爱清洁讲卫生主题班会ppt课件
合集下载
爱清洁-讲卫生-主题班会课 件【爆款】.ppt
桌子交界之处
优选文档
9
如何扫地
• 科学处理垃圾：有些垃圾容易在打 扫过程中污染其他干净地面，可以 暂时把它团在原处，不一定非要把 垃圾从前扫到后
• 清除粘性污迹：用小刀、铲子等硬 物清除粘在地面上的口香糖等污迹
优选净拖把，这是前提，否则越拖越 脏
• 挤干水分：第一遍水分多些，第二 遍以后水分逐渐减少，最后一次完 全挤干。
• 全面打扫，不留死角：有次序有规
律地拖，不可东拖拖，西拖拖
优选文档
11
如何拖地
• 轮换拖把头接触地面的部位（老式 拖把） ，让拖把头紧贴地面，来回
地拖
• 握拖把柄要有一定的力度，不可蜻 蜓点水
• 脏的地方和墙角多拖几遍
优选文档
12
如何擦窗子
• 较脏的窗子：先用湿毛巾擦拭，再 用干毛巾、面纸或者报纸擦
优选文档
1
请大家欣赏几幅图片
优选文档
2
看了以上一组图片，你有什么 样的感受？
接下来，我们继续看另一组图 片。
优选文档
3
优选文档
4
你想去哪间教室上课？
优选文档
5
讨论
• 观看了以上两组图片，你有什么感受？
• 创建一个卫生的环境对我们的学习生 活具有重要的影响：
• 避免滋生蚊蝇、传染疾病，有益健康
拿来用。
（×）
优选文档
19
• 5.吃葡萄，我先用水冲洗一次， 用开水浸烫几分钟后再吃。 （√ ）
• 6.我刚吃了油条又吃雪糕，还吃
香蕉。
（×）
• 7.我不买街头流动小贩出售的食
物。
（√ ）
• 8.我们不买，不吃腐烂变质的食
物。
（√ ）
小学主题班会课件-讲卫生--爱清洁(共12张PPT)-全国通用 PPT
他也会和我骑双人脚踏车沿着淡水老街 骑到淡 海，再 由淡海 骑回来 ，沿路 的风景 不算十 分迷人 ，但有 种质朴 的味道 ，兼之 海风咸 咸的打 在脸上 ，我很 享受这 种气氛 。当然 ，坐在 脚踏车 后座的 我三天 打渔两 天晒网 ，心情 好的时 候才踩 两下， 他明知 我偷懒 ，还是 卖力的 踩。
饭后，我们会依偎在沙发上看电视，我 陪他看 新闻， 听他评 论国政 、批判 社情； 他陪我 看八点 档，听 我调侃 剧情、 大哭大 笑。所 以我知 道行政 院长、 立法院 长是什 么人， 他也知 道当红 的李世 民是谁 演的。
更别提他频繁的加班，晚上常累得倒头 就睡， 如果我 再开这 个口， 似乎变 相增加 他的压 力。
一双鞋，再好看，若不合脚，就没人买 ；只有 穿得舒 服，合 脚合意 ，才能 卖得出 去。所 以，了 解沟通 很重要 。
一双鞋，不管别人怎么称赞，不管外表 多么精 致，只 有自己 试过穿 过才知 道，是 否合脚 ，是否 满意。 所以， 相处很 重要。
同学们再见 一双鞋，不管多完美，多Байду номын сангаас尚，总会有一点小瑕(xiá)疵(cī)令人不满意。所以，包容很重要。 一双鞋，品牌的很贵，杂牌的便宜。所 以，出 身很重 要。
我相信还不到痒的时候，可是，到底是 什么改 变了我 和他的 互动？ 早晨起 床，他 的位置 往往已 空荡， 只能由 皱褶的 床单证 实他确 实存在 过，即 使他偶 尔睡过 了头或 者小赖 一下床 ，也绝 对是急 急忙忙 由床上 跳起来 ，匆忙 的梳洗 着衣。
我已经快忘了被他拥抱迎接朝阳的感觉 。盥洗 室里的 漱口杯 ，在几 年前被 打破一 只后， 再也找 不到一 模样的 ，而另 一只因 为掉到 马桶里 ，所以 也换了 新的； 五年内 ，牙刷 已换了 不知几 支，甚 至有时 我们睡 迷糊了 ，还会 用上同 一支， 什么口 气的问 题都不 需要掩 饰了。
饭后，我们会依偎在沙发上看电视，我 陪他看 新闻， 听他评 论国政 、批判 社情； 他陪我 看八点 档，听 我调侃 剧情、 大哭大 笑。所 以我知 道行政 院长、 立法院 长是什 么人， 他也知 道当红 的李世 民是谁 演的。
