第13课 挑战教皇的权威
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2、加尔文的宗教改革 材料一 上帝的恩典并不是毫无分别地把得救的指望赐 给所有的人,却是将救恩赐予某些人,而对另一些人则加 拒绝。……上帝藉着他的预定拣选了一些人,叫他们有生 命的盼望,对另一些人,则判定归于永远的死亡,这预事 实上包括着整个宇宙,和一切被造之物。……所谓预定, 乃是上帝的永恒旨意,他早已按照自己的意旨,决定了要 将谁接入他的救恩中,并将谁贬入灭亡。 材料二 一个人所以发家致富,不在于他的品德智慧或勤 劳,而完全靠上帝恩赐……财富本身决不像某些人所想的 应予斥责。这样做就是亵渎神明。 这两则材料反映了加尔文什么宗教思想?这有何意义?
东正教(东派)
△为什么会发生宗教改革?
第13课 挑战教皇的权威 一、宗教改革的背景:
1、文艺复兴宣扬人文主义,起了思想解放作用
本课件的第二部分是“宗教改革的内容”,我们将
会
从中清楚地看到,宗教改革充分体现了人文主义思想, 这反映了一个怎样的背景呢?
第13课 挑战教皇的权威 一、宗教改革的背景:
1、文艺复兴宣扬人文主义,起了思想解放作用
2、天主教会阻碍西欧资本主义发展(根本原因)
材料1:
天主教会把从事商业贸易和发财致富说成堕落行
为,这种轻商思想与当时商品货币关系蓬勃伐善的趋势背 向而驰。 想一想:上述材料反映了一个怎样的背景呢?
材料2:主教的俱乐部 油画
主教的宫邸艳丽奢华,追随者们在一同“探讨”球艺的问题。 在他们热情的参与下,保龄球运动已经颇为成熟了。教皇和红衣 主教团几乎都是意大利人,他们把教会变成了一个奢靡的俱乐部, 优雅的谈论着艺术、音乐和戏剧。却少有提及信仰的问题。
佛教
东正教
基督教
伊斯兰教
天主教
新教
路德教 加尔文教 英国国教
注释:世界基督教徒约有13亿(其中天主教 徒7亿,新教徒5亿,东正教徒1亿)。
第13课 挑战教皇的权威 一、宗教改革的背景 二、宗教改革的主要内容:
1、马丁· 路德的宗教改革 2、加尔文的宗教改革
欧洲宗教 改革第二
位伟大人
物加尔文
《加 基尔 督文 教著 原作 理 》
愚人船 布罗尼穆斯 博斯 油画 荷兰 1470年 这幅画描绘了在荒宴中纵情声色的修女和修士们,他们正试图咬下 悬在空中的糕点。
材料:16世纪初罗马教廷每年从德意志搜刮 的财富要高出当时德意志名义上的中央政权 “神圣罗马帝国”年财政收人的20倍左右。
思考:
从以上材料, 可以获得什么历史信息? 天主教奢侈腐化、 荒淫无度、贪婪敲诈、
第13课 挑战教皇的权威
二、宗教改革的主要内容: 1、马丁· 路德的宗教改革
欧洲宗教 改革第二
2、加尔文的宗教改革 (1)著作: (2)内容:
位伟大人
物加尔文
(宗教观核心)
①“靠信仰得救”——先定论 (3)积极作用
A为资产阶级发财致富辩护
——否定对教皇的盲从,否定封建主的特权
B论证世俗生活和个人奋斗的必要性和合理性 C其学说在西欧资本主义较发达的地区广泛传播,为以 后的资产阶级革命提供了意识形态方面的依据
一、宗教改革的背景 二、宗教改革的主要内容:
1、马丁· 路德的宗教改革 (1)、内容 罗马教会 A、 因行称义 B、 兜售赎罪券
第13课 挑战教皇的权威
马丁· 路德 因信称义 《关于赎罪券的功效(改革序幕) 功效微不足道 只要真诚悔罪 就宣称 从根本上否定教会的作
阅读下列材料: 材料一 当钱投入钱柜叮当响时,增加的只是贪婪爱财 的欲望,而不是灵魂升入天堂。……信徒得救一不靠教皇, 二不靠圣礼,只有靠终生“悔改”,才是基督徒的正道。 ——《路德选集》 材料二 教皇必须让我国不再受他们的不堪忍受的劫掠 和搜刮,教皇必须交还我们的自由、权利、财产……教皇必 须让皇权成为名副其实的皇权。 ——《路德选集》 材料三 教皇在德国的特使报告说:“十分之九的德国 人高喊:‘路德’;剩下的十分之一少数高喊:‘罗马教廷 该死!’” ——斯大林《宗教改革和伟大农民战争时期的德国》 请回答: ⒊材料三说明了什么问题? 答:德意志社会各阶层同罗马教皇的矛盾十分尖锐;路德的 宗教改革在德意志有着广泛的社会基础,得到了各阶层的支
第13课 挑战教皇的权威 一、宗教改革的背景:
1、文艺复兴宣扬人文主义,起了思想解放作用
2、天主教会阻碍西欧资本主义的发展
3、天主教会的堕落和残暴激化社会矛盾 4、出售赎罪券——导火线
接下来思考 △宗教改革的代表及其内容有哪些? △他们分别是怎样挑战教皇权威的?
