高中记叙文题目(10篇)

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高中记叙文题目(10篇)
我们最熟识的是作文,尤其是叙事。

叙事的六个要素是:时间、地点、人物、大事(经过)、缘由、结果等。

下面是我为大家整理了高中记叙文题目(10篇),盼望对您有所关心。

高中记叙文题目(10篇)篇1:高中记叙文题目
今晚,妈妈带我去中山公园看花灯。

刚进中山公园,我的目光立即就被旁边的一丛花形的灯吸引过去了。

那花型灯五彩缤纷,艳丽夺目,有的大,有的小。

整丛"花"就像一块磁铁,而我就像一枚铁钉,目光久久地停留在那里,迟迟不愿离开。

妈妈提示我,既是来看花灯,应当每个都看,不能老半天才看一个花灯啊!我不由自主地随着人群连续前进。

随后我又观察了一个花灯。

几只狗围成一圈,上面有只小狗,背上坐着一个小孩,他满脸兴奋,手里还拿着一把翠绿色的如意杖。

这时,我发现了许老师所说的名字叫"神舟六号"的那艘"火箭"。

我只能观察上面的"火箭",下面是什么样,完全看不到。

由于人山人海的,要想看个花灯,折腾个半天,唯恐只能发现一些部分,还真不简单呢!
走在公园沿途的一路,连在树上许很多多的小宫灯,在夜晚亮起来,那光线五彩缤纷,艳丽夺目,弄得我眼花缭乱,还老是晕晕乎乎的。

那些花灯真是太漂亮了,我真不想离开中山公园。

在妈妈的一再督促下,我才依依不舍地离开了中山公园。

篇2:高中记叙文题目是的,全部的雨都会停的。

就像全部的灾难都会终止一样,就像全部
的梦都会醒一样,只有亲身经受了,才会知道,才会懂得,才会明白。

或许是上天的眷顾吧,早就为我支配好了一切,一诞生就坠入爱河,被那浓浓的爱紧紧的围着,好像不会受到半点损害。

家在农村,但五谷杂粮都认不全,可谓是被家里人宠坏了吧。

环境造就人嘛,在这样的家庭环境里,我自然就成了“老大”了,不论大小,从没有人敢欺侮我,由于我是公主,是宠儿,有靠山的。

始终骄傲的就是,在同龄人中,我是极少数四个祖父母齐全的人之一,而且四个祖父母都很健康,也都一样的疼我、爱我,好像我就是他们的全部,自然而然我就成了他们的宝了。

周末放假,两头跑,玩得不亦乐乎。

然而,生活却总是不尽人意的,就在欢乐的童年即将结束的时候,暴风雨突然来袭。

我记得那时的我只有十岁,那天,我像平常一样,上学、放学、回家。

回到家的那一刻,我才发觉一切都变得不一样了。

外婆走了,外婆真的走了,只留下一丝不舍,外婆是含泪离开的,整个家都布满了悲凉的气息。

失去了一个心爱的人,四个人不齐全了,傲慢没了,骄傲没了,心也碎了,精神恍惚,难过、难受、深思。

暴风雨并没有马上停止,一年后,暴风雨有一次来袭,噩梦又一次降落,难过、难受又一次来访,这一次暴风雨残忍的夺去了外公的生命。

外公的离世给了我一个沉重的打击,也给了妈妈一个沉重的打击,在她的哭声中,我模糊听见:“以后没有家回了……”是啊,以后我也少了一个归宿了,一个暖和的家,就这样,破了……
暴风雨愈刮愈猛,老天好像给我和我的家人下了一个“魔咒”。


年后,爷爷也走了,这一次没有一丁点预兆,没有一丁点心理预备,爷爷就离开了。

两年的时间,爷爷只留下了一张面带微笑的的照片。

在哭声中,我开头胡思乱想:一年、两年……然后呢?三年吗?是不是三年后奶奶也会……我不敢再连续想下去,我不敢再连续想,不敢……
可是将来究竟是未知的,三年后的事,谁会知道呢?三年来,我始终不能遗忘那三张苍老却不失慈爱的面孔。