更别提他频繁的加班，晚上常累得倒头 就睡， 如果我 再开这 个口， 似乎变 相增加 他的压 力。
一双鞋，再好看，若不合脚，就没人买 ；只有 穿得舒 服，合 脚合意 ，才能 卖得出 去。所 以，了 解沟通 很重要 。
一双鞋，不管别人怎么称赞，不管外表 多么精 致，只 有自己 试过穿 过才知 道，是 否合脚 ，是否 满意。 所以， 相处很 重要。
同学们再见 一双鞋，不管多完美，多Байду номын сангаас尚，总会有一点小瑕(xiá)疵(cī)令人不满意。所以，包容很重要。 一双鞋，品牌的很贵，杂牌的便宜。所 以，出 身很重 要。
我相信还不到痒的时候，可是，到底是 什么改 变了我 和他的 互动？ 早晨起 床，他 的位置 往往已 空荡， 只能由 皱褶的 床单证 实他确 实存在 过，即 使他偶 尔睡过 了头或 者小赖 一下床 ，也绝 对是急 急忙忙 由床上 跳起来 ，匆忙 的梳洗 着衣。
我已经快忘了被他拥抱迎接朝阳的感觉 。盥洗 室里的 漱口杯 ，在几 年前被 打破一 只后， 再也找 不到一 模样的 ，而另 一只因 为掉到 马桶里 ，所以 也换了 新的； 五年内 ，牙刷 已换了 不知几 支，甚 至有时 我们睡 迷糊了 ，还会 用上同 一支， 什么口 气的问 题都不 需要掩 饰了。
爱清洁,讲卫生 主题活动ppt课件
最新课件
8
下面的做法正确的请鼓掌三声，错误 的请订正
❖1.过期的饮料我不喝。 （√ ）
❖2.发了霉的过期月饼我不吃。 （ √）
❖3.吃生果时，先洗干净，削皮后再
吃。
（√ ）
❖4.昨天用过的碗，我今天不用洗又
拿来用。
（× ）
最新课件
9
❖5.吃葡萄，我先用水冲洗一次，用开
水浸烫几分钟后再吃。
（√ ）
12
最新课件
13
最新课件
14
最新课件
15
最新课件
16
最新课件
17
洗手歌
最新课件
18
预防甲流小常识
❖ 预防小贴士： ❖ 1、注意个人卫生，经常使用肥皂和清
空气流通。 3、除上课外，减少聚集性活动，尽量 避免人群拥挤的场所。
最新课件
19
吃饭看电视，对吗？
最新课件
20
最新课件
21
最新课件
22
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
23
最新课件
6
（2）不随地扔果皮纸屑
果皮纸屑是生活中的垃圾，
这些赃物会招来苍蝇、老
鼠等害虫，给人类传播很
多疾病，如肠炎……所以
应把果皮纸屑扔进垃圾箱
内。
最新课件
7
（3）不在墙壁、桌凳上面 乱刻乱画
❖这是一种不文明的行为。不仅 损坏了优美的环境，又破坏了 公物，我们一定要从小养成爱 护公物和维护环境卫生的良好 品行。
❖6.我刚吃了油条又吃雪糕，还吃香蕉。
（）
×
❖7.我不买街头流动小贩出售的食物。
（√ ）
2024年小学《讲究卫生,健康生活》主题班会PPT课件
其他爱护卫生的方法及总结
课堂小结
1 保持身体清洁
2 养成早晚刷牙
3 养成良好的用眼习惯
4 不吃不洁净的食物
5 打喷嚏时避开他人
6 注意公共卫生
其他爱护卫生的方法及总结
不随地吐痰、不乱吐口香糖
痰液是呼吸道的分泌物，里面含有很多细菌。结核病人 的一口痰里就有大约4000~5000个结核菌。 吐在地上的痰干后病菌可随风飘扬，被人吸入后会引起 疾病。 另外随地吐痰会弄脏地面或墙壁，影响环境卫生。
其他爱护卫生的方法及总结
打喷嚏时避开他人
冲着别人打喷嚏不仅是一种不道德的行为，而且是许多呼吸道 传染病的重要传播途径。如麻疹、猩红热、流脑、流感，还有 SARS等疾病就是借飞沫传播的。 打喷嚏会使口、鼻分泌物飞沫到处飞。一个喷嚏最远可喷到4 米远，速度可超过每小时100公里。
爱护卫生—洗手洗脸
饭前便后应洗 手
拿碗筷前 应洗手
劳动后应洗 手
吃东西前应 洗手
触摸脏东西 后应洗手
玩游戏后应 洗手
触摸传染病人的 东西后应洗手
到公共场所回 来后应洗手
什么情况下应洗手?
