2020年部编版六年级下册小升初冲刺语文试卷(六)
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【点睛】
3．得饶人处且饶人人逢喜事精神爽人往高处走，水往低处流刀子嘴，豆腐心
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查对常见谚语的掌握，作答时要仔细读题，根据题意填写合适的谚语。谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语，多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。
3．在横线上填上合适的谚语。
（1）既然人家已经认错了，我看还是算了吧，俗话说：_____________。
（2）张大妈的儿子考上了名牌大学，她的病也好了一半，真是____________________。
（3）每个人都有一种积极进取的精神，谁也不甘心落后，这正应了老人的话：___________。
（4）刘老师是典型的__________，批评我们的时候，大家都恨不得找个地缝钻进去，可是不管刘老师怎么说狠话，他都一直不停地宽恕我们的错误。
奋不顾身：奋：奋勇。奋勇向前，不考虑个人安危。
无可奈何：奈何：如何，怎么办。 指感到没有办法，只有这样了。
纹丝不动：一点儿也不动。形容没有丝毫改变。
迫不及待：及：来得及。形容情势紧急，不能等待。
【点睛】
7．B
【解析】
【分析】
【详解】
此题考查学生对词语中易错字字形的掌握及书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累。
13．请将文中的画线句改为反问句。
__________________________
14．小说情节一波三折，引人入胜。请在下面空格处填上恰当的内容。
（______）——父亲提议上山采蘑菇——（_________）
“我们”釆摘山果，卖了不少钱——（_______）——父亲解惑，“我”去公司做保安。
15．文中的父亲是一个怎样的人？请做简要分析。
A．人不犯我，我不犯人。——我不犯人，人不犯我。
B．王芳是我们班班长。——我们班班长是王芳。
C．小明可能不知道这件事情。——小明不可能知道这件事情。
D．这位客人，只能住交大的酒店。——交大的酒店，只能住这位客人。
四、排序题
11．按顺序排列下面的句子。
（____）瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。
（____）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。
⑩午饭时，父亲竟然给我做了一锅香喷喷的蘑菇汤，我很吃惊：蘑菇不是都让人采走了吗？
父亲看出了我的疑惑，说：“蘑菇是我用卖山果的钱买的。如今我们这里的人都喜欢在山上采摘一些东西去卖钱。其实，当很多人都在抢同一样东西时，我们不一定能够顺利得到，有时候我们不得不走一些弯路，这是没办法的事，因为捷径并不多。可是你不明白这个道理啊！”
二、信息匹配
4．选字填空组词。
（1）蜂（_____）茂（_____）（密、蜜）（2）干（_____）急（_____）（燥、躁）
（3）（_____）然（_____）使（即、既）（4）（_____）工英（_____）（俊、竣）
5．给下列词语中加横线的字选择正确的解释。
A．不安全 B．损害 C．端正 D．髙
⑧于是，我和父亲就动手采了起来。别看父亲五十出头的人了，手脚还挺利索，我明显赶不上他的速度。一顿饭工夫，我们便摘了满满一麻袋山果，父亲说：“今天摘的山果太多了，咱们也吃不了，这种鲜东西，搁几天就会坏的，咱们一起背到镇上的水果店去卖给店主。”
⑨没想到还真卖了不少钱！这时，父亲让我在水果店等他片刻。一会儿父亲就拎了满满一袋子东西回来了。
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学生对汉字的部首、结构、笔画及字音的了解与掌握。
部首是东汉著名的经学家、文字学家许慎首创。根据功能性质的不同，部首可分为两大种类：一种是造字法（文字学）原则的部首，它严格依照六书体系，只有同一意符的字才可隶属同一部首；另一种是检字法原则的部首，它按字形结构，取其相同部位，作为查字依据，分部排列，以其相同部位为部首。“畜”的部首是“田”。
汉字组合模式可分为并列结构、上下结构、包围结构、框架结构四大类。“廉”是半包围结构的字。
笔画是构成汉字字形的最小连笔单位。笔顺规则：先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右、先外后内、先外后内再封口、先中间后两边。根据这一规则可知，“脊”的第二笔是提。
