次结果。
2016年度考核登记表个人总结篇二:2016年度考核登记表2016年度考核登记表个人总结年度考核登记表个人总结（一）一年来，始终坚持与时俱进，积极贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，教书育人，爱岗敬业，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，身体力行，率先垂范，积极参加政治业务学习，内容涉及新课程理论、素质教育、十八大解读等，不断提高师德素养和业务素质，积极参加校本培训和校本教研，参加继续教育和新课程通识培训，不断提高教育教学业务水平。
在实际工作中，本人遵循教育规律，实施素质教育，不以分数作为评价学生的唯一标准，更注重培养学生认真做事的精神。
对工作尽力而为，尽职尽责，认真备课上课。
认真批改作业、认真辅导学生。
本人能关心爱护全体学生，努力做到平等公正对待学生，关心学生健康，对学生严慈相济，不讽刺挖苦学生，注重培养学生良好的品行，促进学生人格健全。
为在不体罚学生这方面做得更好，需继续努力探索合适的教育方法。
本人深知自己的学识水平仍须提高，注重和学生共同成长，树立终身学习观念，将会更勤奋地钻研业务，进一步提高专业素养和教育教学水平。
本人无特殊事由均能每月出满勤，工作勤奋务实，但须更珍惜时间，提高时间观念。
通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。
2015级2015年——2016年第二学期三专各班各科成绩总表总评成绩表
2015三专0136 钟金笛 69 45 57 82 87 79 87 76 30 83 80 84 76 2015三专0137 杨静 77 76 58 84 80 80 82 75 86 80 82 93 78 2015三专0138 邱彩云 79 73 67 82 90 82 77 80 73 85 80 80 81 2015三专0139 张雯 78 83 57 84 92 81 78 80 89 90 82 90 82 2015三专0140 朱敏 78 83 64 74 97 81 83 73 75 83 81 78 90 2015三专0141 赵晟男 67 69 60 80 90 84 80 80 60 75 76 76 83 2015三专0142 徐道娅 74 57 51 80 85 76 88 75 60 78 78 78 76 2015三专0143 汤晶云 75 57 61 76 90 78 79 74 81 78 75 85 79 2015三专0144 陆克凤 66 68 54 80 80 80 76 76 60 65 76 75 80 2015三专0145 陈梅 72 72 42 78 95 81 82 77 9 78 76 80 76 2015三专0146 罗德秀 66 75 55 72 95 78 84 78 60 78 76 75 75 2015三专0147 李梦洋 72 73 60 82 93 83 78 75 60 83 74 80 75 2015三专0148 罗旭 68 48 54 72 96 81 87 70 60 78 70 82 75 2015三专0149 万章金 65 62 59 75 95 84 86 70 60 75 73 82 71
2015三专0101 王荣美 71 78 64 75 92 81 75 78 65 95 81 78 80 2015三专0102 毕丹丹 68 76 63 80 89 79 75 80 65 75 80 88 85 2015三专0103 赵菁 78 67 65 78 90 79 77 78 62 70 81 83 78 2015三专0104 谢丽 71 66 65 78 89 76 81 77 62 75 79 80 81 2015三专0105 杨淑娟 79 49 63 73 88 79 80 79 65 85 81 80 79 2015三专0106 张丽萍 76 68 60 70 90 82 81 76 72 85 79 77 77 2015三专0107 石红 80 62 60 83 86 77 83 77 63 80 83 75 81 2015三专0108 赵炼 74 57 68 80 89 78 80 80 60 75 81 77 80 2015三专0109 胡春月 77 64 65 74 84 78 81 78 67 80 80 80 83 2015三专0110 温祝 85 80 67 74 86 79 79 77 65 80 79 85 81 2015三专0111 杨燕 80 47 66 73 87 77 77 80 60 70 78 89 77 2015三专0112 穆花平 72 50 52 77 96 80 89 76 62 85 78 75 81 2015三专0113 杨柠宁 75 71 68 74 87 81 82 80 62 75 77 84 80 2015三专0114 邓福艳 82 57 68 83 85 81 82 75 75 95 79 70 78 2015三专0115 潘登凤 74 46 58 73 85 78 78 75 60 85 78 80 73 2015三专0116 张文敏 70 62 60 75 87 79 75 74 62 95 77 81 76 2015三专0117 