爱护卫生—洗手洗脸
正确洗手步骤
爱护卫生—洗手洗脸
怎样洗脸才是正确的？ 用温水将质地较柔软的毛巾浸湿后擦洗脸 部，洗完后要将多余水分擦干，再涂抹适 量面霜。
写字时头稍向前倾，两臂自
然放在桌面上，放正纸张。
爱护卫生—护眼
不要躺着看书 认真做好眼保健操
不要在行走的车上看书
保持正确的姿势，保 持与书本一尺的距离
不用手和脏手帕擦眼睛
不要在光线太弱、太强 的地方下看书
保护眼睛还要做到
爱护卫生—护鼻
抠鼻孔往往是引起鼻出血 的最常见的原因
养成良好卫生习惯主题班会PPT课件
添加标题
养成良好卫生习惯
早晚刷牙
添加 标题
添加标题
养成良好卫生习惯 不吃过冷过热的东西
养成良好卫生习惯 患牙病及时治疗
爱护卫生—护眼
04
爱护卫生—护眼
身离桌子一拳远
B
手离笔尖一寸远
C
眼离书本一尺远
A
养成良好卫生习惯
看书、绘画时保持正确的姿势。
养成良好卫生习惯
D
爱护卫生—护眼
不要躺着看书 认真做好眼保健操
目录
01 卫生小知识
02 爱护卫生——洗手洗脸
03 爱护卫生—刷牙 04 爱护卫生—护眼
05 爱护卫生—护鼻 06 爱护卫生—护耳
07 其他爱护卫生的方法及总结
卫生小知识
01
卫生小知识
• 养成良好的卫生习惯，从小好好保护眼睛和牙齿，则可以为小 • 学生的身体健康奠定坚实的基础。 养成良好的卫生习惯，从小好好保护眼睛和牙齿，则可以为小 学生的身体健康奠定坚实的基础。
刷牙齿咬颌面时， 前后来回刷；
养成良好卫生习惯
轻轻刷刷舌头，清 除舌头上的细菌， 保持口气清新
爱护卫生—刷牙
小学生每刷一次牙可减少口腔中70%~80%的细菌， 由此可见刷牙的重要性。 每次刷牙三分钟，三个月要换一次牙刷。
爱护卫生—刷牙
养成良好卫生习惯 吃东西后漱口
养成良好卫生习惯 不咬过硬东西
养成良好卫生习惯 睡前不吃东西
鼻孔的粘膜薄，血管丰富，容易 被细菌侵入。
养成良好卫生
鼻孔的粘膜薄，血管丰富，容易 被细菌侵入。
爱护卫生—护鼻
养成良好卫生
清洗鼻腔，提倡用冷 水清洗鼻腔
养成良好卫生
克服不良卫生习惯
讲卫生勤洗手 班会ppt(共12张PPT)
指关节弯弯腰，掌心上面来搓搓。手腕洗一洗， 龙头冲一冲。
关紧擦干净(gānjìng)，细菌全跑掉。
第八页，共12页。
第九页，共12页。
洗手歌 小朋友，来洗手。 卷起袖，淋湿手。 抹上肥皂搓呀搓， 清清水里冲一冲， 再用毛巾(máojīn)擦一擦， 我的小手真干净。
第十页，共12页。
第十一页，共12页。
讲卫生 勤洗手
第一页，共12页。
不讲卫生的小猪
在一个森林里，住着一只小猪，这只小猪在森林里最不讲卫生，大家 都不喜欢和它玩。
有一天，小猪在外面办事，买了根冰棍，吃完后正好经过家门口，心 想，反正我家也没垃圾筒，还不如就扔这里吧。他想着，就随手 (suíshǒu)扔在了地上，又走了。过了一会儿，小猴拿着香蕉皮走了过来 ，看见小猪扔的垃圾，就把香蕉皮随手(suíshǒu)一扔，嘴里还说着：“别 人能丢，我也能丢！”一会儿，小熊提着一袋垃圾走来，看见小猪和小猴 扔的垃圾惊讶地说：“咦，这里新建了一个垃圾站？我怎么不知道？比原 来的近多了，我来立一个牌子，让大家都知道！“于是，上面写着垃圾站 的一个牌子在小猪家门口立了起来。
”一会儿，小熊提着一袋垃圾走来，看见小猪和小猴扔的垃圾惊讶地说：“咦，这里新建了一个垃圾站？我怎么不知道？比原来的近多了，我来
立一个牌子，让大家都知道！
第六页，共12页。
二、 怎样洗，手才能 (cáinéng)洗干净？
第七页，共12页。
打开水龙头，淋湿小小手，擦擦小肥皂，相对搓 搓手。
手心对手背，相互搓一搓。互握大拇指，相互转 转转，
小朋友们再见
(zàijiàn)
第十二页，共12页。
一个小时，二个小时……小猪家门口堆满了垃圾。小猪办完事回家， 看见这个情景，气得跳了起来。
关紧擦干净(gānjìng)，细菌全跑掉。
第八页，共12页。
第九页，共12页。
洗手歌 小朋友，来洗手。 卷起袖，淋湿手。 抹上肥皂搓呀搓， 清清水里冲一冲， 再用毛巾(máojīn)擦一擦， 我的小手真干净。
第十页，共12页。
