7.1 普查与抽样调查 第1课时 苏科版初中数学八年级下册课件
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那为了了解宿迁市初一年 级学生的身高体重，又应 采用_抽__样__调_查__或_ 普查 调 查方式
根据图片说明：什么时候用普查方式较好？ 什么时候用抽样调查的方式较好？
当调查对象个数的较少，调查容易进行，或 调查的结果有特殊意义时，一般采用普查；当调 查对象个数的较多，调查不易进行，或调查的结 果对调查的对象有破坏性，或会产生一定的危害 时，一般采用抽样调查。
２．为了了解全班同学的课外阅读时间，对全班 每个同学进行了调查．
生活中的“趣味数学”
“儿子，帮妈妈买盒火柴去．” “这次注意点，上次你买的火柴好多划 不着。”
………
儿子高兴地跑回来。
“妈妈，这次的火柴全划得着，我每根都 试过了！”
探究、交流
1、我省七年级学生的平均身高是多少?这个数据你能用普查 的方式得到吗?你准备如何获得这个数据？ 2、养鱼专业户为了了解鱼塘中鱼的平均质量, 他会用普查的 方式调查吗?你有什么办法? 3、工商管理人员要了解市场上中秋月饼的质量情况, 他们 会采用普查的方式吗?假如是你, 会如何去调查?
2000年，为了更加准确了解全国人口 数量，采用__普_查___调查方式
开拓思维
为了了解一批灯泡的寿命， 应采用_抽__样__调_查___调查方式
开拓思维
为了了解某一电视节目的收视率， 应采用__抽_样__调__查__调查方式
开拓思维
为了了解本班学生的身高体重，
采用_普___查___ 调查方式。
1、我省七年级学生的平均身高是多少? 这个数据你能用普查的方式得到吗? 你准备如何获得这个数据？
总体中的个体数目较多, 工作量较大,很难一一考查;
2、养鱼专业户为了了解鱼塘中鱼的平均质 量,他会用普查的方式调查吗?你有什么办法?
受客观条件的限制,无法对个体一一考查;
3、工商管理人员要了解市场上中秋月饼的质量情 况, 他们会采用普查的方式吗? 假如是你, 会如何去调查?
7.1普查与抽样调查(1)
为了准确的掌握我们班级学生的基本信息， 需要了解全班每位同学的出生日期。
• 今天过生日的同学有哪些？ 未来五天将要过生日的同学有哪些？
数据可以帮助我们了解周围的世界, 作出正确的判断与合理的决策.
调查 是收集数据的一种重要的方法.
同学们，进入初中以后，符合条件（年满14周 岁）且综合表现优秀的同学将被发展为共青团员。 现在我们建陵中学团支部准备在七年级发展一批团 员，但不知哪些同学符合条件（年满14周岁），如 果你是负责人，你该怎么办？
考查具有破坏性,不允许对个体一一考查．
解决的办法:抽样调查
从总体中抽取部分个体进行调查，这种调查称为抽 样调查,(简称抽查).
样本 从总体中所抽取的一部分个体．
样本容 样本中个体的数目． 量 注意:只有抽样调查里,才有样本和样本容量.
抽样调查是用调查样本所得数据来代表总体,推 断总体的一种统计方法。
例题2:
某灯泡厂对生产的1000只灯泡的使用寿命进行 抽样调查，从1000只灯泡中抽取10只进行检测. 这个事件中的总体,个体,样本,样本的容量分别 是什么?
知识巩固 下列各项调查，是普查还是抽样调查？如果是抽样调查，请 指出总体、个体、样本和样本容量．
(1)调查全班每位同学的穿鞋尺码． 解：该调查是普查．
抽样调查被公认为是非全面调查方法中最完善, 最有科学根据的调查方法。
例题1：某灯泡厂对生产的1000只灯泡的使用寿 命进行调查，采用哪种调查方式较为合理？为什 么?
解: 该调查适合采用抽样调查.例如,泡使用寿命的检测具有破坏性,如果采 用普查,1000只灯泡将全部报废,所以这样的调查 只能采用抽样调查.
