有没有关于实验小学的作文

有没有关于实验小学的作文
我的小学时光是在实验小学度过的，那是一段充满欢笑和泪水，有
着无数回忆的日子。

实验小学坐落在我们小镇的中心，那是一座看起来有些年头但充满
生机的建筑。

校门口的两棵大杨树，就像两位忠实的卫士，无论春夏
秋冬，都静静地守护着我们的校园。

春天，杨树上挂满了“毛毛虫”，
调皮的男生们总会捡起来吓唬女生，而女生们则会尖叫着跑开；夏天，茂密的树叶为我们遮挡了炽热的阳光，带来一片清凉；秋天，金黄的
树叶随风飘落，铺满了校园的小径，我们会在课间的时候踩在上面，
听那“嘎吱嘎吱”的声音；冬天，杨树的枝丫上挂满了雪花，远远望去，就像两位穿着白色披风的勇士。

记得刚上一年级的时候，我对一切都感到陌生和害怕。

第一天上学，妈妈把我送到校门口，我紧紧地拉着她的衣角，不肯放手。

妈妈蹲下
身子，轻轻地摸着我的头说：“宝贝，别怕，学校里有很多小朋友和你
一起玩，还有老师会照顾你的。

”我含着泪，一步一回头地走进了校园。

走进教室，看到一张张陌生的面孔，我的心“砰砰”直跳。

这时，一位
年轻漂亮的女老师走了进来，她微笑着对我们说：“小朋友们好，我是
你们的班主任李老师，从今天起，我们就是一个大家庭了。

”李老师的
声音是那么温柔，那么亲切，让我的紧张感一下子消除了不少。

在实验小学，最让我开心的就是课间十分钟了。

下课铃一响，同学
们就像小鸟一样飞了出去。

操场上顿时热闹起来，有的同学在跳绳，
有的在踢毽子，有的在玩捉迷藏，还有的在打篮球。

我最喜欢的就是
和小伙伴们一起跳皮筋了。

我们分成两组，一组撑皮筋，一组跳。

那
时候，我们跳的花样可多了，有“小皮球”“马兰花”“刘胡兰”等等。

跳皮
筋的时候，大家嘴里还会念念有词，什么“小皮球，香蕉梨，马兰开花
二十一”，现在想起来，还觉得特别有趣。

还记得有一次，学校组织了一场拔河比赛。

我们班的同学一个个摩
拳擦掌，跃跃欲试。

比赛开始了，大家紧紧地抓住绳子，脚蹬着地，
身子向后倾。

啦啦队的同学们也在一旁为我们加油助威，“加油！加油！”的声音此起彼伏。

我们班的同学齐心协力，脸憋得通红，手上的
青筋都暴起来了。

终于，在我们的共同努力下，绳子一点点地向我们
这边移动，我们赢了！大家欢呼雀跃，互相拥抱，那一刻，我感受到
了集体的力量是多么强大。

实验小学的校园里还有一个小花园，那是我们的秘密基地。

花园里
种满了各种各样的花，有月季、玫瑰、牡丹，还有一些叫不上名字的
小花。

春天的时候，花园里百花盛开，姹紫嫣红，美丽极了。

我们会
在课间的时候偷偷溜进花园，摘一朵小花别在头发上，或者捉一只蝴
蝶放在手心里。

有一次，我和几个小伙伴在花园里发现了一只受伤的
小鸟，我们小心翼翼地把它捧回教室，给它包扎伤口，喂它吃东西。

在我们的悉心照料下，小鸟的伤很快就好了，我们把它放回了大自然。

在实验小学的日子里，还有一件让我难以忘怀的事情，那就是参加
学校的文艺汇演。

为了这次汇演，我们班准备了一个舞蹈节目。

每天
放学后，我们都会留在教室里排练。

大家都非常认真，一遍又一遍地
练习着动作，汗水湿透了我们的衣服。

终于，到了演出的那一天，我
们穿上漂亮的演出服，化上精致的妆容，走上了舞台。

当音乐响起的那一刻，我紧张的心一下子平静了下来，我们尽情地舞蹈着，把最美的笑容展现给了观众。

演出结束后，台下响起了热烈的掌声，我们的努力得到了回报，那种喜悦和自豪的心情，我至今都难以忘怀。

实验小学的老师们也给我留下了深刻的印象。

他们不仅教给我们知识，还关心着我们的成长。

数学老师王老师总是那么严肃认真，他的课上容不得一点马虎；语文老师张老师则是那么和蔼可亲，她会给我们讲很多有趣的故事；英语老师李老师的课总是充满了欢声笑语，让我们在轻松愉快的氛围中学习英语。

如今，我已经离开了实验小学，但是那段美好的时光却永远留在了我的记忆深处。

实验小学，是我梦想起航的地方，是我成长的摇篮。

我相信，无论我走到哪里，我都会永远记得那座充满生机和活力的校园，记得那些可爱的老师和同学们，记得那段无忧无虑的童年时光。