第十一页，共12页。
讲卫生 勤洗手
第一页，共12页。
不讲卫生的小猪
在一个森林里，住着一只小猪，这只小猪在森林里最不讲卫生，大家 都不喜欢和它玩。
有一天，小猪在外面办事，买了根冰棍，吃完后正好经过家门口，心 想，反正我家也没垃圾筒，还不如就扔这里吧。他想着，就随手 (suíshǒu)扔在了地上，又走了。过了一会儿，小猴拿着香蕉皮走了过来 ，看见小猪扔的垃圾，就把香蕉皮随手(suíshǒu)一扔，嘴里还说着：“别 人能丢，我也能丢！”一会儿，小熊提着一袋垃圾走来，看见小猪和小猴 扔的垃圾惊讶地说：“咦，这里新建了一个垃圾站？我怎么不知道？比原 来的近多了，我来立一个牌子，让大家都知道！“于是，上面写着垃圾站 的一个牌子在小猪家门口立了起来。
”一会儿，小熊提着一袋垃圾走来，看见小猪和小猴扔的垃圾惊讶地说：“咦，这里新建了一个垃圾站？我怎么不知道？比原来的近多了，我来
立一个牌子，让大家都知道！
第六页，共12页。
二、 怎样洗，手才能 (cáinéng)洗干净？
第七页，共12页。
打开水龙头，淋湿小小手，擦擦小肥皂，相对搓 搓手。
手心对手背，相互搓一搓。互握大拇指，相互转 转转，
小朋友们再见
(zàijiàn)
第十二页，共12页。
一个小时，二个小时……小猪家门口堆满了垃圾。小猪办完事回家， 看见这个情景，气得跳了起来。
爱清洁讲卫生ppt
汇报人：
感谢观看
清洁卫生习惯的培养对于个人和社会的健康至关重要
卫生：采取措施，预防疾病和寄生虫感染，促进身心健康
清洁卫生的意义
预防疾病：保持个人卫生和环境卫生可以预防疾病传播
提高生活质量：清洁卫生可以让我们拥有更健康、更美好的生活环境
维护公共卫生：清洁卫生可以保护整个社会的健康和福祉
促进经济发展：清洁卫生可以为企业提供更好的生产环境和条件，促进经济发展。
提升形象：干净整洁的人会给人留下好的印象
提升家庭生活质量
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
提高健康水平：爱清洁讲卫生有助于提高家庭成员的整体健康水平
减少疾病：保持个人和家庭成员的卫生，可以减少疾病的发生
增强自信：拥有干净整洁的生活环境，可以增强家庭成员的自信和自尊心
营造舒适环境：爱清洁讲卫生有助于营造舒适、温馨的家庭环境，提高生活质量
,a click to unlimited possibilities
爱清洁讲卫生
目录
01
什么是清洁卫生
02
为什么需要爱清洁讲卫生
03
如何做到爱清洁讲卫生
04
爱清洁讲卫生的好处
05
总结与展望
01
什么是清洁卫生
清洁卫生的定义
清洁：去除物体表面污垢、尘埃和有机碎屑的过程
清洁卫生是保持个人和环境健康的重要手段
03
如何做到爱清洁讲卫生
个人卫生习惯养成
勤洗手：用肥皂和水彻底清洗双手至少20秒
勤换衣服：保持衣物干净整洁，避免细菌滋生
勤剪指甲：保持指甲整洁，避免藏污纳垢
勤洗澡：每天淋浴，并清洗耳朵、口腔、鼻子等部位
家庭卫生清洁方法
感谢观看
清洁卫生习惯的培养对于个人和社会的健康至关重要
卫生：采取措施，预防疾病和寄生虫感染，促进身心健康
清洁卫生的意义
预防疾病：保持个人卫生和环境卫生可以预防疾病传播
提高生活质量：清洁卫生可以让我们拥有更健康、更美好的生活环境
维护公共卫生：清洁卫生可以保护整个社会的健康和福祉
促进经济发展：清洁卫生可以为企业提供更好的生产环境和条件，促进经济发展。
提升形象：干净整洁的人会给人留下好的印象
提升家庭生活质量
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
提高健康水平：爱清洁讲卫生有助于提高家庭成员的整体健康水平
减少疾病：保持个人和家庭成员的卫生，可以减少疾病的发生
增强自信：拥有干净整洁的生活环境，可以增强家庭成员的自信和自尊心
营造舒适环境：爱清洁讲卫生有助于营造舒适、温馨的家庭环境，提高生活质量
,a click to unlimited possibilities
爱清洁讲卫生
目录
01
什么是清洁卫生
02
为什么需要爱清洁讲卫生
03
如何做到爱清洁讲卫生