杨兴美 80 72 62 76 90 80 78 80 73 95 79 84 76 2015三专0118 何敏 78 71 61 79 91 81 90 77 66 87 76 80 81 2015三专0119 王银花 67 61 55 72 85 77 78 76 74 85 75 81 77 2015三专0120 李永琴 77 77 63 78 85 77 80 75 81 85 77 85 81 2015三专0121 代诗春 75 61 62 79 86 79 76 77 74 80 75 76 82 2015三专0122 黎训莉 75 57 59 72 90 77 87 78 63 95 74 78 82 2015三专0123 金海艳 75 68 64 80 84 80 80 79 60 90 76 70 75 2015三专0124 梁安春 76 52 54 82 83 81 87 76 73 90 73 75 79 2015三专0125 江凤迪 77 50 64 75 84 76 84 75 0 70 77 75 78 2015三专0126 吴会 80 71 55 81 86 79 82 74 62 90 79 70 79 2015三专0127 杜娅南 71 78 70 70 83 79 83 75 61 85 78 74 73 2015三专0128 李宏联 68 66 66 70 90 73 82 77 70 90 79 74 78 2015三专0129 潘琴 78 80 63 82 82 76 83 78 61 80 78 75 83 2015三专0130 刘敏 77 81 61 74 87 82 80 79 63 75 76 78 90 2015三专0131 平永婷 77 53 53 75 87 80 81 75 61 78 75 75 81 2015三专0132 代琳燕 71 54 63 84 84 80 81 75 60 78 77 70 76 2015三专0133 杨璟 76 67 58 74 90 77 80 74 70 80 74 91 85 2015三专0134 余琴 72 54 55 80 94 79 90 76 60 90 78 85 77 2015三专0135 覃莎 84 80 69 78 84 78 83 78 82 80 76 83 83
学校年度考核登记表【范本模板】
以上是我本学期的教育教学工作总结，在吸取经验教训的同时,我会不断反思,严管课堂教学纪律问题，争取在下学期有所突破,有所提高.
应出勤天数
实际出勤天数
休假
天数
3。在 教学中,我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的 知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容.同时,根据课程内容的层次性，适应不同素质的学生,使他们在 学习过程中,逐步体会 学习的特征,形成基本的 素养和学习能力。在教学中，依据教学内容,运用故事、游戏、图片等艺术质料，创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛.
1.学期初，认真学习学校工作计划，明确了学期工作的目标和任务,结合 教研组工作的现状和特点,按照新课改 教学的要求和精神，本学期新课开始之前制定了详尽的教学计划,教学中认真遵照教学大纲要求，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
2.认真备好课,努力上好每一节课。本学期在承担 教学任务时, 课时较多，有16节，如何保证每一堂课的质量，让四年级的学生喜欢上 课，并接受我这位新老师，成了我工作的重点。除了备好课，我平时还查阅各种资料,上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
其
中
公休
节日假
病假
探亲假
婚、丧假
事假
产假加班ຫໍສະໝຸດ 小时迟到次早退
次
旷工
天
主管领导意见及考核等次建议
考核等次： 主管领导:（签章）
年度考核表
学院2016年度考核登记表2.加强制度建设，强化宏观指导。
坚持从制度建设入手,有效地促进了我院干部档案工作的平衡发展。
一是不断完善各项规章制度。
根据《干部档案工作条例》，结合工作实际，进一步健全完善了七种制度，具体如：《管理制度》、《利用制度》、《收集补充制度》、《鉴别整理制度》、《转递制度》、《安全保密制度》、《检查核对统计制度》和《干部人事档案管理人员守则》等制度规定，严格按制度办事，由于严格执行制度，没有发生任何失密和丢失档案现象。
二是完善了检查制度。
近几年来，档案管理严格标准，坚持每年对学院干部人事档案管理工作进行一次检查，及时把零散的材料归档，从而保证学院所有干部档案无一丢失，有效地推动了我院干部人事档案管理工作的开展。
3.加强信息化建设，提高现代化管理水平。
作为学院管档人员，我们将教职工信息全部录入干部档案管理系统，其中包含基本情况、工作情况、职务职称、受教育情况、奖惩考核、社会关系和履历等干部信息。
与他本人原始档案认真核对，确保档案信息准确无误，实现了干部日常管理工作的规范化和信息化，大大提高了工作效率。
同时，定期更新系统信息，达到与纸质档案的准确一致。