给词语的写拼音类的题，作答时要能读准字音，根据读音写拼音，注意声母、韵母和声调。
______________________________________
六、书面表达
18．按要求作文。
你即将离开生活了六年的母校，一定有很多话想对自己的老师说，请以《老师，您听我说》为题写一篇作文。要求：语言准确、生动、具体；不少于500字。
参考答案
1．跋涉胆怯瞻仰呻吟抵御飘逸身临其境坚持不懈左顾右盼
（4）根据题干中“批评我们的时候，大家都恨不得找个地缝钻进去，可是不管刘老师怎么说狠话，他都一直不停地宽恕我们的错误。”可知，横线处应填写“刀子嘴，豆腐心”，意思是形容人说话尖刻心肠慈软。
【点睛】
4．蜜密燥躁既即竣俊
【解析】
【详解】
略
5．DBAC
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学生对一词多义这一考点的掌握情况。汉语中有一些词是一词多义，要确定它的意思，就要根据词语的的内容来考虑。本题考查的是“危”的意思，“危峰兀立”中“危”是“高”的意思；“危及生命”中“危”的意思是“损害”；“居安思危”中“危”是“不安全”的意思；“正襟危坐”中“危”是“端正”的意思。
6．（1）扑一赴（仆）（2）味一昧
（3）愤一奋 （4）耐一奈
（5）文一纹（6）急一及
【解析】
【分析】
【详解】
考查汉字字形。要结合词语的意思正确识记。
前赴后继：前面的冲上去了，后面的紧跟上来。 形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。还可作前仆后继，仆：倒下。
拾金不昧：昧：隐藏。拾到东西并不隐瞒下来据为己有。指良好的仆人道德和社会风尚。
（1）根据题干中“人家已经认错了，我看还是算了吧”可知，横线处应填写“得饶人处且饶人”，意思是要宽容、体谅别人，尽量宽恕别人；还指做事不要做绝，须留有余地。
（2）根据题干中“张大妈的儿子考上了名牌大学，她的病也好了一半”可知，横线处应填写“人逢喜事精神爽”，意思是遇到喜庆之事，人的心情特别舒畅。
（3）根据题干中“每个人都有一种积极进取的精神，谁也不甘心落后”可知，横线处应填写“人往高处走，水往低处流”，意思是人要向好的地方发展，水要向低的地方流的，这是自然而然的事情。
2020年部编版六年级下册小升初冲刺语文试卷（六）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．看拼音，写词语。
bá shè（_____）dǎn qiè（_____）zhān yǎng（_____）shēn yín（_____）
我明白父亲的用意了，父亲是用这件事来启发我啊！
后来，我还是去那家公司做了保安，一个偶然的机会，领导发现了我的才能。当时领导很惊诧地问我：“原来你还是个专业人才，怎么愿意做保安呢？”我告诉他：“我不来公司做保安，你就不会发现我的才能。”
父亲已经使我学会了让蘑菇转了一个弯。
12．第①段中的“扫街”在文中的意思是____________。
（____）渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。
（____）为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。
（____）八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们眼前。
（____）周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。
五、现代文阅读
阅读理解
蘑菇转了一个弯
①那年，我即将大学毕业，为了找家单位，天天出去“扫街”，但仍一无所获。我学的是建筑设计专业，找了几家建筑设计院，人家要的不是博士就是硕士。一家公司的负责人看着我的简历说：“你读书时，还获过不少奖，不错！可是，我们这里暂时不缺建筑设计方面的人才，要不你先来我们这里干个保安什么的吧！等有机会再安排你。”
dǐ yù（_____）piāo yì（_____）shēn lín qí jìng（_____）
jiān chí bú xiè（_____）zuǒ gù yòu pàn（_____）
2．填空。
“畜”的部首是______；“廉”是______结构的字；“脊”的第二笔是_______；首都“北京”的拼音应是__________。
A眼花瞭乱——眼花缭乱
B生死悠关——生死攸关 心旷神贻——心旷神怡 宠然大物——庞然大物
C搬弄事非——搬弄是非
【点睛】
8．D
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查成语的运用，要在理解成语含义的基础上，结合句意及语境分析其使用是否起恰当。