04
爱清洁讲卫生的好处
05
总结与展望
01
什么是清洁卫生
清洁卫生的定义
清洁：去除物体表面污垢、尘埃和有机碎屑的过程
清洁卫生是保持个人和环境健康的重要手段
03
如何做到爱清洁讲卫生
个人卫生习惯养成
勤洗手：用肥皂和水彻底清洗双手至少20秒
勤换衣服：保持衣物干净整洁，避免细菌滋生
勤剪指甲：保持指甲整洁，避免藏污纳垢
勤洗澡：每天淋浴，并清洗耳朵、口腔、鼻子等部位
家庭卫生清洁方法
《卫生主题班会》PPT课件
主要内容回顾
总结本次班会的主要议题，包括卫生知识普及、健康生活方式倡导、预防疾病 措施等。
收获与成果
概述通过本次班会，学生们对卫生知识有了更深入的了解，增强了健康意识， 并承诺在日常生活中积极践行。
展望未来发展计划，提出改进意见和建议
未来发展计划
制定未来班级卫生工作的计划，包括定期开展卫生主题班会、组织卫生检查、加 强与家长的沟通等。
垃圾等。
2. 个人卫生习惯：保持良好 的个人卫生习惯，如勤洗手、 不乱摸脸、不随地坐卧等。
保持公共设施清洁卫生
总结词：公共设施是我们共同使用的，应该保持清洁卫 生，避免传播疾病。
1. 公共设施：包括公共汽车、地铁、电影院、商场等公 共场所的设施。
详细描述
2. 清洁卫生：定期清洗、消毒公共设施，保持其清洁、 卫生，避免细菌、病毒等病原体传播。
《卫生主题班会》ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-22
目录
• 卫生知识介绍 • 个人卫生习惯培养 • 公共卫生习惯培养 • 健康饮食与营养知识 • 常见疾病预防与应对措施 • 总结与展望未来发展计划
01
卫生知识介绍
卫生的重要性
01
02
03
预防疾病
讲卫生可以有效地预防疾 病的发生，减少细菌和病 毒的传播。
应对措施
立即停止食用可疑食物，及时就医， 补充水分和电解质，调整饮食，注意 休息。
皮肤疾病、眼部疾病的预防与应对措施
预防措施
保持皮肤清洁干燥，避免接触பைடு நூலகம்敏原，注意用眼卫生，减少 长时间使用电子产品。
应对措施
及时就医，遵医嘱用药，注意眼部休息和保护，避免过度用 眼。
06
总结与展望未来发展计划
总结本次班会的主要议题，包括卫生知识普及、健康生活方式倡导、预防疾病 措施等。
收获与成果
概述通过本次班会，学生们对卫生知识有了更深入的了解，增强了健康意识， 并承诺在日常生活中积极践行。
展望未来发展计划，提出改进意见和建议
未来发展计划
制定未来班级卫生工作的计划，包括定期开展卫生主题班会、组织卫生检查、加 强与家长的沟通等。
垃圾等。
2. 个人卫生习惯：保持良好 的个人卫生习惯，如勤洗手、 不乱摸脸、不随地坐卧等。
保持公共设施清洁卫生
总结词：公共设施是我们共同使用的，应该保持清洁卫 生，避免传播疾病。
1. 公共设施：包括公共汽车、地铁、电影院、商场等公 共场所的设施。
详细描述
2. 清洁卫生：定期清洗、消毒公共设施，保持其清洁、 卫生，避免细菌、病毒等病原体传播。
《卫生主题班会》ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-22
目录
• 卫生知识介绍 • 个人卫生习惯培养 • 公共卫生习惯培养 • 健康饮食与营养知识 • 常见疾病预防与应对措施 • 总结与展望未来发展计划
01
卫生知识介绍
卫生的重要性
01
02
03
预防疾病
讲卫生可以有效地预防疾 病的发生，减少细菌和病 毒的传播。
应对措施
立即停止食用可疑食物，及时就医， 补充水分和电解质，调整饮食，注意 休息。
皮肤疾病、眼部疾病的预防与应对措施
预防措施
保持皮肤清洁干燥，避免接触பைடு நூலகம்敏原，注意用眼卫生，减少 长时间使用电子产品。
应对措施
及时就医，遵医嘱用药，注意眼部休息和保护，避免过度用 眼。
06
总结与展望未来发展计划
爱清洁-讲卫生-主题班会课件
勤洗澡
保持身体清洁，每周至少 洗澡一次，特别注意清洁 头皮、耳后、颈部等容易 藏污纳垢的部位。
勤换衣
衣物要经常更换，保持身 体舒适和避免细菌滋生。
环境卫生习惯
保持家庭卫生