二、存在问题及下一步工作打算通过对档案的整理审核，依旧发现问题的存在，那说明我的工作还不够严谨，存在一定的漏洞，今后的工作，我还需更细心，更规范，特别是对新进人员的档案应及时审核，发现材料缺少可及时追回。
面对新形势新任务的要求，就是要在干部人事档案的信息化管理上下功夫，完善所有人员的相关信息，并认真对信息逐项复核，使干部人事档案的信息化管理更精确、到位、规范、科学。
并不断提升自身的信息化管理的能力和技术水平。
力争在较短时间内使学院干部人事档案管理达到更高水平，使档案更好地为教育服务。
注：岗位类别分为管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位。
[教师从2015年到2016年]教师从2015年到2016年的填考核表(多篇)
![[教师从2015年到2016年]教师从2015年到2016年的填考核表(多篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/f0fc7c1ffbd6195f312b3169a45177232f60e45c.png)
[教师从2015年到2016年]教师从2015年到2016年的填考核表(多篇)教师从2015年到2016年的填考核表(3篇)教师从2015年到2016年的填考核表1教师专业技术职务考核表填写要求一、山西省教师专业技术职务考核表一律用黑水笔填写，要求字迹工整、清晰、准确。
二、学年度考核填：2013——2014三、任职期满考核：不填四、工作单位：阳泉市矿区小南坑小学五、任课年级及学科：分年级所代学科、班级，可选择一主年级或主学科填。
六、专业技术职务：根据现实际任职职务填写：(小学高级教师)或(小学一级教师)或(小学二级教师)七、填报时间：按现在时间填八、现任职务栏：根据现任职称填写，(小学高级教师)或(小学一级教师)或(小学二级教师)九、何时具有何学科教师职务任职资格栏：根据现任职称任职时间填写，(何年何月具有小学高级教师任职资格)或(何年何月具有小学一级教师任职资格)或(何年何月具有小学二级教师任职资格)十、本人在总结2013——2014学年度政治思想工作和教育教学工作的基础上，应实事求是地填写，内容要具体、准确。
十一、教育教学经验总结10分，按校级、区级、市级、省级、国家级即2、4、6、8、10加分。
十二、荣誉称号10分，按校级、区级、市级、省级、国家级即2、4、6、8、10加分。
十三、本人意见栏要写意见、签字，年月日只填写到年月，不要填写日：2014年6月十四、党组织根据本人总结，结合本人实际表现，客观、公正地写出评语。
十五、岗位职责或任期目标考核量化内容及评分标准，要依据考核细则所规定的权重比例评分。
十六、学校考核领导组要参考自评分、教研组评分、教导处评分，结合本人在教育教学工作中的实际表现，公平合理地评出生效分，写出评语，评出优秀、称职、不称职等级。
教师从2015年到2016年的填考核表2在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。
2016年度考核登记表
（2016年度）单位：xxxxxx姓名XXX性别
男
出生年月
1992年11月
政治面貌
团员
文化程度
大专
岗位类别
专业技术岗位
现任（聘）职务
任（聘）时间
年度工作报告
今年与各部门及公司签订了2016年安全生产责任书，增强了“千斤重担大家挑，人人头上有责任”的安全生产意识；与单位司机签订了2016年司机安全生产责任书，增强了司机的安全驾驶意识。
举办了“安康杯”知识竞赛活动，以“安康杯”竞赛为载体，推进了我院安全文化建设，提高了职工安全生产意识，提升了职工安全健康素质和职业道德素养，做到了“以人为本，安全发展，提高素质，促进和谐”的总体目标。
开展了安全生产大检查活动，加强了安全管理和监督工作，认真贯彻了“安全第一，预防为主，综合治理”的方针政策，大力开展了安全教育培训，加强了安全生产基础工作，为我院安全生产工作奠定了良好的基础。
主管领导评鉴意见
签名：年月日
考核机构审定意见
考核机构负责人签名：年月日
（单位盖章）
被考核人意见
被考核人签名：年月日
备
注
注：本表一式一份，存入备考人档案；岗位类别分为管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位；备注栏填写未确定等次、未参加考核或者其他情况说明。
2015年度考核表
专业技术人员考核登记表单位开县汉丰第二中心小学姓名李善红现任专业技术职务小教一级填表时间：2016年6月30日重庆市教育委员会职称改革办公室1填表说明1.本表供专业技术人员考核登记使用。
工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其它由被考核人填写。
填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。
2.一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实、字迹要端正清楚。
3.个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务情况以及成绩、问题、建议、体会等。
4.如须增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。
