最新部编教材)一年级语文上册 第八单元教学计划

最新部编教材)一年级语文上册第八单元
教学计划
第八单元
单元教学初探
一、单元内容总述
本单元围绕“学会观察”编排了《雪地里的小画家》《乌鸦喝水》《小蜗牛》3篇课文，都是和动物有关的故事。

通过研究本组课文，学生可以体会到，只要留心观察，生活中处处都有学问。

二、单元教学要点和课时安排
1.运用多种方法识记生字。

联系生活实际，结合插图，感受“小画家”雪地作画的快乐之情。

2.正确、流利地朗读课文，了解乌鸦喝水的过程。

结合生活体验。

3.正确朗读课文，背诵课文，感受“小画家”雪地作画的快乐之情。

体会乌鸦遇到困难，靠自己动脑筋想办法战胜困难的过程。

4.借助图画、生活经验，读懂课文。

正确、流利地朗读课文，多种方法自主识字。

口语交际：小兔运。

5.看图想方法，借助第二幅空白图想象“运南瓜”的多种方法。

组织学生讨论和评议运南瓜的方法，哪一种最好，理由是什么。

6.认识常见职业以及工作场所，积累6组新词，会写一句新年祝福的话，按照正确的笔顺规则书写汉字，理解并积累古诗《风》，正确阅读《春节童谣》。

句子专项
一、我会写句子。

照样子，写句子。

1.天空那么蓝，那么高。

天空很蓝，很高。

2.秋天来了，天气凉了。

秋天已经到了。

3.公鸡的尾巴弯。

公鸡的尾巴是弯的。

4.你去过北京吗？
你去过北京吗？
5.我的书包呢？
我的书包在哪里？
6.采用多种形式朗读，理解和背诵古诗的意思。

我们可以用不同的方式来朗读古诗，理解和背诵它们的意思。

7.借助拼音自主阅读，不正确的地方，大人指正。

我们可以借助拼音来自己阅读，如果有不正确的地方，大人可以指正。

二、完成句子。

1.闪闪的星星像钻石，多美呀!
2.弯弯的月亮像弯弓，真好看啊!
3.蓝蓝的天空像大海。

三、试一试，把句子说完整：
1.我爱你。

2.我会唱歌，还会跳舞。

3.北京是中国的首都。

四、把词语连成句子
1.虫子飞来飞去找小乌鸦。

2.小海星快回家吧。

3.人人都喜欢太阳在冬天。

4.我在白纸上写美丽的字。

五、相信我，一定可以帮它们排好队。

１.画画___学会了。

２.一年级是小学生的我。

３.相信我，一定可以帮它们排好队。

六、我会背，我会写。

1.鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

2.一年之计在于春，一日之计在于晨。

3.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

4.悯农
锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

5.古朗月行
小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

6.
1）种瓜得瓜，种豆得豆。

2）前人栽树，后人乘凉。

3）学而时之，不亦说乎。

4）百尺竿头，更进一步。

7.风
解落有时却须强，立马千尺浪，扬帆万竿斜。

七、读读背背。

一）照样子，做一做。

车：（火车）（汽车）（自行车）
车站）（车厢）（车轮）
上车）（下车）（坐车）
二）背一背，填一填。

1.弯弯的月亮，像弯弓的船。

弯弓的船儿两头尖。

我在弯弓的船里坐，看见大海。

2.天空那么蓝，那么高。

一群大雁往南飞，一会排成个字。

3.江南可采莲,莲叶___。

鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东西南北飞。

三）1.画
远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟惊飞。

四）连一连。

我在家里看书。

___在小小的船里吃桃子。

鸟儿在河里打鱼船。

爸爸里有条游龙。

星星蓝蓝的飞，一会儿排成一行，鱼在莲叶上戏水，小猴子在树上跳跃，河流在树下流淌。

谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？老虎的尾巴长，小狗的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞。

谁的尾巴扁？谁的尾巴弯？谁的尾巴好像一把扇？猫的尾巴扁，猪的尾巴弯，孔雀的尾巴好像一把扇。

早晨起来，面向太阳。

前面是东，后面是西。

南面是北，北面是南。

下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。

小鸡画圆圈，小狗画骨头，小鸭画水波，小马画草地。