每天打扫家庭卫生，清理垃圾， 保持室内空气清新。
保持公共场所卫生
不随地吐痰、乱扔垃圾，遵守公共 场所的卫生规定。
定期消毒
对经常接触的物品和表面进行定期 消毒，如门把手、桌面、手机等。
感谢观看
互动游戏
设计一些与清洁卫生相关的互 动游戏，让学生在轻松愉快的
氛围中学习相关知识。
角色扮演
让学生扮演不同的角色，模拟 实际生活中的情境，展示如何
保持清洁卫生。
知识竞赛
组织一场关于清洁卫生的知识 竞赛，激发学生的兴趣和竞争
意识。
主题班会的活动内容
讲解爱清洁、讲卫生的意义
通过讲解和展示图片、视频等形式， 让学生了解保持个人和环境卫生的重 要性。
实践活动
学校可以组织各种实践活动，如卫生大扫除、环保活动等，让学生 在实践中养成爱清洁、讲卫生的习惯。
校园文化
学校应营造一个爱清洁、讲卫生的校园文化氛围，通过校园环境的 整洁和美丽，影响学生养成爱清洁、讲卫生的习惯。
社会宣传
媒体宣传
政府和社会组织可以通过电视、广播、报纸、网络等媒体渠道，广 泛宣传爱清洁、讲卫生的理念和知识，提高公众的卫生意识。
提高免疫力
良好的卫生习惯可以增强身体的免疫力，减少病 毒和细菌的入侵。
促进生长发育
清洁卫生的环境有助于婴幼儿和儿童的健康成长， 提供更好的营养吸收条件。
环境改善
1 2
减少污染
减少垃圾和废弃物的排放，降低对环境的污染。
讲卫生主题班会PPT课件
鼓励学生参与卫生打扫活动，如轮流值日、共同清理教室等。
03 饮食卫生与营养均衡
选择新鲜、卫生的食物
01
02
03
识别食物新鲜度
选择外观正常、无异味、 无异状的食物。
避免食物中毒
避免食用过期、变质的食 品。
清洗食物
确保食物清洗干净，去除 表面的污垢和农药残留。
合理搭配食物，保证营养均衡
摄入足够的蛋白质
倡导健康生活方式
增强环保意识
同学们应该倡导健康生活方式，如合理饮 食、适当运动、保持良好的作息习惯等， 以增强身体素质和免疫力。
同学们应该增强环保意识，减少使用一次 性塑料制品等污染环境的行为，为保护地 球家园贡献自己的力量。
感谢您的观看
THANKS
促进校园文明建设
通过加强卫生管理，可以促进校园文明建设，提高整个校园的文化 素质。
增强集体荣誉感
师生共同维护校园环境卫生，可以增强集体荣誉感，使整个校园更 加和谐美好。
02 卫生习惯的培养
勤洗手，保持手部清洁
洗手的重要性
01
讲解手部卫生对预防疾病传播的重要性，如感冒、流感、肠道
感染等。
正确的洗手方法
02
演示正确的洗手步骤，包括使用肥皂和水、搓洗双手及手腕、
冲洗干净并擦干等。
提醒学生养成勤洗手的好习惯
03
鼓励学生在饭前便后、接触公共物品后、处理垃圾后等情况下
及时洗手。
不随地吐痰，不乱扔垃圾
随地吐痰的危害
讲解随地吐痰对环境和健康的危害，如传播细菌、病毒等。
垃圾分类与处理
介绍垃圾分类的方法和意义，如可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃 圾等。
选择鱼、肉、豆类等富含 蛋白质的食物。
03 饮食卫生与营养均衡
选择新鲜、卫生的食物
01
02
03
识别食物新鲜度
选择外观正常、无异味、 无异状的食物。
避免食物中毒
避免食用过期、变质的食 品。
清洗食物
确保食物清洗干净，去除 表面的污垢和农药残留。
合理搭配食物，保证营养均衡
摄入足够的蛋白质
倡导健康生活方式
增强环保意识
同学们应该倡导健康生活方式，如合理饮 食、适当运动、保持良好的作息习惯等， 以增强身体素质和免疫力。
同学们应该增强环保意识，减少使用一次 性塑料制品等污染环境的行为，为保护地 球家园贡献自己的力量。
感谢您的观看
THANKS
促进校园文明建设
通过加强卫生管理，可以促进校园文明建设，提高整个校园的文化 素质。
增强集体荣誉感
师生共同维护校园环境卫生，可以增强集体荣誉感，使整个校园更 加和谐美好。
02 卫生习惯的培养
勤洗手，保持手部清洁
洗手的重要性
01
讲解手部卫生对预防疾病传播的重要性，如感冒、流感、肠道
感染等。
正确的洗手方法
02
演示正确的洗手步骤，包括使用肥皂和水、搓洗双手及手腕、