第13课 挑战教皇的权威
一、宗教改革的背景 二、宗教改革的主要内容: 1、马丁· 路德的宗教改革 (1)、内容
第13课 挑战教皇的权威
“教皇权力好比太阳,国王权力犹 如月亮,它的光是向太阳借来的。” ——教皇英诺森三世
注释:教皇一词拉丁语为“父亲”的意思, 教皇可以说是脱离世俗的最高权力者。
第13课
挑战教皇的权威
天主教的最高统治者,任职终身,驻在梵蒂冈
上帝 罗马教皇 红衣主教 大主教 主教 教皇出巡 红衣主教 大主教
(德国资本主义经济有一定发展,政治上四分五 裂,没有形成强大的王权,阻碍社会经济发展,国家 的分裂、落后,使得教会剥削沉重,罗马教廷与德国 的矛盾异常尖锐,同时没有强大的王权,反倒有利于 各种反教会思想的存在)
德国首先进行宗教改革的原因:
“德国是教皇的奶牛”,请判断: A、德国的养牛业发达 B、德国是罗马教皇的牛奶供应国
第13课 挑战教皇的权威 一、宗教改革的背景:
1、文艺复兴宣扬人文主义,起了思想解放作用
2、天主教会阻碍西欧资本主义的发展
3、天主教会的堕落和残暴激化社会矛盾 教皇是天下最富 出售赎罪券 有的人,还推销赎罪券, 这激怒了众多教徒,他
们要求改革宗教。
1517年,通过行贿当上大主教的亚尔伯特为了偿还行贿欠下 的巨款,自愿充当教皇的代理人,在德意志推销“赎罪券”。他 宣扬:只要支付金钱,就可以被上帝赦免本人和死去的亲属的罪 孽,死者的灵魂就能升入天堂。
材料一:马丁· 路德是16世纪宗教改革的倡导者,他的神 学思想强调“因信称义”;灵魂得到拯救的人在上帝面前 被称为“义”,要想称“义”,即灵魂得到拯救,不在于 遵守教会条规,不在于本人的善行积下的功德,而在于上 的恩典和个人对上帝的信仰……论纲使赎罪券在德意志各 地的销售大减。 材料二:加尔文是瑞士的宗教改革家……他废除主教制, 代之以共和式的长老制;简化宗教仪式;鼓励经商致富, 宣称做官执政、蓄有私产、货钱取利同担任教士职务一样, 均可视为受命于上帝。加尔文的神学思想在许多方面与路 德相同,如强调《圣经》是基督教信仰的惟一根据和权威; 主张“因信称义”等。
用,强调人与上帝直接对话, 带有浓厚的人人平等的意味。 质问
教皇最富,为 何要花穷人钱
合作探究:宗教改革为什么首先在德国爆发?
阅读材料:
材料一 : 德国名义上是统一的”神圣罗马帝 国”,实际上长年处于四分五裂的诸侯割据,这使得 德国皇帝无法不依赖于教会的力量,同时由于神圣 罗马帝国大统一梦想是包含了意大利的,所以德国 皇帝必然要和教会合作,教会的力量非常强大。每 当罗马教会出现财政问题的时候,就会想方设法从 德国聚敛钱财,以至于德国被人们戏称为“教皇的 奶牛”。当时梵蒂冈计划建造一座新的圣彼得教堂, 于是在整个德国大量发行赎罪券。
对加尔文“先定论”的理 解
永生与永罚、成功与失败,甚至贫富荣辱,都是上帝 先定的,人的意志无法改变。人在现世生活中的成功与失 败,是“选民”和“弃民”的标志。这种“先定论”以宗 教学说的形式,反映了资本主义原始积累时期的资产阶级 意识形态。资产阶级竞相追求利润,人人都想发财致富。 胜利者产生了优越感,增加了自信力,认为自己肯定是上 帝的“选民”,而那些失败者则无疑是“弃民”了。“预 定论”鼓舞了新兴资产阶级的进取精神。
宗 教 改 革
文艺复兴的影响 腐败的教会阻碍了 背景 罗马教廷的剥削 资本主义的发展 教皇出售赎罪券 发表《九十五条论纲》 代表:马丁· 路德 主张“信仰得救” 意义:创立了路德教 传播和发展人文主义 影响 使西欧人从神权统治中解放出来 为启蒙运动做思想准备
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C、罗马教皇对德国的剥削
第13课 挑战教皇的权威
一、宗教改革的背景 二、宗教改革的主要内容: 1、马丁· 路德的宗教改革 (1)、内容 (2)、性质: 反对天主教会的社会、思想改革运动 (3)、结果: 新教 产生; 三教鼎立