2培训进修学习情况登记本人述职3一年来我认真履职，学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2015-2016年度师德师风考核表
有讽刺、挖苦、歧视、辱骂、体罚 或变相体罚学生言行的扣5—15 分；对学生放松管理，由此引发教 学质量明显下降的扣1-10分，其他 损害学生的行为视情节酌情扣分。
4
不备课、无教案上课1次扣5分；课 堂教学效果差，学生普遍反映较差 扣5-10分；无故不参加集体备课或 教研活动1次扣2-3分；未完成年度 继续教育学时学分扣1—5分。教育 成果和论文弄虚作假扣10分。其他 违反教学常规的行为视情节酌情扣 分。
序号 项目
分 值
Hale Waihona Puke 考核主要内容扣分要点 在课堂上吸烟、接打手机被查或有 投诉的1次扣3分；酒后上课被查1 次扣5分；上班期间上网炒股被查1 次扣5分；语言粗俗，不讲文明礼 貌，违背社会公德，参与封建迷信 、色情和邪教等活动，损害教师形 象定为不合格。
自评 综合 得分 评议
5
模范遵守社会公德，语言 得体，举止文明礼貌。作 风正派。严于律己，以身 作则。不参与赌博、酗酒 为人 20 、色情、迷信等有损教师 师表 分 形象的活动；不在课堂内 吸烟或使用通讯工具；注 意教师形象，仪表端庄， 衣着得体。 考核得分
福清北亭中心小学2015-2016学年度师德师风考核表
考评组织: 分 序号 项目 值 教师姓名： 考核主要内容 全面贯彻党的教育方针， 自觉遵守《教师法》《教 育法》等法律法规，认真 参与各类学习活动；不传 播有害学生身心健康的思 想和言论。依法执教。 热爱教育、热爱学校、尽 职尽责、教书育人，注意 培养学生具有良好的思想 品德。认真上课，认真批 改作业，不敷衍塞责。无 迟到、早退，按时进课 堂，不拖课、不擅自离岗 。服从学校安排，做好本 职工作。 考核时间：2016年 6 月 自评 综合 扣分要点 得分 评议 随意停学生的课1次扣3分；挤占学 生休息时间，加重学生课业负担扣 1—5分；有违背教育法律法规的言 行，造成不良影响，视情节扣5— 10分。其他不依法履行教师职责的 行为视情节酌情扣分。 作业不认真批改扣3分；迟到、早 退、旷课视情节扣1—5分；上课时 擅自离开课堂1次扣3分；疏于管理 而造成学生伤害的扣3-5分；不服 从学校工作安排且无正当理由的扣 5—10分。学生评价满意度较低， 管理学生简单、粗暴等其他敷衍塞 责的行为视情节酌情扣分。
20152016小学教师年度考核表
8分
优秀
4
开课日期
开课范围
（市、县、校）
开课内容
效果
2015年
11月
校级
《感谢与安慰》
良好
指导培养学生获奖情况（校级以上竞赛）4分
日 期
获奖ห้องสมุดไป่ตู้目
获奖级别与名次
本人在指导培养中承担的任务
2015年11月20日
罗富成
第二十届田径运动会400米
校 一等奖
指导
辅导差生情况（方法、效果）
职 务
最后学历
(时间、学校、专业)
2006年4月21日
中央广播电视大学教育专业 大专
社会兼职
何时评审通过何学科
教 师 职 务
2003年6月2日
评审通过 小学语文高级教师
思
想
政
治
表
现
一学年来，本人热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，认真学习党的“十八大”精神，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，不断提高思想认识和业务水平，解放思想，实事求是，自觉陶冶人生观、价值观、世界观，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。
校年段
会 议
其他集体
活 动
节
节
节
节
教
学
工
作
60分
教
学
工
作
量
12分
任教
班级
学科
学生
人数
每周任教节数
肖二发 2015年度考核表
2015年度考核登记表
职务类别:专业技术填表日期:2016年1月5日
姓名
肖二发
性别
男
出生年月
1987.09
参加工作时间
2012.09
学历
本科
政治面貌
党员
所在单位部门
永善县务基镇中心校
现任职务或岗位
小学一级教师十一级岗位
任职时间
2013、09
分管(承担)工作
教育教学
本年度思想工作总结
一个学期以来，我能认真地做好自己的本职工作，积极投入新一轮课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己，同时，热爱学生，努力为学生的发展提供契机。在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼。
第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习,积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平；同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，采用灵活多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。
意见
考核委员会(小组)
考核委员会主任(组长)签名：
年月日
单位意见
签名：
年月日
意见
主管部门
签章：
年月日
意见
被考核人
签名：
年月日
人社部门意见
签章：
年月日
2016学年小学教师年度考核表