三年了,我始终在祈祷,祈祷上天会慈爱一些,祈祷上天能给我多一些时间来陪陪奶奶,祈祷……果真皇天不负有心人,三年最终过去了,奶奶依旧很健康,这三年来我最大的心愿就是奶奶能够平平安安的了。

现在,“魔咒”破了,暴风雨停止了,心里好像有了一些劝慰。

暴风雨真的停止了,上天还是慈爱的吧,或许是听到了我的祈祷了吧。

三年的心事最终放下了,心里的石头落下了,再次来到外公外婆的墓碑前。

曾几何时,我还由于自己受了委屈而跑到这里大哭过;曾几何时,我还经常来与他们谈天;曾几何时,我还曾经到这来排过忧,解过难;曾几何时……现在是该共享一些快乐事的时候了。

暴风雨停了,灾难止了,噩梦醒了,“魔咒”破了,心花怒放了。

全部的雨都会停的,就像全部的灾难都会终止一样,就像全部的梦都会醒一样,全部的雨都会停的。

只有经受过,才会知道、才会懂得、才会明白。

篇3:高中记叙文题目
去年春天,爸爸在我家门口种上了一颗石榴树,爸爸每天下楼去看那棵石榴树,给他浇水,施肥。

慢慢地,石榴树发芽了,长出了很多的嫩叶,我跟爸爸说:“爸爸,秋天我们就等着吃石榴吧!”爸爸和妈妈都欣慰的
笑了。

秋天到了,我喊着爸爸妈妈,说:“爸爸妈妈,我们一起去看看们家的石榴树吧!”我们下去一看,哇,一个青青的石榴呈现在我们的眼前,它的青里透着红,真好看。

爸爸说:“太好了,这个石榴肯定立刻就成熟了。

”爸爸在笑,我和妈妈也在笑。

下面就是我了解的石榴树的资料:石榴,是一种珍奇的浆果,别名:安石榴,珍宝石榴、海石榴。

又名若榴、丹若、天浆。

其果实颜色绚丽,籽粒晶莹,甘美多汁,凉爽爽口,养分价值高。

石榴树姿美丽,花期长达数月,每年五、六月间繁花怒放,灿若云霞,花红似火,格外艳丽,独领风骚,可谓集食用与欣赏于一体,加之石榴适应性广,抗病力强,栽培易。

所以石榴已成为目前很受欢迎的果树品种。

石榴果实形状独特,皮内百籽*,籽粒晶莹,酸甜可口,养分丰实。

不仅是生食鲜果,还可制作凉爽饮料。

石榴的药用价值,据历代医学家及中医临床阅历证明,石榴具有生津化食,抗胃酸过多,软化血管、止泻、解毒、降温等多种功能。

大多数人都有吃鲜石榴的习惯。

所以,石榴是一种既具有食用价值,又有药用价值的果中之王。

石榴在全国部分地区有分布,可食的名品有陕西临潼石榴,有白皮甜石榴,籽粒似雪如玉,多浆,极甜;有红酸石榴,籽粒水红莹晶,味酸,还有云南蒙自县青壳石榴,四川青皮石榴,山东枣庄软籽石榴,安徽怀远白籽糖石榴,广西胭脂红石榴等。

看了我的资料和我家的石榴,你肯定直流口水了吧,我建议同学们也种一棵石榴树吧,这样又能吃到酸甜可口的石榴,又能体会到劳动收获的喜悦。

篇4:高中记叙文题目
有一天,放学的时候,我发现前面有许多同学围在那里,我非常好奇的走了过去,一看原来是一盒儿可爱的小鸭子,我一问,一块五一只,我只用了一块四买下了它。

