爱清洁的好孩子
健康成长教案《做个讲卫生的好孩子》
健康成长教案《做个讲卫生的好孩子》
一、活动目标
1.知道爱清洁讲卫生是文明的行为,有利于身体健康,要从小养成讲卫生的好习惯。
2.知道个人卫生的基本要求。
二、活动准备
图片
三、活动过程
(一)比一比
1、小朋友们,我们来比一比,看一看,谁的手、
脸、衣服最干净?
2.小朋友们按小组进行比赛。
3.各组评出最爱干净的好孩子。
(二)学一学
1.图片出示:小朋友早上起床后,马上刷牙、洗脸的图片。
2.小组交流:这位同学是怎样讲卫生的?刷牙有什么好处?除了每天早上刷牙之外,还有什么时候应该刷牙?不刷牙有什么坏处?他刷牙之后又干了什么?
3.小结:每天早晚刷牙、洗脸有益身心健康。
刷牙对保护牙齿有好处,如果早晚不刷牙,吃完东西的残渣塞进牙缝里,会滋生细菌,牙齿就会疼痛,影响健康。
而且,不
刷牙,与别人说话会发出难闻的气味,这对别人也是不尊重、不礼貌的行为。
4.学习儿歌:刷牙歌
小牙刷,捏得牢。
早晚刷牙很重要。
刷里边,刷外边,上下左右全刷到。
认真刷,牙齿好,牙膏乐得吐泡泡。
(三)议一议
1.谁来说说看,还要养成哪些习惯呢?
2.学习学校一日常规。
3.学习儿歌:爱清洁,讲卫生,手脸衣服要干净。
保康健,讲文明,良好习惯早养成。
(四)夸一夸
现场采访班级中爱清洁的好孩子:你是怎样讲卫生的?(五)演一演
请几个学生表演在家怎么讲卫生的。
做一个爱清洁讲卫生的好孩子国旗下讲话稿
做一个爱清洁讲卫生的好孩子国旗下讲话稿在生活中忽视了卫生问题,就有可能引起严重后果,甚至构成生命危险。
卫生与健康是紧密相关的,讲卫生是拥有健康身体的前提,那么小学生应该注意哪些卫生呢?这里给大家分享一些关于做一个爱清洁讲卫生的好孩子国旗下讲话稿,希望对大家有所帮助。
做一个爱清洁讲卫生的好孩子国旗下讲话稿1老师们、同学们:上午好!今天我国旗下讲话的题目是:《讲卫生,爱健康》。
今年4月是我国第26个爱国卫生月。
健康是一个人最大的财富,是幸福的基础。
要有一个健康的体魄,讲究卫生就是最基本也是每个人都能做到的。
我们每一个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习、生活、健康成长。
而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
在此,我希望全体同学在保护环境卫生方面能做到以下几点:1.不吃零食,尤其是坚决不吃三无产品。
吃零食会给我们的健康带来不良的影响。
2.不乱扔果皮纸屑,不吃口香糖,不随地吐痰。
3.保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。
随着天气逐渐转热,教室一定要注意开窗通风。
4.加强思想道德教育。
主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
同时为了我们的身体健康,在体育运动方面要做到:1. 运动前要做足热身运动,防止韧带拉伤等伤害。
2. 穿着适合运动的衣裤和鞋子,不穿凉鞋、裙子上体育课。
3. 不在体育器材场地随意玩耍,防止摔伤。
4.注意防暑,不要在烈日下过量运动,防止因骨骼、关节、肌肉等承受负担过重所导致的运动伤害。
希望大家重视起身边的小事,健康地生活,健康地学习,健康地度过每一天。
希望每一位师生都有一个健康的体魄,希望我们都有一个卫生整洁的家园!同学们,让我们行动起来吧!从我做起,从身边小事做起,做当代文明的小学生。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!做一个爱清洁讲卫生的好孩子国旗下讲话稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:今天,我国旗下讲话的题目是“讲卫生我健康” 。