“路德教”或“新教路德宗”
简化仪式
阅读下列材料: 材料一 当钱投入钱柜叮当响时,增加的只是贪婪爱财 的欲望,而不是灵魂升入天堂。……信徒得救一不靠教皇, 二不靠圣礼,只有靠终生“悔改”,才是基督徒的正道。 ——《路德选集》 材料二 教皇必须让我国不再受他们的不堪忍受的劫掠 和搜刮,教皇必须交还我们的自由、权利、财产……教皇必 须让皇权成为名副其实的皇权。 ——《路德选集》 材料三 教皇在德国的特使报告说:“十分之九的德国 人高喊:‘路德’;剩下的十分之一少数高喊:‘罗马教廷 该死!’” ——斯大林《宗教改革和伟大农民战争时期的德国》 请回答: ⒈材料一针对的是德意志当时发生的什么事件? 答:罗马教皇派人到德意志兜售“赎罪券”。
神父 信徒
华丽的祭坛
第13课
挑战教皇的权威
世界上首屈一指的袖珍国家——梵蒂冈,尽管
面积仅有0.44平方公里,却是世界天主教的中心,
图为圣彼得大教堂
第13课 挑战教皇的权威 一、宗教改革的背景:
基督教 (诞生于1C的罗马帝国)
第一次分裂 天主教(西派) 第二次分裂(16C) 天主教 新教(宗教改革的产物)
阅读下列材料: 材料一 当钱投入钱柜叮当响时,增加的只是贪婪爱财 的欲望,而不是灵魂升入天堂。……信徒得救一不靠教皇, 二不靠圣礼,只有靠终生“悔改”,才是基督徒的正道。 ——《路德选集》 材料二 教皇必须让我国不再受他们的不堪忍受的劫掠 和搜刮,教皇必须交还我们的自由、权利、财产……教皇必 须让皇权成为名副其实的皇权。 ——《路德选集》 材料三 教皇在德国的特使报告说:“十分之九的德国 人高喊:‘路德’;剩下的十分之一少数高喊:‘罗马教廷 该死!’” ——斯大林《宗教改革和伟大农民战争时期的德国》 请回答: ⒉材料二反映了路德的什么要求? 答:要求摆脱罗马教廷的控制与掠夺,建立适应新兴资产阶 级发展需要的新教会。
理解材料:
“物必先腐而后生虫,教会之所以出现改革的诉 求,皆因自身的腐败”
——摘自《西方宗教史》
结 天主教会的堕落和残暴进一步激化了 论: 社会矛盾,引发了反对天主教的宗教
改革运动。
第13课 挑战教皇的权威 一、宗教改革的背景:
1、文艺复兴宣扬人文主义,起了思想解放作用 2、天主教会阻碍西欧资本主义的发展 3、天主教会的堕落和残暴激化社会矛盾
罗马教会 A、 教徒 马丁· 路德
因行称义
神职人员 上帝
因信称义、信仰得救
(信仰上帝) 教徒 上帝
间接对话、得救
(2)、影响:
直接对话、得救
使人获得精神自由 和灵魂得救自主权 ——人文主义色彩
1.他们各 代表谁的 观点? 2.二者主 张有何不 同?
甲:人生来是有罪的,只有尊崇上帝,忠 实地履行七种圣礼:洗礼、圣餐、悔 罪等,通过苦修才能得到上帝的恩典。 乙: 只要虔诚地信仰耶稣就可灵魂得救, 无须经过烦琐的仪式。这些仪式中, 除圣餐外,皆是糟蹋钱财的多余之举, 皆可废除。 甲: 上帝是不与油嘴之人直接交往的, 只有在我们教士的主持下,才能聆听 到上帝的福音;否则,就要受到永世惩 罚。 乙:每个教徒,只要自己面对《圣经》, 真诚忏悔,就可直接与上帝心灵沟通, 无须你们所谓尊贵的教士,凡信徒皆 为祭司。
轻 松 一 刻
至今在德国仍流传着这样一则马丁·路德 的小故事:一年夏季马丁·路德在返乡探亲途 中,突遇暴风雨,电光闪烁,火球落在他的脚 前。 他自念死期临到,仆倒在地, 大呼:圣 安娜救我!我愿意成为一位修士。瞬间雨过天 晴,结果他平安归家。为了守此誓约,虽遭到 家人大力反对,他仍坚决投进奥古斯丁修会, 专心侍奉神。 进入修道院后,他从事最卑贱 的工作,开关大门, 敲钟扫地, 清理房间, 甚至在额富德城街上逐门逐户乞食,期望修道 士的刻苦生活可以拯救他。 正是这位虔诚的天主教徒却在后来敢于挑 战教皇的权威,走上宗教改革的道路,在欧洲 引起轩然大波。