冲洗干净并擦干等。
提醒学生养成勤洗手的好习惯
03
鼓励学生在饭前便后、接触公共物品后、处理垃圾后等情况下
及时洗手。
不随地吐痰，不乱扔垃圾
随地吐痰的危害
讲解随地吐痰对环境和健康的危害，如传播细菌、病毒等。
垃圾分类与处理
介绍垃圾分类的方法和意义，如可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃 圾等。
选择鱼、肉、豆类等富含 蛋白质的食物。
讲卫生主题班会PPT课件
定期洗澡
根据个人情况和季节变化 定期洗澡，保持皮肤清洁 和健康，促进血液循环和 新陈代谢。
注意洗头
定期清洗头发，根据个人 发质和出油情况选择合适 的洗发产品，保持头皮清 洁和健康。
不随地吐痰、不乱扔垃圾
不随地吐痰
养成良好的呼吸道卫生习 惯，不随地吐痰，使用纸 巾或手帕掩住口鼻，避免 传播疾病。
不乱扔垃圾
适当运动
强调运动对身体健康的益处，如增强心肺功能、提高身体素质等， 给出适合不同年龄段和身体状况的运动建议。
睡眠与运动相结合
讲解睡眠与运动相互促进的关系，鼓励学生在保证充足睡眠的同时积 极参加体育锻炼。
05
CHAPTER
心理健康与压力应对方法
心理健康知识普及
心理健康定义
指个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到的最佳功能状 态，不是指绝对的十全十美状态。
保持通风
经常开窗通风，保持空气流通， 减少病菌滋生。
不乱扔废弃物
垃圾应分类投放，避免随意丢弃 ，保持环境整洁。
遵守食堂卫生规定
餐前洗手
就餐前应彻底清洗双手，避免将病菌带入食物。
不食用变质食物
发现食物有异味、变色或变质时，应立即停止食 用，并向食堂管理人员反映。
保持餐具清洁
餐具使用后应及时清洗和消毒，避免病菌传播。
营养搭配
02
提供不同食物之间的营养搭配建议，如肉类与豆类搭配可提供
优质蛋白质，蔬菜水果搭配有利于维生素摄入等。
控制热量摄入
03
针对肥胖问题，讲解控制热量摄入的重要性，给出选择低热量
食物、控制食量等方法。
充足睡眠与适当运动重要性
充足睡眠
阐述睡眠对身体健康的重要性，包括促进身体发育、增强免疫力等 ，提供保证睡眠时间和质量的方法。
爱清洁讲卫生ppt卫生健康教育主题班会课件
如何做到清洁 卫生
个人卫生习惯养成
勤洗手：用肥皂和流动水洗手至少20秒 勤刷牙：每天刷牙两次，使用牙线清洁牙缝 勤洗澡：保持身体干净，减少汗渍和细菌滋生 勤换衣：更换干净衣物，避免异味和细菌滋生
家庭卫生清洁方法
每天早上打扫卫 生
定期清理垃圾桶
卫生间要经常冲 洗
厨房卫生要重视
社区卫生环境维护
垃圾分类投放
清洁卫生包括个人卫生和环境卫生两个方面，个人卫生包括勤洗手、洗脸、刷 牙、洗澡等，环境卫生包括保持居住、工作、公共场所等环境的清洁和整洁。 清洁卫生对于预防疾病和感染非常重要，特别是在疫情期间，保持清洁卫生更是 必不可少。
清洁卫生的重要性
预防疾病：保持个人卫生和环境卫生可以预防疾病传播。 提升形象：清洁卫生可以给人留下良好的印象，提高个人形象和社会认可度。 促进健康：清洁卫生有助于保持身体健康，减少疾病的发生。 防止意外：清洁卫生可以防止因环境污染而导致的意外事故。
保护自己和他人：保持个人卫生和环境卫生可以保护自己和他人免受病菌的侵害。
常见疾病预防与清洁卫生
保持个人卫生可以减少细菌和病毒的传播 勤洗手可以有效预防疾病 避免接触不洁环境可以减少感染疾病的风险 保持家庭卫生可以创造一个健康的生活环境
健康生活方式与清洁卫生
保持身体卫生： 经常洗手、洗澡、 洗脸等，保持身 体干净，预防疾 病传播。
保持环境卫生： 经常打扫卫生、 清洗物品、通风 换气等，保持环 境整洁，减少细 菌滋生。
预防传染病：通 过清洁卫生，减 少细菌和病毒的 传播，预防传染 病的发生。
提高生活质量： 清洁卫生能够提 高生活质量，让 自己感到舒适和 愉悦。
如何推广清洁 卫生
政府层面的推广
制定相关政策和法规：政府可以制定相关政策和法规来促进清洁卫生的推广，例如制 定清洁卫生标准、规范公共场所卫生管理等。
讲卫生主题班会PPT课件