2024年做一个爱清洁讲卫生的好孩子国旗下讲话稿(三篇)
2024年做一个爱清洁讲卫生的好孩子国旗下讲话稿尊敬的教师们,同学们:大家上午好!我今天在国旗下要分享的主题是:《重视卫生,珍爱健康》。
今年的____月,我们迎来了第____个全国爱国卫生月。
健康是每个人的无价之宝,是幸福生活的基石。
保持健康,首要且每个人都能做到的就是注重卫生。
我们每个人都渴望在一个清洁舒适的环境中学习、生活和成长。
而这样的环境需要我们共同维护,文明的习惯需要我们在日常中逐步培养。
在此,我呼吁全体同学在维护环境卫生方面积极做到以下几点:1. 避免食用零食,尤其是坚决避免三无产品,以保障我们的健康。
2. 不乱丢果皮纸屑,不咀嚼口香糖后随意丢弃,不随地吐痰,保持环境整洁。
3. 保持室内空气流通,避免在人员密集且通风不良的公共场所长时间停留。
4. 提升思想道德素养,主动拾起地上的垃圾,培养良好的卫生习惯,共同创造美丽的校园环境。
为了我们的身体健康,参与体育活动时需注意:1. 运动前充分热身,以预防拉伤等运动伤害。
2. 穿着适合运动的服装和鞋子,避免穿凉鞋、裙子参加体育课。
3. 不在体育设施区域随意玩耍,防止意外摔伤。
4. 注意防暑,避免在强烈阳光下过度运动,防止运动过度导致的伤害。
希望大家能从日常生活的小事做起,以健康的方式生活、学习,让每一天都充满活力。
期待每一位师生都能拥有健康的体魄,期待我们的校园成为一个卫生整洁的家园。
同学们,让我们从自我做起,从小事做起,成为新时代的文明小学生。
我的发言到此结束,感谢大家的聆听!2024年做一个爱清洁讲卫生的好孩子国旗下讲话稿(二)尊敬的同学们,今日的国旗下演讲,我们聚焦于卫生这一重要议题。
近几周,我们的升旗仪式致力于引导大家的行为规范和思想认知,以期大家能更深入理解我们的责任,明确我们应做什么,如何去做。
我们期待每位同学都能将这些理念付诸实践。
卫生问题是我们学校始终强调的基本要求。
它不仅反映学校的形象,更关乎我们自身的健康和福祉。
尽管我们每天在放学前进行清洁,但校园卫生状况有时仍不尽如人意。
成长的足迹家长的话语
成长的足迹家长的话语在孩子的成长过程中少不了家长的呵护与关爱,那么,家长们都会送给孩子哪些话语呢?下面是为你搜集的成长的足迹家长的话,希望你喜欢!1) 你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,爸爸妈妈希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。
2) 孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了学习目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!3) 你在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!4) 你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,时间安排好。
改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。
加油!5) 孩子,你就要升入二年级了,在这里,妈妈给你提些要求。
你要一如既往地爱老师、爱同学,让爱充满你快乐的生活。
你一定要努力改正你的缺点,上课认真听讲,积极发言,别再粗心和浮躁。
你还要多读书。