A不期而遇：没有约定而遇见，指意外碰见。使用不当，与句意及语境不符。
B舍本逐末：抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。使用不当，与句意及语境不符。
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考查词语的拼写能力。解答本题时，要先正确拼读音节，知道要写什么词语，然后写出相应的词语，写完后再读一读，检查所写词语是否正确。书写时要注意“跋、怯、瞻、吟、御、临、懈”这些容易写错的字，注意这些字的笔画、结构及易错点，做到书写规范、正确和美观。
【点睛】
2．田半包围提běi jīng
D．这篇文章观点十分新颖，见解十分深刻，的确不同凡响。
9．下列句子中，标点符号有误的一项是（ ）
A．“对，我已经穿好了。”妈妈说，“这衣服合我身吗？”
B．气喘吁吁跑来的是将军的警卫员：一个年轻的士兵。
C．蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
D．姑娘们从地里回来，一路唱着：“啊！在碧绿的草地上……”
10．下列句子语序调整后，意思基本不变的一组是（ ）
②这番话点燃了连日来积压在我心头的委屈，好歹我也是个优秀毕业生啊，让我去干保安，也太小看人了！我一口回绝了那家公司。那段时间我非常苦闷，就回了趟老家。
③父亲问我为什么回来，我便把找工作的遭遇向父亲说了。
④父亲听后笑了笑，说：“现在像你这样心态的年轻人很多。算了，别想了。哎，对了，这几天山上蘑菇正多，你不是最喜欢喝蘑菇汤吗？明天咱们去采蘑菇吧。”
（2）逗号（，）：①主语与谓语之间如需停顿，用逗号。②动词与宾语之间如需停顿，用逗号。③状语后边如需停顿，用逗号。④复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。
（3）冒号（：）：①用于称呼语后边，表示提起下文。②用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文。③用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。④用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。⑤用于总括性话语的前边，以总结上文。
（1）危峰兀立（___）（2）危及生命（___）
（3）居安思危（___）（4）正襟危坐（___）
6．用“”画出下列词中的错别字并改正。
（1）前扑后继（ ） （2）拾金不味（ ）
（3）愤不顾身（ ） （4）无可耐何（ ）
（5）文丝不动（ ） （6）迫不急待（ ）
三、选择题
7．下列词语中错别字最多的wk.baidu.com项是（ ）
⑤父亲的话引起了我对儿时生活的回忆……
⑥这天晚上，我睡得很香，梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇，闻到了蘑菇汤浓浓的香味……
⑦没想到第二天早晨，当我和父亲来到山上时，已经有很多人在那里采了。父亲说：“咱们晚了一步。”我听了很失望：今天的蘑菇汤喝不成了。父亲看出了我的心思，就说：“咱们摘一些山果回去吧，这里的山果没有打过农药，也是绿色食品呢！”
A．缅怀 眼花瞭乱 重重叠叠 黯淡无光
B．慷慨 生死悠关 心旷神贻 宠然大物
C．翱游 搬弄事非 气喘吁吁 五彩缤纷
8．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．报到那天，我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。
B．有人说：“生活提高了，生产就会提高。”这真是舍本逐末的说法。
C．他们个个生机勃勃，决心大干一场。
_________________________
16．下列对本文主旨理解最恰当的一项是（ ）
A．面对挫折，不要气馁，只要坚持，就会有成功的一天。
B．只要目标明确，有时候走一点儿弯路同样能够取得成功。
C．如果善于发现，生活中就有一条捷径等你去走。
D．有时候换一种方式，打破思维定式，也许离成功更近。
17．请你根据上下文的情节进行合理想象，适当运用描写方法，再现第⑤段中“我”儿时生活的情景。（80字左右）
C生机勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。使用不当，与句意及语境不符。
D不同凡响：形容事物不平凡，很出色。使用正确。
【点睛】
9．B
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查对标点符号的掌握，要熟知常见的标点符号及其用法。作答时仔细阅读每个选项，分析判断其标点符号使用是否正确。常见标点符号及用法：