调查----获得数据的重要手段.
调查每个同学的出生日期，平时的综合表 现情况等信息. 将所得的数据进行整理,进而选出符合条件 （年满14周岁）的所有同学，再根据其综 合表现确定能否发展为团员。
知识介绍:
为一特定目的而对所有考察对象进行的全面调 查，称为普查.
在调查全体七年级同学出生日期这一事件中，考 察对象是什么？
抽样调查时要注意什么?
1.样本容量不能太少（广泛性）; 2.样本应具有代表性;
合作与交流
请你设计一个方案,了解我县七年级 学生对母亲生日的了解情况. 你们采用的调查方式:
实施调查,获取数据的办法:
•你认为普查与抽样调查 各有什么优缺点？
下列抽样调查中,取样合适的是哪些?
1.在医院中调查市民患沙眼的几率. 2.为了了解同学们对体育课的喜爱程度,调查了班 级中的2名同学. 3.在公园了调查老年人的健康状况. 4.向5个人调查某保健品的有效率. 5.为了了解班级同学的课外阅读情况,调查班级学 号是单数的同学.
下列各项调查，是普查还是抽样调查？如果是抽样调 查，请指出总体、个体、样本和样本容量．
(2)从一批洗衣机中抽取5台，调查这批洗衣机的使用 寿命． 解：该调查是抽样调查．
总体：这批洗衣机的使用寿命的全体．
个体：这批洗衣机中每台洗衣机使用寿命．
样本：从中抽取的5台洗衣机的使用寿命． 样本容量：5 ．
开拓思维
全体七年级同学的出生日期
知识介绍:
所考察对象的全体称为总体。 组成总体的每一个考察对象称为个体.
在调查七年级同学的出生日期这一事件中， 总体是什么？个体是什么？
总体是全体七年级同学的出生日期. 个体是七年级同学中每个同学的出生日期.
注意它们的区别!
说出下列事件的总体和个体．
１．为了了解七年级学生的视力情况，学校利用某 天中午对所有七年级学生的视力进行检查．
根据图片说明：什么时候用普查方式较好？ 什么时候用抽样调查的方式较好？
当调查对象个数的较少，调查容易进行，或 调查的结果有特殊意义时，一般采用普查；当调 查对象个数的较多，调查不易进行，或调查的结 果对调查的对象有破坏性，或会产生一定的危害 时，一般采用抽样调查。
２．为了了解全班同学的课外阅读时间，对全班 每个同学进行了调查．
生活中的“趣味数学”
“儿子，帮妈妈买盒火柴去．” “这次注意点，上次你买的火柴好多划 不着。”
………
儿子高兴地跑回来。
“妈妈，这次的火柴全划得着，我每根都 试过了！”
探究、交流
1、我省七年级学生的平均身高是多少?这个数据你能用普查 的方式得到吗?你准备如何获得这个数据？ 2、养鱼专业户为了了解鱼塘中鱼的平均质量, 他会用普查的 方式调查吗?你有什么办法? 3、工商管理人员要了解市场上中秋月饼的质量情况, 他们 会采用普查的方式吗?假如是你, 会如何去调查?
2000年，为了更加准确了解全国人口 数量，采用__普_查___调查方式
开拓思维
为了了解一批灯泡的寿命， 应采用_抽__样__调_查___调查方式
开拓思维
为了了解某一电视节目的收视率， 应采用__抽_样__调__查__调查方式
开拓思维
为了了解本班学生的身高体重，
采用_普___查___ 调查方式。
1、我省七年级学生的平均身高是多少? 这个数据你能用普查的方式得到吗? 你准备如何获得这个数据？
总体中的个体数目较多, 工作量较大,很难一一考查;
2、养鱼专业户为了了解鱼塘中鱼的平均质 量,他会用普查的方式调查吗?你有什么办法?
受客观条件的限制,无法对个体一一考查;
3、工商管理人员要了解市场上中秋月饼的质量情 况, 他们会采用普查的方式吗? 假如是你, 会如何去调查?