妈妈很早就和你说过一句话:腹有诗书气自华。
有书香做底蕴,你才会是一个有内涵的可爱女生。
6) 感谢老师们对孩子的培养。
在新的一年里,希望我们宝贝能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取三好学生”。
7) 仔细使你学习的进步,看书让你积累的知识,学习令你走向成功。
只有认真学习,脚踏实地地用心去做,你才能走得更远。
希望你在新的学期里好好学习,更上一层楼。
8) 你是聪明的,然而,宝贝,学习是不能耍小聪明的;你兴趣广泛,然而,宝贝,做事情必须要持之以恒;你是调皮的,然而,宝贝,大人老师的话一定要听!宝贝,我们对你充满了期待,你可知道?!;;一声声的“宝贝”叫出了父母几多期许,几多渴望。
9) 良好的行为习惯和学习习惯是你走向成功的双翼,希望小宇从小事做起,从点滴做起,勤奋、踏实、积极、健康、快乐。
新学期要注意坐姿,保护视力,增强体质。
10) 在新的学期里,宝贝长身体、长知识、长能力,健康快乐!学校、家庭共同配合!11) 半年来,你的话语越来越少,成绩不断往下掉,我很伤心。
幼儿园小班健康《爱清洁》教案与反思
幼儿园小班健康《爱清洁》教案与反思(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《讲卫生、爱清洁》幼儿园教案
《讲卫生、爱清洁》幼儿园教案《讲卫生、爱清洁》幼儿园教案作为一名辛苦耕耘的教育工,通常需要预备好一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。
那么写教案需要留意哪些问题呢?以下是我收集整理的《讲卫生、爱清洁》幼儿园教案,希望能够关怀到大家。
《讲卫生、爱清洁》幼儿园教案1一个民族的卫生状况,不仅关系到这个民族的健康水平,也标志着这个民族的文明程度。
同样,一个人有没有良好的卫生习惯,不仅关系到他的身体健康,也是文明礼貌的重要标志。
《幼儿园教育指导纲要 (试行)》(以下简称《纲要》中也提出要教育幼儿爱清洁、讲卫生,留意保持个人和生活场所的洁净卫生。
然而,幼儿园的孩子在日常生活中大多不太留意个人卫生,有饭前便后不洗手、早晚不刷牙、不爱洗澡等不良卫生习惯,需要反复督促才能牵强做到。
这是由于他们尚未意识到讲卫生对身体健康的重要性,更不知道爱清洁还是一个人文明礼貌的标志。
因此,对幼儿进行讲卫生的教育,使他们从小养成爱清洁讲卫生的好习惯是很有必要的。
活动目标1.使幼儿懂得保持身体清洁的重要性,知道大家都宠爱干净的孩子。
2.学会正确的洗手方法,培育良好的个人卫生习惯。
活动预备1.材料预备:情境歌曲《找伴侣》《洗手歌》《讲卫生》;课件《小猪变干净了》;水盆 (内有适量水)、香皂、毛巾等,数量与幼儿相等。
2. 阅历预备:会说儿歌《刷牙》。
活动课程1. 激发爱好, 导入课题小伴侣们,听!什么声音?(播放音乐《找伴侣》)是谁在找伴侣呀?他找到伴侣了吗?我们一起来看看。
分析:此环节有效的利用幼儿惊奇心强的特点,引起孩子们的留意,激发他们猜想的爱好和观看的愿望。
2 看课件《小猪变干净了》(1)引导幼儿观看课件前半部分师:小猪找到伴侣了吗?(没有)为什么小兔子和小白鹅都不情愿跟小猪玩?(由于小猪太脏了)小猪该怎么办呢?小伴侣帮他想个方法吧。
(自己玩、在去找别人、小猪应当洗干净了再去找伴侣玩……)咱们来看看小猪是怎么做的。
做讲卫生的好孩子作文6篇
做讲卫生的好孩子作文6篇做讲卫生的好孩子作文1讲卫生,从我做起,从小做起,从现在做起。
我是一个讲卫生的女孩。
但在我小的时候,我不太讲卫生,把脏手放到嘴里添。
现在,我知道,如果不讲卫生,会生病。
如果不讲卫生,地球妈妈会伤心。