我把它拿了起来,双手捧着它,它那小眼睛就像两颗黑色的豆子一样看着我,还不时的冲我叫。

而且它那摇摇摆摆的样子可爱极了。

当我蹲下身子拿塑料袋时,它却从我的手里一摇一摆的跑了出去。

我把它捉了回来,嘴里还叨念着:“这小东西真调皮。

”接着,我把它放在塑料袋里,便给它起了个名字——“小调皮”。

回到家,我把它放到鞋盒里,还把盒放在桌子上,生怕它跑出来,可是,它偏偏不听话,它先用翅膀扒住盒子,然后一用力,便跳出了盒子,接着,它不顾一切的向前跑,结果掉在椅子上面。

它又从椅子上面跳了下来。

摇摇摆摆的跑了过来,冲我叽叽叫。

我想它是饿了,我从冰箱里拿出几根青菜,仔细地把青菜切得细细的,然后放入一个小盘子里,我刚端起盘子,小鸭子就一摇一摆的走到我跟前,只见它迫不及待的拍打着翅膀,伸长脖子,这时我还没有把盘子放稳,它就用它那又黄又扁的嘴贪欲地吃了起来,它那黄色的嘴就像小夹子一样。

不一会儿,它那像小夹子的嘴把盘子里的菜吃得一干二净。

它吃菜时的样子真是可爱极了。

看它吃得这么香,我更喜爱了。

晚上,爸爸回来了,给“小调皮”用纸盒做了一个窗。

妈妈给它做食儿,我给它倒水。

它就像我家的小客人一样。

一次,我用手指夹它那扁的嘴,然后提了起来。

它那小爪子立即像骑自行车那样,蹬来蹬去。

这时,爸爸观察了,便焦急的说:“快把它放下来。

”我惊奇的问:“为什么?”“你拽着它的嘴,它会痛的。

”我立即把它放了下来。

我又问:“它
为什么会痛呢?”爸爸说:“小鸭子的嘴虽然是硬的,但它的嘴也是和肉连在一起的,所以你拽它的嘴它当然会痛了。

”我惭愧的对小鸭子说:“真是抱歉。

”这时“小调皮”对我叫了两声。

它似乎是原谅我了。

自从这只小鸭子来到我家后,给我的生活增加了许多的乐趣,至今想起来,对那只小鸭子还很留恋。

篇5:高中记叙文题目杨树,他是我童年的好伴侣。

很小的时候,我总是和小伙伴们在杨树下嬉戏。

夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上,在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞,树叶如童话故事一样漂亮。

我们在树叶下玩闹,享受无拘无束的悠闲生活。

回想那时的事情,眼前总会消失那一树金光闪闪的杨树叶。

当我长大了一点,每到秋天都会采集落下的杨树叶,姥姥总是当心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。

那时候我不知道什么是标本,也不很清晰为什么要收集落叶,但每天都会兴致勃勃地捧回很多杨树叶,奶奶也总是笑着把它们夹在书中。

邻居们发现我收集落叶,每次清扫院子时都特意为我留下颜色漂亮的树叶。

有一次一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的小船,我那时兴奋极了,走到哪都拿着那艘小船,晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的地方。