7.1普查与抽样调查(1)
为了准确的掌握我们班级学生的基本信息， 需要了解全班每位同学的出生日期。
• 今天过生日的同学有哪些？ 未来五天将要过生日的同学有哪些？
数据可以帮助我们了解周围的世界, 作出正确的判断与合理的决策.
调查 是收集数据的一种重要的方法.
同学们，进入初中以后，符合条件（年满14周 岁）且综合表现优秀的同学将被发展为共青团员。 现在我们建陵中学团支部准备在七年级发展一批团 员，但不知哪些同学符合条件（年满14周岁），如 果你是负责人，你该怎么办？
考查具有破坏性,不允许对个体一一考查．
解决的办法:抽样调查
从总体中抽取部分个体进行调查，这种调查称为抽 样调查,(简称抽查).
样本 从总体中所抽取的一部分个体．
样本容 样本中个体的数目． 量 注意:只有抽样调查里,才有样本和样本容量.
抽样调查是用调查样本所得数据来代表总体,推 断总体的一种统计方法。
例题2:
某灯泡厂对生产的1000只灯泡的使用寿命进行 抽样调查，从1000只灯泡中抽取10只进行检测. 这个事件中的总体,个体,样本,样本的容量分别 是什么?
知识巩固 下列各项调查，是普查还是抽样调查？如果是抽样调查，请 指出总体、个体、样本和样本容量．
(1)调查全班每位同学的穿鞋尺码． 解：该调查是普查．
抽样调查被公认为是非全面调查方法中最完善, 最有科学根据的调查方法。
例题1：某灯泡厂对生产的1000只灯泡的使用寿 命进行调查，采用哪种调查方式较为合理？为什 么?
解: 该调查适合采用抽样调查.例如,泡使用寿命的检测具有破坏性,如果采 用普查,1000只灯泡将全部报废,所以这样的调查 只能采用抽样调查.
调查----获得数据的重要手段.
调查每个同学的出生日期，平时的综合表 现情况等信息. 将所得的数据进行整理,进而选出符合条件 （年满14周岁）的所有同学，再根据其综 合表现确定能否发展为团员。
知识介绍:
为一特定目的而对所有考察对象进行的全面调 查，称为普查.
在调查全体七年级同学出生日期这一事件中，考 察对象是什么？
抽样调查时要注意什么?
1.样本容量不能太少（广泛性）; 2.样本应具有代表性;
合作与交流
请你设计一个方案,了解我县七年级 学生对母亲生日的了解情况. 你们采用的调查方式:
实施调查,获取数据的办法:
•你认为普查与抽样调查 各有什么优缺点？
下列抽样调查中,取样合适的是哪些?
1.在医院中调查市民患沙眼的几率. 2.为了了解同学们对体育课的喜爱程度,调查了班 级中的2名同学. 3.在公园了调查老年人的健康状况. 4.向5个人调查某保健品的有效率. 5.为了了解班级同学的课外阅读情况,调查班级学 号是单数的同学.
下列各项调查，是普查还是抽样调查？如果是抽样调 查，请指出总体、个体、样本和样本容量．
(2)从一批洗衣机中抽取5台，调查这批洗衣机的使用 寿命． 解：该调查是抽样调查．
总体：这批洗衣机的使用寿命的全体．
个体：这批洗衣机中每台洗衣机使用寿命．
样本：从中抽取的5台洗衣机的使用寿命． 样本容量：5 ．
开拓思维
全体七年级同学的出生日期
知识介绍:
所考察对象的全体称为总体。 组成总体的每一个考察对象称为个体.
在调查七年级同学的出生日期这一事件中， 总体是什么？个体是什么？
总体是全体七年级同学的出生日期. 个体是七年级同学中每个同学的出生日期.
注意它们的区别!
说出下列事件的总体和个体．
１．为了了解七年级学生的视力情况，学校利用某 天中午对所有七年级学生的视力进行检查．