所以,我下定决心,不再不讲卫生,不再乱扔垃圾,不再惹地球妈妈伤心。
讲卫生,从我做起。
当你看到满地的垃圾,你会不会想,这些垃圾是谁扔的。
你想也想不到,这些垃圾是我们吃零食剩下的包装袋,穿不了的鞋子,空的塑料瓶、易拉罐。
请不要乱扔垃圾,讲卫生,从我做起。
勤洗手,勤刷牙,勤洗澡。
这也是讲卫生,这样,我们才会变得更干净,就不会变得那么脏,身体才会变得更健康。
在暑假,我去过杭州,西湖的水,清澈美丽,不像工业区里又脏又臭的污水。
为什么呢?就是因为杭州是个卫生城市,市民讲卫生,游客讲卫生,大家绝不会破坏西湖的美景。
从此,我也讲卫生,让丽水也变成美丽的城市。
讲卫生,从我做起。
不吃“垃圾”食品也是讲卫生,那些食品看着好看,可实际上,他们属于一种没有营养的食品,对身体没有好处。
讲卫生,从我做起,我从现在开始,绝不乱扔垃圾,养成良好的卫生习惯。
讲卫生,使自己更美丽,使我们的城市更美丽。
做讲卫生的好孩子作文2在老妈的教育和影响下,我每次出门前,都要检查自己衣服整理好了没,东西拿全了没,书包里的学习用品都摆放整齐了没,书本有没有卷角……一天,我穿衣物的时候,总是觉得衣服领太小,脖有点受不了,感觉很难受。
于是我反复拉整衣领,直到感觉脖子不碰衣领,才肯放手。
穿上鞋在系鞋带时,鞋的两根绳和“黑花瓣”总是太短,太小,我仿佛被一个千斤重的石头压住,我叹了一口气,才把鞋带解了又系,系了又解。
过了几分钟,鞋带又长又大,我好像掀翻了压住我的这石头,心中的“黄河之水”终于流通了。
出了卧室,一看昨天还是一片狼藉,“五颜六色”一片汤汤水水的桌面,现在一尘不染,干净如新。
我瞪大了眼睛,不敢相信这个事实,走到桌边仔细一看,非常洁净。
卫生习惯养成教育教案
卫生习惯养成教育教案第一课时一、教学目标1.知道小学生要做个爱清洁、讲卫生的好孩子;2.初步养成衣着干净,每天洗脸,早晚刷牙,饭前便后洗手;3.不随地吐痰,不乱扔垃圾,不乱图乱画,不含手指头的卫生习惯。
4.口袋里不放脏东西,不乱扔垃圾,不乱图乱画;二、教学与训练要点1、爱清洁讲卫生荣耀。
2、衣着干净,每天洗脸,早晚刷牙。
3、不随地吐痰,不含手指头。
4、口袋里不放脏东西,不乱扔垃圾,不乱图乱画。
三、教学预备PPT 的制作四、教学过程一、谈话引入:同学们,秋天来了,天气将会渐渐的变凉了。
而那些我们肉眼看不见的、空气中处处飘浮着的可细菌可不怕冷,这时假设你不留意讲卫生,细菌就会来危害我们的身体,所以我们应当怎样做呢?〔讲卫生〕对了,今日我们就来一起讲一讲关于卫生习惯养成的一些学问吧。
首先我们先来学习一下生活卫生习惯和个人卫生习惯吧。
二、生活卫生习惯包括哪些方面呢?〔吃饭、睡觉、走路、坐立、站立等等〕具体要求:1、按时睡,按时起,每天应睡足 10 小时;2、睡前不要吃得太饱,喝得太多,玩得太累;3、寻常保持坐、立、行走的正确姿势。
4、举止文明,不说脏话。
同学们,这些都属于生活卫生习惯,现在大家来说一说,你有哪些不良的生活卫生习惯呢?今后该怎样改正呢?三、个人卫生习惯1、细菌最宠爱隐蔽在哪里?学生畅所欲言。
归纳小结。
2、那么,我们从哪些方面来留意清洁个人卫生呢?生1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。
生2:拿了脏东西要洗手。
生3:每天要刷两次牙。
生4、每两个星期要洗澡一次……同学们说的都很好,那我们翻开书一起来看看该怎么留意个人卫生吧。
3、我们一起来念一念讲卫生的儿歌吧。
〔PPT 出示〕儿歌我们都是好儿童,大家都要讲卫生。
果皮纸屑不乱扔,不喝生水少吃零食。
每天刷牙是早晚各一次,勤换衣服常洗澡。
饭前便后要洗手,特别冬天是关键。