（1）句号（。）：①用于陈述句的末尾。②用于语气舒缓的祈使句末尾。
3．得饶人处且饶人人逢喜事精神爽人往高处走，水往低处流刀子嘴，豆腐心
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查对常见谚语的掌握，作答时要仔细读题，根据题意填写合适的谚语。谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语，多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。
3．在横线上填上合适的谚语。
（1）既然人家已经认错了，我看还是算了吧，俗话说：_____________。
（2）张大妈的儿子考上了名牌大学，她的病也好了一半，真是____________________。
（3）每个人都有一种积极进取的精神，谁也不甘心落后，这正应了老人的话：___________。
（4）刘老师是典型的__________，批评我们的时候，大家都恨不得找个地缝钻进去，可是不管刘老师怎么说狠话，他都一直不停地宽恕我们的错误。
奋不顾身：奋：奋勇。奋勇向前，不考虑个人安危。
无可奈何：奈何：如何，怎么办。 指感到没有办法，只有这样了。
纹丝不动：一点儿也不动。形容没有丝毫改变。
迫不及待：及：来得及。形容情势紧急，不能等待。
【点睛】
7．B
【解析】
【分析】
【详解】
此题考查学生对词语中易错字字形的掌握及书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累。
13．请将文中的画线句改为反问句。
__________________________
14．小说情节一波三折，引人入胜。请在下面空格处填上恰当的内容。
（______）——父亲提议上山采蘑菇——（_________）
“我们”釆摘山果，卖了不少钱——（_______）——父亲解惑，“我”去公司做保安。
15．文中的父亲是一个怎样的人？请做简要分析。
A．人不犯我，我不犯人。——我不犯人，人不犯我。
B．王芳是我们班班长。——我们班班长是王芳。
C．小明可能不知道这件事情。——小明不可能知道这件事情。
D．这位客人，只能住交大的酒店。——交大的酒店，只能住这位客人。
四、排序题
11．按顺序排列下面的句子。
（____）瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。
（____）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。
⑩午饭时，父亲竟然给我做了一锅香喷喷的蘑菇汤，我很吃惊：蘑菇不是都让人采走了吗？
父亲看出了我的疑惑，说：“蘑菇是我用卖山果的钱买的。如今我们这里的人都喜欢在山上采摘一些东西去卖钱。其实，当很多人都在抢同一样东西时，我们不一定能够顺利得到，有时候我们不得不走一些弯路，这是没办法的事，因为捷径并不多。可是你不明白这个道理啊！”
二、信息匹配
4．选字填空组词。
（1）蜂（_____）茂（_____）（密、蜜）（2）干（_____）急（_____）（燥、躁）
（3）（_____）然（_____）使（即、既）（4）（_____）工英（_____）（俊、竣）
5．给下列词语中加横线的字选择正确的解释。
A．不安全 B．损害 C．端正 D．髙
⑧于是，我和父亲就动手采了起来。别看父亲五十出头的人了，手脚还挺利索，我明显赶不上他的速度。一顿饭工夫，我们便摘了满满一麻袋山果，父亲说：“今天摘的山果太多了，咱们也吃不了，这种鲜东西，搁几天就会坏的，咱们一起背到镇上的水果店去卖给店主。”
⑨没想到还真卖了不少钱！这时，父亲让我在水果店等他片刻。一会儿父亲就拎了满满一袋子东西回来了。
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学生对汉字的部首、结构、笔画及字音的了解与掌握。
部首是东汉著名的经学家、文字学家许慎首创。根据功能性质的不同，部首可分为两大种类：一种是造字法（文字学）原则的部首，它严格依照六书体系，只有同一意符的字才可隶属同一部首；另一种是检字法原则的部首，它按字形结构，取其相同部位，作为查字依据，分部排列，以其相同部位为部首。“畜”的部首是“田”。
汉字组合模式可分为并列结构、上下结构、包围结构、框架结构四大类。“廉”是半包围结构的字。
笔画是构成汉字字形的最小连笔单位。笔顺规则：先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右、先外后内、先外后内再封口、先中间后两边。根据这一规则可知，“脊”的第二笔是提。
给词语的写拼音类的题，作答时要能读准字音，根据读音写拼音，注意声母、韵母和声调。
