安徽省2020年中考政治真题试题(含解析)

安徽省2020年中考政治真题试题
注意事项：
1.思想品德试题满分80分，思想品德与历史考试时间共120分钟。

2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。

“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。

请务必在“答
题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。

3.考生答题时可参考思想品德教科书及其他资料。

请独立思考，诚信答题。

4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、选择题（共24分，12小题，每小题2分。

下列各题4个备选答案中，只有一个是最符合题意的。

）
1.“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起。

”——央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有
①自强不息②自信自立③乐观幽默④积极进取
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】B
【解析】
考点：做自尊自信的人
2. 她依靠拐杖在乡村小学默默耕耘18年；她总能想出各种巧妙的方法引导学生改掉坏毛病，养成好习惯；她后来因疾病只能跪守三尺讲台，但仍继续传递着为人师表的至诚大爱……2020年“心动安徽▪最美人物”风台县教师李元芳的事迹启示我们：人生的意义在于
A.教书育人
B.战胜挫折
C.生命的长短
D.劳动、创造和奉献
【答案】D
【解析】
试题分析：题干表述李元芳老师爱岗敬业，投身于教育事业，传递着为人师表的力量，虽然自己有病
却坚持上课，可见从她的身上我们感受到了人生的意义不在于长短，而在于创造和奉献，所以D是正
确的，其它三个选项的说法均与题意不符，排除，故选D。

考点：实现人生的价值
3. 右侧漫画告诉我们，在进行人生选择时要做到
①弄清自己的真实情况，慎重地选择
②总结经验吸取教训，提高选择能力
③把别人的意见作为选择的唯一标准
④考虑目标的重要性和实现的可能性
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】B
【解析】
考点：慎重选择
王某在手机上点击陌生人发来的网址链接，导致银行卡上的巨款被盗涮。

王某报警求助。

最终，王某巨款被追回，诈骗者受到了刑罚处罚。

据此回答4—5题：
4.从行为与后果的联系看，诈骗者受到刑罚处罚让我们懂得
A.人们的行为与后果之间具有一致性
B.所有不负责任的行为都要受到刑罚处罚
C.违法行为与法律责任间无必然联系
D.人们的不同行为所产生的结果基本相同
5.从法律的作用来看，王某的钱款被追回体现了我国法律
A.在社会生活中具有保护作用
B.只打击有严重社会危害性的行为
C.对公民的隐私进行特殊保护
D.是由国家制定或认可的行为规范
【答案】4A 5A
【解析】
试题分析：4.诈骗者因为实施犯罪行为受到了刑罚处罚，这说明行为与后果之间具有一致性，A是正确
的，B是错误的，只有犯罪行为才受到刑罚处罚，C是错误的，违法行为必受处罚，二者有必然联系，
D是错误的，不同行为产生的结果不同，排除，故选A。

5.法律具有规范作用和保护作用，王某丢失的钱被追回，这说明法律保护了王某的利益，A是正确的，B是错误的，我国法律制裁违法行为，包括一般违法和严重违法，C是错误的，法律对公民的隐私进行保护，不是特殊保护，D不符合题意，排除，故选A。

考点：法律的作用
6. 青春有格。

青春的校园里，男女同学交往要做到
①自我保护②亲密无间③自重自爱④把握分寸
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】C
【解析】
考点：男女同学的交往
7. 下列情境中，不符合
．．．基本交往礼仪的是
A.与人交谈时：态度谦和，认真聆听
B.接听电话时：不随意挂断对方的电话
C.家中来客时：漫不经心，不予理睬
D.与少数民族交往时：尊重其礼仪习俗
【答案】C
【解析】
试题分析：基本的交往礼仪是与人交谈要学会倾听，态度谦和，有礼貌，接听电话时，不能随意挂断
他人的电话，与少数民族的人交往时，要尊重其风俗习惯，所以C是不礼貌的，故选C。