首先预防家流感,闯过疾病这一关。
身体安康人人盼,小朋友们做到前。
每天作业按时完,教师家长都宠爱。
卫生与保健教案5篇
卫生与保健教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中班语言优秀教案:做一个爱清洁的好孩子(精选3篇)
中班语言优秀教案:做一个爱清洁的好孩子(精选3篇)教案一:《保持环境整洁》教学目标:1.了解保持环境整洁的重要性。
2.学习使用简单的语言表达爱护环境的观念。
3.培养学生爱护环境的意识和习惯。
教学准备:小黑板、图片、拟好的对话教学过程:1.引入新课:教师用图片或故事引入新课,向学生展示一个脏乱的房间,并引导学生思考环境整洁的重要性。
2.呈现语言学习目标:教师用小黑板上写“保持环境整洁”,并给出中文翻译,让学生一起学习该短语。
3.情景对话练习:教师设计一段简单的情景对话,让学生通过角色扮演的方式表演对话内容。
4.学生反馈与总结:教师引导学生回顾之前的学习内容,并让学生发表自己的观点,总结保持环境整洁的方法。
教案二:《我是环保小卫士》教学目标:1.培养幼儿保持环境整洁的意识和习惯。
2.通过小组合作,让幼儿体验团队合作的乐趣。
3.让幼儿了解自己为环境做出贡献的重要性。
教学准备:幼儿园环境清洁用品、小组活动指导册教学过程:1.组织幼儿园清洁小组:教师将学生分成几个小组,并给每个小组指派一项环境清洁任务。
2.小组合作完成任务:教师给每个小组发放环境清洁用品,并让幼儿们协作完成任务。
教师在一旁进行指导和引导。
3.小组成果展示:每个小组完成任务后,让他们将清洁的结果展示给全班同学,分享自己的成果和感受。
4.总结与评价:教师让全班同学一起讨论,回顾整个活动,评价自己对环境的贡献。
教案三:《参观垃圾处理中心》教学目标:1.培养幼儿保持环境整洁的意识和习惯。
2.让幼儿了解垃圾的分类和处理过程。
3.引导幼儿积极参与环境保护活动。
教学准备:垃圾处理中心参观行程安排、相关知识资料教学过程:1.介绍垃圾分类和处理的知识:教师通过图片和简单课件,向幼儿们介绍垃圾的分类和处理的重要性。
2.行前准备活动:教师组织幼儿准备参观垃圾处理中心所需的物品,如水壶、雨伞等,并给予指导。
3.参观垃圾处理中心:教师带领幼儿们参观垃圾处理中心,让他们亲身了解垃圾的处理过程。
大班健康活动教案:爱清洁讲卫生教案(附教学反思)
大班健康活动教案:爱清洁讲卫生教案(附教学反思)
大班健康活动爱清洁讲卫生教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,知道爱清洁讲卫生是文明的标志,要勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤理发,早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看爱清洁讲卫生教案吧。
活动设计背景
教育孩子们在日常生活中爱清洁讲卫生,做一个穿戴整洁,人人喜爱的好孩子。
活动目标
1、知道爱清洁讲卫生是文明的标志。
2、要勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤理发,早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手。
3、初步养成良好的卫生习惯。
4、初步了解健康的小常识。
5、初步了解预防疾病的方法。
教学重点、难点
做一个爱清洁讲卫生的好孩子一定要坚持——持之以恒。
活动准备
课件、图片、模型、儿歌、卡片。
活动过程
1、讲故事
课件展示故事
边看边想,他是一个怎样的孩子?