______________________________________
六、书面表达
18．按要求作文。
你即将离开生活了六年的母校，一定有很多话想对自己的老师说，请以《老师，您听我说》为题写一篇作文。要求：语言准确、生动、具体；不少于500字。
参考答案
1．跋涉胆怯瞻仰呻吟抵御飘逸身临其境坚持不懈左顾右盼
（4）根据题干中“批评我们的时候，大家都恨不得找个地缝钻进去，可是不管刘老师怎么说狠话，他都一直不停地宽恕我们的错误。”可知，横线处应填写“刀子嘴，豆腐心”，意思是形容人说话尖刻心肠慈软。
【点睛】
4．蜜密燥躁既即竣俊
【解析】
【详解】
略
5．DBAC
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学生对一词多义这一考点的掌握情况。汉语中有一些词是一词多义，要确定它的意思，就要根据词语的的内容来考虑。本题考查的是“危”的意思，“危峰兀立”中“危”是“高”的意思；“危及生命”中“危”的意思是“损害”；“居安思危”中“危”是“不安全”的意思；“正襟危坐”中“危”是“端正”的意思。
6．（1）扑一赴（仆）（2）味一昧
（3）愤一奋 （4）耐一奈
（5）文一纹（6）急一及
【解析】
【分析】
【详解】
考查汉字字形。要结合词语的意思正确识记。
前赴后继：前面的冲上去了，后面的紧跟上来。 形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。还可作前仆后继，仆：倒下。
拾金不昧：昧：隐藏。拾到东西并不隐瞒下来据为己有。指良好的仆人道德和社会风尚。
（1）根据题干中“人家已经认错了，我看还是算了吧”可知，横线处应填写“得饶人处且饶人”，意思是要宽容、体谅别人，尽量宽恕别人；还指做事不要做绝，须留有余地。
（2）根据题干中“张大妈的儿子考上了名牌大学，她的病也好了一半”可知，横线处应填写“人逢喜事精神爽”，意思是遇到喜庆之事，人的心情特别舒畅。
（3）根据题干中“每个人都有一种积极进取的精神，谁也不甘心落后”可知，横线处应填写“人往高处走，水往低处流”，意思是人要向好的地方发展，水要向低的地方流的，这是自然而然的事情。
2020年部编版六年级下册小升初冲刺语文试卷（六）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．看拼音，写词语。
bá shè（_____）dǎn qiè（_____）zhān yǎng（_____）shēn yín（_____）
我明白父亲的用意了，父亲是用这件事来启发我啊！
后来，我还是去那家公司做了保安，一个偶然的机会，领导发现了我的才能。当时领导很惊诧地问我：“原来你还是个专业人才，怎么愿意做保安呢？”我告诉他：“我不来公司做保安，你就不会发现我的才能。”
父亲已经使我学会了让蘑菇转了一个弯。
12．第①段中的“扫街”在文中的意思是____________。
（____）渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。
（____）为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。
（____）八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们眼前。
（____）周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。
五、现代文阅读
阅读理解
蘑菇转了一个弯
①那年，我即将大学毕业，为了找家单位，天天出去“扫街”，但仍一无所获。我学的是建筑设计专业，找了几家建筑设计院，人家要的不是博士就是硕士。一家公司的负责人看着我的简历说：“你读书时，还获过不少奖，不错！可是，我们这里暂时不缺建筑设计方面的人才，要不你先来我们这里干个保安什么的吧！等有机会再安排你。”
dǐ yù（_____）piāo yì（_____）shēn lín qí jìng（_____）
jiān chí bú xiè（_____）zuǒ gù yòu pàn（_____）
2．填空。
“畜”的部首是______；“廉”是______结构的字；“脊”的第二笔是_______；首都“北京”的拼音应是__________。
A眼花瞭乱——眼花缭乱
B生死悠关——生死攸关 心旷神贻——心旷神怡 宠然大物——庞然大物
C搬弄事非——搬弄是非
【点睛】
8．D
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查成语的运用，要在理解成语含义的基础上，结合句意及语境分析其使用是否起恰当。
A不期而遇：没有约定而遇见，指意外碰见。使用不当，与句意及语境不符。