那只小狗也是我的好伴侣,不过我猜那时由于落叶小船,他说不定“失宠”了好几天。

冬天,杨树藏起了他的全部树叶。

每当这时,姥姥便拿出秋天夹在书中的落叶。

姥姥教我用彩笔在树叶上画画,画好后姥姥在叶子的两面贴上胶带,并用线把一片片树叶穿在一起,挂在门边、墙壁上。

姥姥还和我一起用杨树叶拼贴图画。

几片树叶,简洁地折叠几下,就组成了一幅别具
特色的图画,甚是好玩。

墙上贴满了这种图画,姥姥称它们是我的“叶画展”。

每个冬日,都布满了一串串杨树叶、一幅幅叶画,和姥姥慈祥的笑容。

春天来临,嫩绿的新叶跃上枝头。

望着娇弱的新叶,我开头期盼他们快点长大,快点变成夏日中那一树金光闪闪的杨树叶。

在一年接一年的希望中我慢慢长大,杨树叶是我形影不离的伙伴。

直到那个秋天,我们才不得不分开。

为了扩建公路,小院将被拆除。

我最终一次捡起地上的杨树叶,姥姥将它们夹到书中,一如从前。

那天,我告辞了伴我度过童年的杨树叶。

后来,我回到那条街道。

小院不见了。

让我难以置信的是大杨树也不见了,只剩下了粗大的树桩。

几个月后我又回到那条街道,这次连树桩都不见了,公路变宽了。

我至今珍藏着那最终的几片杨树叶。

发现杨树,就会想起伴我度过童年的那一树杨树叶。

篇6:高中记叙文题目
假如说你是登攀者,那我愿是阶梯;假如是你是飞行者,那我愿是翅膀;假如说你是;那我愿是一支笔。

让幻想飞行起来。

让幻想飞行,幻想伴随着人生,每个人都有自己的幻想。

要想你自己的幻想实现,你必需付出一万个努力,不辞劳累,顽强英勇,永不言败,为着你自己的幻想坚韧拼搏。

让幻想飞行,姚明说过:“机会转瞬即逝,起劲了不愿定乐成,但放弃确定是败绩”;邰丽华告知我们:“运气把握在每个人自己手里,没有人可以战胜咱们”。

让幻想飞行,让信念开花。

树立信念,放飞幻想。

你将能随它一起达到漂亮之处。

树立信念,放飞幻想,你将会拥有一个更加绚烂的明天。

幻想是一朵绚烂、漂亮,长开不败的春花。

它漂亮多姿,随风婆娑起舞。

月色下还留下了娇嫩而灵活的影子。

幻想是一弯月牙,是圆满,伴随所以的幻想都能实现,正由于芸芸咱们才起劲让它美落,没有圆满。

幻想是一朵永不言败的梅花,它经受着风吹雨打,仍不低头折节,还是欢乐地长成,在非常寒冷的雪天,依旧可以观察那一朵永不言败的梅花。

绽放幻想,让我们的幻想飞行吧! 篇7:高中记叙文题目上学期,学校进行了一次学校运动会。

为了迎接学校运动会,检验同学的运动水平,老师给我们上了一节体育课。

同学们听到这里,都兴高采烈。

大家径直下楼,来到操场。

我们在这个班已经做了两项运动。

下面我来介绍一下。

第一个是跳远,对同学来说是可以的,但是有些同学认为它很难,很紧急,而另一些同学认为它不难,很骄傲。

然而,结果往往是相反的。

他们起飞的时候,起飞的速度太慢,结果就是跳不远,跳进沙子里。

当然,这对于紧急的同学来说,是一个突如其来的“大惊喜”,让他们开怀大笑,为紧急的气氛增加了一个开心的场景!
哦,第一项运动介绍了这么久,忘了介绍其次项运动——投掷垒球。