2、分析原因
3、教孩子们正确的刷牙方法(利用牙齿模型)和朗朗上口的儿歌,再结合老师的动作示范,全班一起练习正确的刷牙动作。
4、师生共同拍手学唱洗手歌,比一比谁的小手最干净。
5、出示洗澡的图片,讲解洗澡的益处。
6、如何才能做一个爱清洁讲卫生的好孩子。
要勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤理发,早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手。
7、师小结
教学反思
完成了本节课的教学内容,突出重点,突破难点,让孩子们明白了怎样做才是一个爱清洁讲卫生的好孩子,同时帮助他们树立了良好的卫生习惯。
爱干净讲卫生宝贝评语
爱干净讲卫生宝贝评语幼儿评语幼儿评语是什么1.你是一名活泼可爱又聪明的孩子。
你给老师留下的最深印象就是你有着十分丰富的想象力。
每次画画,你都会把你的画纸画的满满的,并且能够发挥自己的想象,说出一个故事,你十分的棒。
平时上课,你也能勤动脑,用心举手,大胆发言。
新的一年希望你的每一天都是幸福快乐的2.你的小嘴巴个性能说,口语表达潜力很强,还个性爱看书,图书角里经常能看到你的身影。
你在“元旦”联欢会上的表演精彩极了,只是老师发现这学期你不像以前一样上课爱发言了,希望你在新学期里上课能认真听讲,大胆地举手发言,相信你必须能做到3.你看上去不爱说话,相处时间长了,知道你是个活泼开朗的小男孩。
在班上的每个角落,都能听到你开心的笑声如果能砸活动中大胆认真些,再认真些,就更好了加油4.你一直是我们的好朋友,你总是把自己的心理话悄悄的告诉我们,在学本领时,总能自信的表达自己的看法,问问为什么,老师很高兴你能对外界知道充满了好奇,和探索的渴望。
但是老师希望你在学本领的时候能遵守课堂纪律,这样即能不影响别人,又能让自己更好的学好本领,你能做到的是吗5.老师发现你的画在这个期中进步很大,经常受到教师的表扬。
你一直是一个有礼貌的好孩子,有很强的荣誉感,做值日生时也非常认真,很乐意为小朋友服务,并督促他们做好自己的事情,小朋友都很喜欢你。
拓展资料1、评语评价法是最常见的以一篇简短的书面鉴定来进行考评的方法,通俗一点就是对一个人客观的评价,内容包括工作业绩、工作表现、优缺点和需努力的方向。
考评的内容、格式、篇幅、重点等均不受拘束,完全由考评者自由掌握,不存在标准规范,用在学生身上比较多。
2、评价一般包括评语评价、口头评价、书面评价三种。
3、评语评价在语文教学中于细微之处肯定学生进步,鼓励学生自信,激励学生向更高的目标前进,实现在原有基础上的飞跃。
相信随着新课程改革的不断深入,评语评价将发挥不可估量的作用,不仅仅是语文学科,抑或是各个学科,乃至整个学校教育都不可忽视的。
最新家园联系手册老师评语(精选)
家园联系手册老师评语1. 你是一个漂亮、可爱,爱清洁的孩子。
你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮。
能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。
在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。
要上小学了,老师希望青青到小学后,能不断努力,做个全面发展的小学生。
加油哦!小天使!2. 你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。
能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。
午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。
希望科科到小学后能改掉这些坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好,做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!3. 你是个有礼貌、懂事、喜欢帮老师做事的好孩子。
这学期你的拼音、数学能力都有进步了。
我就是不欣赏你不喜欢和老师交流,有事让别人向老师报告的习惯,希望你能有独立解决问题的能力,更有主见些,并且要加体育锻炼,别让自己老是生病,在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。
4. 你是个好学上进的孩子,这学期你的剪纸、拼音、数学练习都有了一定的提高,生活自理能力也增强了。
课间常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师,你长大了,会交往了,真棒!老师希望你在一年级能够自己的事自己做,这样你就会越来越聪明,对吗?5. 你是个懂事、细心、爱学习的小姑娘。
这学期老师经常能看到你举起小手,有事你能主动和老师交流。
你爱劳动,争做小组长,较前活跃,还有你的舞姿也很美。
你的生活习惯还好,只是午睡时不容易入睡,这会影响你下午的学习,老师希望你在小学好好学习,成为三好学生。
6. 你是一个活泼、好动、顽皮的孩子,老师非常钦佩你的适应能力。
现在的你,好学、上进,课堂上的你眼睛睁得好亮,作业书写的也不错,特别喜欢听故事,其实,老师更想听你讲故事,愿意吗?还有,你的舞跳得好棒,看到你在圣诞晚会上的精彩表演,让老师觉得你是最棒的。
幼儿园中班社会《爱清洁讲卫生》教案
幼儿园中班社会《爱清洁讲卫生》教案
中班社会《爱清洁讲卫生》参考教案,活动目标是知道爱清洁讲卫生是文明的标志,要勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤理发,早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手。
活动设计背景
教育孩子们在日常生活中爱清洁讲卫生,做一个穿戴整洁,人人喜爱的好孩子。
活动目标
1、知道爱清洁讲卫生是文明的标志。
2、要勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤理发,早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手。
教学重点、难点
做一个爱清洁讲卫生的好孩子一定要坚持::持之以恒。
活动准备
课件、图片、模型、儿歌、卡片。
活动过程
1、讲故事
课件展示故事
边看边想,他是一个怎样的孩子?