考点：礼貌显魅力
8. 2020年7月18日，共青团中央等单位联合印发《青年信用体系建设规划（2020）》。

当代青年落实这一规划应做到
①对人守信，对事负责②树立诚信意识，提高信用水平
③大事诚信，小节不拘④敢于承认错误，坚持诚信原则
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】B
【解析】
试题分析：题干表述了青年要落实信用体系，坚持讲诚信，为此，当代青年应该做到对人守信、对事
负责，还要树立诚信意识，提高信用水平，在学习生活中，坚持诚信原则，敢于承认错误，做一个诚
信的人，①②④是正确的，③是错误的，无论大事还是小事都要讲诚信，排除，故选B。

考点：做诚信的人
9. 下列属于我国宪法规定的公民基本义务有
①爱护公共财物②保守国家秘密③维护全国各民族团结④参加人大代表的选举
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】A
【解析】
考点：公民的基本义务
10. 2020年11月27日，中共中央、国务院发布的《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》强调，必须加快完善产权保护制度，依法有效保护各种所有制经济组织和公民财产权。

对此，下列理解正确的是 A.只要完善立法就可以保护财产权 B.确保了经济社会持续健康的发展
C.我国当前产权保护制度已经完善
D.为保护财产权提供了有力的保障
【答案】D
【解析】
试题分析：题干表述了国务院发布《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》，这为保护公民的合
法财产权提供了有力的保障，所以D是正确的，A是错误的，这种说法过于绝对了，B也过分强调了题
干表述的《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》的作用，不可取，C的说法过于绝对了，排除，故选D。

考点：合法财产权受法律保护
11. 小雅参加了班级合唱队。

排练时她觉得自己嗓音难听不敢张嘴。

架不住同学们的“威逼利诱”，她终于鼓足勇气决定一试，却惊奇地发现，周围没有嘲笑，有的只是鼓励的微笑和掌声……她最终成功地进行了演出。

她的成功告诉我们
①集体的温暖能促进我们健康快乐成长②要通过自己的努力解决集体遇到的困难
③集体的帮助能给我们战胜困难的力量④集体能帮我们解决学习生活中一切问题
A.①②
B.①③
C. ②③
D.③④
【答案】B
【解析】
试题分析：小雅在集体的帮助下，唱了歌，而且得到同学们的鼓励，这说明集体是温暖的，集体的温
暖能促进我们健康快乐的成长，集体的帮助能给我们战胜困难的力量，所以①③是正确的，②的说法
不符合题意，④是错误的，这种说法过于绝对了，排除，故选B。

考点：集体的力量
12. 李克强总理在《政府工作报告》中指出，2020年要统一城乡义务教育学生“两免一补政策”，加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖，持续改善薄弱学校办学条件，扩大优质教育资源覆盖面，不断缩小城乡、区域、校际办学差距。

此举
①能促进社会的和谐与稳定②能够迅速提高我国的教育水平
③有利于个人和社会的发展④为实现社会公平提供法律保障
A.①②
B.①③
C. ②④
D.③④
【答案】B
【解析】
考点：受教育权
二、非选择题（共56分，5小题）
【明辨是非健康生活】
13. （8分）下面是某社区居委会发布的红黑榜，请仔细观察并回答问题。

（1）请你根据红黑榜信息填写下面空格。

（2分）
A.红榜倡导的是共创共享的家庭美德。

B.黑榜曝光了少数居民的违法行为。

（2）请结合所学知识，说说该小区发布红黑榜的意义。

（6分）
【答案】（1）A.孝敬父母。

（1分） B.行政（一般）。

（1分）
（2）有利于：引导居民崇德守法；弘扬社会正气；促进精神文明建设；构建和谐社会等。

（6分，答出三点即可）
【解析】
（2）本题考查学生分析问题、解决问题的能力，意义可用有利于……的句式回答，红榜是表扬，黑榜
是批评，这样做的意义围绕传播正能量、促进精神文明建设、构建和谐社会、起到警示作用等方面阐述。