老师说不难,但我们觉得和老师相反,简直太难了。

身体要弯曲,投掷要足够有力,投掷要费劲。

哦,太厌烦了!但我们的男生,对他们来说并不
难,只看他们三次五除二扔出去,扔得远远的。

突然,铃响了。

虽然这门课很短,但它让我受益匪浅。

它教会了我,假如我想有一个健康的身体,我必需加强熬炼。

而且在运动的同时,和伴侣在一起也非常愉快。

篇8:高中记叙文题目
小时候常常发现别人骑自行车在外面玩。

心里总有一种说不出的艳羡,总在暗暗想:肯定要学会骑自行车。

今年暑假,我开头了学习骑自行车的旅程。

有一天晚上,我和妈妈去森林半岛练,骑的不稳,坐不直。

很长一段时间,我都不会骑。

我妈劝慰我说:“没事。

查找今晚骑自行车的感觉。


突然,在一个下坡路段,我感觉到了什么,我用双脚抓住了平衡。

但是就在我得意洋洋的时候,我的自行车倾斜了,我突然失去了平衡。

我立即用脚把自己支撑在地上。

时间不早了,我把车推回家。

其次天早上,我和爸爸下楼去学骑自行车。

今日我爸在后面帮我,教我骑自行车。

爸爸一边扶着我一边对我说:“让身体坐稳,扶着车把。

假如汽车向右倾斜,让车把向左扭转。

一般是车去的一侧,车把略微反方向扭转。


我奇迹般地根据父亲的方法学会了。

我真的为自己傲慢!
中午,我又下楼去骑自行车了。

刚上的时候感觉进步太大了。

真不敢信任是我!而且骑起来还那么娴熟流畅!
我非常愉快,大喊:“我学会了骑自行车!” 篇9:高中记叙文题目
今日,妈妈带我去爬山,我兴奋极了。

不知不觉我们到了山脚下,我
抬头望,啊!峰顶那么高!石级那么陡直,我能爬得上去吗?我从心底发出了疑问,妈妈看出了我的畏难心情,就说:“孩子,上山得靠顽强和毅力,假如知难而退多不好呀!”听了妈妈的话,我决心要爬上去!。

行进的步伐很困难,但是,在妈妈的鼓舞下我一步一步地向上爬,虽然步伐迈得很慢,但我坚持着,汗水浸湿了衣服,我也丝毫没有懈怠,看着脚下缭绕的白云,更增加了我走下去的决心,最终到了山顶。

放眼了望去,粉红的桃花金黄色的油菜花,碧绿的麦苗,就像一幅泼墨的山水画,成群结队的鸟儿卖弄着歌喉,似在欢迎我们的到来。

我和妈妈都被这漂亮的景色吸引住了,妈妈说:“观察了吧,还是山上美吧,要是你不上山,你能发觉它的美吗?”我点了点头,此刻我才真正体会到了“不经受风雨又怎见彩虹”这句话的真正含义。

时间过得可真快,我们在山上吃了香喷喷的螃蟹串,沿着一条弯弯曲曲的山路下山了,这次爬山收获可真不小。

篇10:高中记叙文题目
从暗无天日的大地深处而来,到金黄色的阳光从中去。

以新年为始,以秋至为终,几度轮回。

画下多少圈圈,突破,伸展,直至抽出绿植,开出花,始终让绿伸向远方。

当海棠花落,一切又将趋于平淡,翻转树根,犹似昨日。

正所谓几年如一日,也就是日日如此。

每日,阳光没有新意,雨水有司空见惯,唯有身高的身躯见证了时间如梭,满地红花飘落,便知曾在世上活过。

光秃秃的自以为遗世独立,实则优胜劣汰,世遗之,己独立。

不能弯腰,是看不起眼前的成果。

当不再有力量,胜利摆在眼前,
也是枉然。

只能任风雨秀自己。

盼望着曾经的富强。

慢慢的,它就消逝。

于风雨间的不经意,才发觉花已无踪。

海棠树很“坦然”,面对死神将至,又有谁会奢望自己的绿伸向远方!只是自觉无力回天,每天,只是一遍又一遍的回忆。

等待着,好像哪一天,一个惊天霹雳。

他很想逃开,却忙于忆昔。

显得有些麻木,却还“坦然”。

最终,它肯定会死,不是死于雷击,而是被吓死。

死状更加恶劣,眼神呆滞,又有几分茫然,却见不到如何悲伤。

花落又怎肯定终结?自以为物是人非,便顺得其然,力不从心。

“坦然”——蔑视了自己的生命,面对年轻,坦然地习惯了。

坚决地信任:风飘碎的花肯定一去不复回。

假如真的陷入逆境,攀爬就会有一丝盼望,即便花落。

摇摇身体,脚下的根还很踏实,假如真的陷入逆境,那就在逆境中开拓一条通往“绿”的路。

花落不肯定代表终结,失去不肯定代表不再来,转身不肯定不再有。

美妙的事,遗忘了,就永久想不起了么?就算真的想不起,也要带着几分悲伤,再去拥抱金阳。

回忆,让日子日复一日——当然,生命迷茫。

闻一闻风雨中渐散的悠悠芳香,倾听一首首赞歌,假如还听得见,那生命就不会终结。

阴雨的天,有红花起舞,有枯树独立。

假如还能画圈,就画到不能画的时候。

几度轮回,从暗无天日的大地深处而来,到金黄色圆圈中去。

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