2、分析原因
3、教孩子们正确的刷牙方法(利用牙齿模型)和朗朗上口的儿歌,再结合老师的动作示范,全班一起练习正确的刷牙动作。
4、师生共同拍手学唱洗手歌,比一比谁的小手最干净。
5、出示洗澡的图片,讲解洗澡的益处。
6、如何才能做一个爱清洁讲卫生的好孩子。
要勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤理发,早晚洗脸刷牙,饭前
便后要洗手。
7、师小结
教学反思
完成了本节课的教学内容,突出重点,突破难点,让孩子们明白
了怎样做才是一个爱清洁讲卫生的好孩子,同时帮助他们树立了
良好的卫生习惯。
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做个爱清洁的好孩子
一、师生互相问好
师:同学们,我们看一看,比一比,谁的手、脸、衣服最干净呀?
同学们互相比。
老师表扬,这些同学真是爱清洁的好孩子阿
板书:爱清洁
那怎样才能成为爱清洁的好孩子呢?那就请下面这些同学告诉你们吧。
二、播放故事(小猪变干净了)
1、小白兔、小白鹅为什么一开始不和猪小弟玩呢?(因为猪小弟不爱洗澡,身上太脏)
2、后来,为什么又和猪小弟玩呢?(因为猪小弟身上洗干净了)
师:小结
小猪不洗澡,没人愿意和它玩,小猪洗干净之后呢小动物就愿意和它玩了,小朋友平时在生活中应该像小猪一样,把自己弄的干干净净的,小朋友才会喜欢你。
那接下来我们看一看,这些小朋友做的对不对。
三、播放ppt
1、播放一个小朋友早上起床穿好衣服后,马上就刷牙、洗脸的图
问:这个小朋友在做什么呢?(穿衣服、刷牙、洗脸)
刷牙有什么好处呢?(不长虫牙、牙齿不会变黄)
除了每天早上要刷牙,还有什么时候要刷牙呢?(晚上睡觉之前)
不刷牙有哪些坏处呢?(长蛀牙、很长时间不刷牙,牙齿会脱落)
她刷完牙又做了什么呢?(洗脸)
师小结:
每天早上和晚上要刷牙、洗脸。
刷牙对保护牙齿很重要,如果早晚不刷牙,吃完的东西还留在牙缝里,牙齿就会生病,不刷牙和别人说话还会发出难闻的气味,别人就会很讨厌你的。
2、播放一个小朋友洗完手再去吃饭的图片
问:他为什么要洗手?(因为他要去吃饭了)
除了吃饭之前要洗手,还有什么时候应该洗手呢?(上完厕所的时候)
小结:
手经常摸东西,上面有很多灰尘。
所以吃饭之前和上完厕所之后一定要洗手。
手脏了如果不洗干净,会生病的。