三一文库（）〔2016学年小学教师年度考核表〕*篇一：2015-2016小学教师年度考核表福建省中小学教师职务考评登记表（2015—2016学年度）学校名称：明溪县城关中心小学姓名：陈淑贞教师职务：一级教师填表时间：2016年10月17日福建省教育委员会制·0··1··2··3··4·*篇二：2016年教师年度考核表总结大全样板一：在2015年度中，本人无论是在思想上，还是在工作上，都积极追求进步，平时利用课余时间认真学习党的方针政策，在思想上保持与时俱进。
在业务方面，积极参加学校的教研活动，虚心学习其他老师好的教学方法、教学经验。
认真学习有关新课改的理论书籍，更新自己的教学观念，提高自己的教学理论水平和业务能力。
在工作上，认真完成学校布置的各项任务。
服从分配，顾全大局，不迟到，不早退，始终牢记自己是一名共产党员，时时处处严格要求自己。
样板二：教师的年度考核个人总结是为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本学年度的工作小结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。
本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
2015-2016学年年度考核
2015-2016学年年度考核第十五中学 ***
一学年即将结束，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这学年的工作小结如下：
一、思想纪律方面：
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不缺勤。
在工作中，尊敬领导，团结同事，热爱本职，踏实工作，教书育人，为人师表。
二、教育工作方面
这学年，本人担任六（1）班的班主任和数学教学工作，主要做好以下几点工作：
1、深入细致的备好每一节课。
每堂课都在课前做好充分的准备，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，增强上课技能，提高教学教学质量。
3、认真及时批改作业，布置作业有针对性，有层次性。
对学生的作业批改及时，及时了解学生的学习情况，针对性对学生进行讲解。
4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
5、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。
6、积极推进素质教育和新课程改革。
结合学生和学校实际积极学习好的教学模式，探索新的教学方法。
7、坚持周考制度。
从第四周开始每周五考试一次，从学生的考试中得到反馈。
做好考试总结，并对学生的薄弱环节加强讲解和强化训练。
在工作中，我也存在许多不足。
如：没有尽力做好后进生转化工作。
在发现不好的作业或出现的问题，只是针对整体强调，忽略了个体的能力和力量。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，发扬优点，改正缺点，把工作做得更好。
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附件1：
海陵区事业单位工作人员年度考核登记表
（2015—2016学年度）
泰州市九龙实验学校
《海陵区事业单位工作人员年度考核登记表》
填写须知
事业单位自行组织或主管部门统一组织年度考核按以下要求填写：
1.“单位分管负责人意见”栏，由事业单位分管负责人或主管部门分管领导填写。
建议等次可以是“优秀”、“合格”、“基本合格”或“不合格”，填写后签署姓名。
2.“考核委员会审核意见”栏，由事业单位考核委员会或主管部门考核委员会提出意见后盖章。
3.“单位主要负责人意见”，由事业单位主要负责人或主管部门主要领导填写后签署姓名。
4.分管负责人（领导）与主要负责人（领导）为同一人的，“单位分管负责人意见”、“单位主要负责人意见”两栏均须签名。
5.使用A4纸双面打印，正面的左边距和反面的右边距应在2.5厘米以上。
附件2：
区教育系统事业单位工作人员2015—2016学年度考核结果汇总表
主管部门（盖章）：
注：管理岗位人员、专业技术岗位人员、工勤技能岗位人员三者之间不能重复统计。
首次岗位设置已经完成单位的“双肩挑人员”、岗位设置仍未完成单位的在管理岗位上工作且执行专业技术人员工资标准的人员，统计在“管理岗位人员数”中，并在“执行专业技术人员工资标准的人数”中填报。
本表由主管部门汇总填报。
负责人：填表人：联系电话：
附件3：
区教育系统事业单位工作人员2015—2016学年度考核结果审核备案表填报单位（盖章）：
2．管理岗位人员、专业技术岗位人员、工勤技能岗位人员三者之间不能重复统计。
首次岗位设置已经完成单位的“双肩挑人员”、岗位设置仍未完成单位的在管理岗位上工作且执行专业技术人员工资标准的人员，统计在“管理岗位人员数”中，并在“执行专业技术人员工资标准的人数”中填报。
附件4：
区教育系统事业单位工作人员2015—2016学年度考核结果审核备案名册填报单位（盖章）：主管部门（盖章）：年月日
注：1．此表按管理、专业技术、工勤岗位顺序分类填写，考核等次按优秀、合格、基本合格、不合格等顺序填写；
2．此表一式三份，备案机关、主管部门、聘用单位各存一份。