B舍本逐末：抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。使用不当，与句意及语境不符。
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考查词语的拼写能力。解答本题时，要先正确拼读音节，知道要写什么词语，然后写出相应的词语，写完后再读一读，检查所写词语是否正确。书写时要注意“跋、怯、瞻、吟、御、临、懈”这些容易写错的字，注意这些字的笔画、结构及易错点，做到书写规范、正确和美观。
【点睛】
2．田半包围提běi jīng
D．这篇文章观点十分新颖，见解十分深刻，的确不同凡响。
9．下列句子中，标点符号有误的一项是（ ）
A．“对，我已经穿好了。”妈妈说，“这衣服合我身吗？”
B．气喘吁吁跑来的是将军的警卫员：一个年轻的士兵。
C．蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
D．姑娘们从地里回来，一路唱着：“啊！在碧绿的草地上……”
10．下列句子语序调整后，意思基本不变的一组是（ ）
②这番话点燃了连日来积压在我心头的委屈，好歹我也是个优秀毕业生啊，让我去干保安，也太小看人了！我一口回绝了那家公司。那段时间我非常苦闷，就回了趟老家。
③父亲问我为什么回来，我便把找工作的遭遇向父亲说了。
④父亲听后笑了笑，说：“现在像你这样心态的年轻人很多。算了，别想了。哎，对了，这几天山上蘑菇正多，你不是最喜欢喝蘑菇汤吗？明天咱们去采蘑菇吧。”
（2）逗号（，）：①主语与谓语之间如需停顿，用逗号。②动词与宾语之间如需停顿，用逗号。③状语后边如需停顿，用逗号。④复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。
（3）冒号（：）：①用于称呼语后边，表示提起下文。②用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文。③用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。④用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。⑤用于总括性话语的前边，以总结上文。
（1）危峰兀立（___）（2）危及生命（___）
（3）居安思危（___）（4）正襟危坐（___）
6．用“”画出下列词中的错别字并改正。
（1）前扑后继（ ） （2）拾金不味（ ）
（3）愤不顾身（ ） （4）无可耐何（ ）
（5）文丝不动（ ） （6）迫不急待（ ）
三、选择题
7．下列词语中错别字最多的wk.baidu.com项是（ ）
⑤父亲的话引起了我对儿时生活的回忆……
⑥这天晚上，我睡得很香，梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇，闻到了蘑菇汤浓浓的香味……
⑦没想到第二天早晨，当我和父亲来到山上时，已经有很多人在那里采了。父亲说：“咱们晚了一步。”我听了很失望：今天的蘑菇汤喝不成了。父亲看出了我的心思，就说：“咱们摘一些山果回去吧，这里的山果没有打过农药，也是绿色食品呢！”
A．缅怀 眼花瞭乱 重重叠叠 黯淡无光
B．慷慨 生死悠关 心旷神贻 宠然大物
C．翱游 搬弄事非 气喘吁吁 五彩缤纷
8．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．报到那天，我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。
B．有人说：“生活提高了，生产就会提高。”这真是舍本逐末的说法。
C．他们个个生机勃勃，决心大干一场。
_________________________
16．下列对本文主旨理解最恰当的一项是（ ）
A．面对挫折，不要气馁，只要坚持，就会有成功的一天。
B．只要目标明确，有时候走一点儿弯路同样能够取得成功。
C．如果善于发现，生活中就有一条捷径等你去走。
D．有时候换一种方式，打破思维定式，也许离成功更近。
17．请你根据上下文的情节进行合理想象，适当运用描写方法，再现第⑤段中“我”儿时生活的情景。（80字左右）
C生机勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。使用不当，与句意及语境不符。
D不同凡响：形容事物不平凡，很出色。使用正确。
【点睛】
9．B
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查对标点符号的掌握，要熟知常见的标点符号及其用法。作答时仔细阅读每个选项，分析判断其标点符号使用是否正确。常见标点符号及用法：
（1）句号（。）：①用于陈述句的末尾。②用于语气舒缓的祈使句末尾。