考点：构建和谐社会
【忆海拾贝提升素养】
14. （8分）三年的初中生活即将结束，捡拾过去，能让我们更好地面向未来。

下面，让我们来扫描小米的记忆碎片……
学校篮球决赛中，我们全队相互传球，每个人都能分享球权，配合如行云流水。

经过全体队员的顽强拼搏，作为弱队的我们最终夺冠。

（1）请你从合作的角度，写出从此事中获得的感悟。

（4分）
有一次，我经过反复验证，确定老师出的题目有问题。

放学后，我和老师进行交流，老师承认自己题目出错了，还对我进行了表扬。

从此，我喜欢上了这门学科。

（2）小米这段经历，启发我们在以后的学习生活中该如何做。

（4分）
【答案】
（8分）
（1）具有团队合作品质。

合作有助于事业成功。

发扬集体主义精神等。

（4分，答出两个方面即可）（2）要敢于、善于质疑；主动与老师沟通；正确对待老师的错误等。

（4分，答出两个方面即可）
【解析】
（2）仔细阅读材料，运用教材中相关的政治术语作答。

“我经过反复验证，确定老师出的题目有问题”
围绕敢于质疑、善于质疑回答，“我和老师进行交流”围绕积极与老师交流阐述，还可能围绕正确对
待老师的表扬和批评来回答。

考点：团队精神、与老师相处
【情境探究明理践行】
15. （12分）以下是涛涛同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一：社会实践活动小组组长安排涛涛和昊昊进行问卷调查。

涛涛觉得任务重，和组长激烈争吵。

后来涛涛想到组长工作的不易和任务的需要，接受了安排。

（1）涛涛通过的方式化解了矛盾。

（2分）
（2）这一方式除了可以化解矛盾，还有利于。

（2分）情境二：放学后，涛涛和昊昊去做问卷调查。

刚出校门，就遇到几个身高马大的高年级同学向昊昊要零花钱，还不时对他进行殴打。

（1）此时，涛涛的正确做法是。

(2分)
（2）涛涛这样做的理由在于。

(2分)
情境三：完问卷调查，昊昊说：“今晚我们庆贺一下，我请你玩个遗宵，不回家了。

”
（1）涛涛的正确做法为。

(2分)
（2）涛涛的解释应该是。

(2分)
【答案】
（12分）
情境一：（1）换位思考
（2）养成与人为善的良好品质；或增进友谊，融洽人际关系等。

（2分）
情境二：（1）报警；或报告老师等。

（2分）
（2）同不法行为作斗争是全体公民的责任；或我们是未成年人，各方面都很不成熟，要见义智为等。

（2分）
情境三：（1）婉言谢绝；或劝阻等。

（2分）
（2）未成年人夜不归宿是不良行为；或父母担心等。

（2分）
【解析】
情境三：（1）本题考查面对不良诱惑时的正确做法，面对在外面玩不回家的不良诱惑，中学生的正确
做法是婉言谢绝，同时也要劝阻他们不要这样做。

（2）阐述理由时要分好角度，可以从避免父母担心，
也可以《未成年人保护法》中规定的未成年人夜不归宿是不良行为来阐述。

考点：换位思考、同违法行为做斗争、抵制不良诱惑
【研学旅行感知家乡新变化】
16. （14分）学校开展“关注老区，建设家乡”为主题的研学旅行活动。

悦悦将活动中的所见所闻发布在微信朋友圈，供大家分享。

途中，我看见路边的采石场已经停止作业。

导游介绍说，原来这里的采石场滥采乱伐，严重破坏山体。

为落实省政府打造生态文明建设安徽样板的要求，当地政府关停了采石场，并给裸露的岩石做边坡防护绿化，荒凉的山坡又披上了绿装……看来，当地政府还是蛮拼的！
（1）请你根据上述材料，写出当地政府坚持的发展理念和基本国策。

（4分）
在石头寨我看到：漫山遍野的桃花粉白嫩红，随枝摇曳；绿色掩映中错落有致的楼房显出这里的富裕。

村干部说，我们村石头多农田少，原来是远近闻名的贫困村。

为脱贫，我们因地制宜发展“林果经济”，种植桃树等果树，还请来科研人员做技术指导；兴办各种村办企业……全村奋斗30年，终于脱贫致富了。

亲，十里桃花，如你所愿！我要把你们的成功经验分享给大家！
（2）请你根据悦悦的微信，运用所学知识，总结出该村脱贫致富的经验，供大家分享！（4分）
研学活动的最后，在当地以“弘扬茶文化、创新茶产业”为宗旨的推介活动中，我了解到中国是茶的故乡，安徽与茶有不解之缘，据《茶经》记载，安徽的茶业生产在唐朝就具有举足轻重
的地位。

一杯清茶，几片茶叶，幽香缕缕，现场的茶艺表演更让我如痴如醉……互动中，主持人希望大家就本地弘扬茶文化、创新茶产业出出主意。

我当时提的建议获得了好评！
（3）安徽的“茶文化”体现了中华文化什么特点？（2分）
（4）请你根据主持人的要求，给当地提两条合理化建议，为家乡发展做贡献。

（4分）
【答案】
（14分）
（1）发展理念：可持续发展（或科学发展观；绿色、协调发展等）。

（2分）
基本国策：节约资源和保护环境。

（2分）
（2）重视科技；发展集体经济；艰苦奋斗等。

（4分，答出两点即可）
（3）源远流长，博大精深。

（2分）
（4）示例：政府要给予更多的政策扶持；企业要提高产品质量，打造品牌；个人要大力宣传，传承茶文化等。

（4分，答出两点即可）
【解析】
试题分析：（1）提炼材料主旨“当地政府关停了采石场，并给裸露的岩石做边坡防护绿化，荒凉的山
坡又披上了绿装。

”很显然体现可持续发展战略和节约资源和保护环境的基本国策，理念除了回答战
略，还可以回答科学发展观。

（3）本题考查基础知识的理解和掌握，根据知识点中华文化的特点展开阐述。

（4）本题考查理论联系实际的能力，这弘扬茶文化、创新茶产业做贡献，可以分好角度，从政府、企业、个人三个方面，政府围绕政策扶持、企业提高质量、个人加大宣传力度，做好广告等方面阐述。

考点：可持续发展战略、科教兴国战略
【出彩中国我与祖国共前行】
17. （14分）为贯彻落实党中央关于迎接、宣传、贯彻党的十九大的重要指示精神，共青团中央积极部署开展“青春喜迎十九大▪不忘初心跟党走”主题宣传教育工作。

为此，某校团委准备制作一期宣传栏，请你和时政君同学一道完善相关栏目内容。

栏目一：中国相册
（1）请你写出这一力量之源的内涵。

（2分）
栏目二：中国故事
对此，时政君拟写了以下点评：厉害了，我的国！“一带一路”的倡议不仅彰显了中国的责任担当，而且还表明中国已经对世界发展起到了主导作用……
（2）大家对时政君的点评议论纷纷。

请你对时政君的观点作简要辨析。

（4分）
栏目三：中国未来
（3）请你结合所学知识，围绕点评1中的观点，将该点评续写完整。

（4分）
（4）请结合点评2，从承担国家责任的角度，谈谈你打算如何为国家做贡献。

（4分）
【答案】
（14分）
（1）以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

（2分）
（2）观点片面。

（1分）中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。

（1分）但我国还处在社会主义初阶段，是世界上最大的发展中国家；我们应树立全球观念，增强忧患意识等。

（2分）
（3）中国共产党是我们事业发展的领导核心（或党的性质；宗旨；执政理念等）。

热爱党、拥护党，跟党
走等。

（4分，从理由和行动两个方面作答即可）
（4）培养爱国情操，自觉捍卫国家主权、尊严和利益；主动为国分忧、勇担重任；努力学习，立志报效祖国、奉献社会等。

（4分，答出两点即可）
【解析】
试题分析：（1）本题考查基础知识的理解和掌握，根据知识点民族精神的内涵展开阐述即可。

（4）本题属于开放性试题，考查学生归纳、总结能力，围绕责任的主题，根据中学生的实际，从树立
理想、努力学习、增强责任意识、为国分忧、勇担重任、热心公益、服务社会等方面回答。

考点：我们的社会主义祖国、责任。