良好的卫生习惯可以减少病毒和 细菌的传播途径，保护自己和周
围人的健康。
讲卫生有助于维护公共卫生，预 防公共场所的疾病传播，保护社
会大众的健康。
02
卫生习惯的培养
个人卫生习惯
口腔卫生
每天刷牙两次，每次不少于2分 钟，采用正确的刷牙方法，使用 含氟牙膏。
个人物品卫生
保持个人物品的清洁和卫生，如 毛巾、牙刷、水杯等。
讲卫生能够减少疾病传播，降 低医疗负担，节约社会资源， 促进社会经济的可持续发展。
促进社会和谐发展
讲卫生是保障人民健康、维护社会稳 定的重要措施。
讲卫生有助于改善民生，提高人民的 生活质量，推动社会的全面进步。
良好的卫生环境能够增强公民的归属 感和幸福感，促进社会团结和和谐。
培养公民公共卫生意识
详细描述
饮食要均衡，摄入足够的蛋白质、维生素和矿物质。避免过度油腻和刺激性食物 ，保持适当的体重。作息规律，保证充足的睡眠时间，避免熬夜和过度疲劳。适 当进行运动锻炼，增强身体素质。
04
卫生宣传与教育
卫生宣传的重要性
提高公众卫生意识
通过宣传教育，使公众了解卫生知识和健康 生活方式，提高自我保护能力。
观察和评估公众在日常生活中是否践行所学 的卫生知识和行为。
满意度调查
通过调查了解公众对卫生宣传与教育的满意 度和意见反馈，不断改进和完善工作。
05
讲卫生的社会价值
提高社会文明程度
讲卫生是社会文明进步的体现 ，能够反映出一个国家和地区 的综合发展水平。
讲卫生有助于提升公民的素质 和修养，培养文明礼貌的行为 习惯。
厨房卫生
保持厨房清洁，定期清洗炊具 、餐具，避免食物污染和细菌
滋生。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
.
.
班级卫生管理制度
• 1、每天打扫要及时，组长检查要到位。 • 2、爱护课桌椅、教室内外墙壁，不乱
涂乱画，保持墙壁清洁。 • 3、打扫完毕，及时整理好工具 • 4、不要乱扔垃圾、废物。 • 5、看见纸屑要及时捡起。
.
下面的做法正确的请鼓掌三声，错 误的请订正
• 1.过期的饮料我不喝。 （√ ） • 2.发了霉的过期月饼我不吃。 （√）
• 在打扫卫生的过程中，锻炼劳动实践 和合作能力，培养吃苦耐劳精神，增 强责任心和集体荣誉感，提高审美水 平和文明素养。 .
.
.
如何扫地
• 避免扬起灰尘：笤帚头尽量不离 地，保持一定的速度
• 全面打扫，不留死角：有次序有 规律地扫，不可东扫一块，西扫 一团，尤其注意门后、桌腿下面、 桌子交界之处
如何扫地
• 科学处理垃圾：有些垃圾容易在打 扫过程中污染其他干净地面，可以 暂时把它团在原处，不一定非要把 垃圾从前扫到后
• 清除粘性污迹：用小刀、铲子等硬 物清除粘在地面上的口香糖等污迹
.
如何拖地
• 洗净拖把，这是前提，否则越拖越 脏
• 挤干水分：第一遍水分多些，第二 遍以后水分逐渐减少，最后一次完 全挤干。
（√ ）
.
小儿歌
争做卫生小使者
美化校园不迟疑，见到垃圾要捡起。 擦净窗户扫净地，桌椅墙壁要爱惜。 值日工作做仔细，饭前便后把手洗。 我的桌子我整理，分类放齐收拾好。
实践要点
1、不乱扔垃圾、纸屑，不随地吐痰，不乱踩脚印到墙上。 2、放学之前整理书包，抽屉里面垃圾要先扔掉。 3、上课前对照课表，书本作业文具盒放在桌子右上角。 4、抽屉里的书本分门别类放好，用完放回原处。 5、与学习无关的物品，尤其玩具一律不准带到教室。
• 全面打扫，不留死角：有次序有规 律地拖，不可东拖拖，西拖拖
.
如何拖地
• 轮换拖把头接触地面的部位（老式 拖把） ，让拖把头紧贴地面，来回 地拖
• 握拖把柄要有一定的力度，不可蜻 蜓点水
• 脏的地方和墙角多拖几遍
.
如何擦窗子
• 较脏的窗子：先用湿毛巾擦拭，再 用干毛巾、面纸或者报纸擦
• 较干净的窗子：直接用干毛巾、面 纸或者报纸擦
——主题队会
.
请大家欣赏几幅图片
.
看了以上一组图片，你有什么 样的感受？ 接下来，我们继续看另一组图 片。
.
.
你想去哪间教室上课？
.
讨论
• 观看了以上两组图片，你有什么感受？
• 创建一个卫生的环境对我们的学习生 活具有重要的影响：
• 避免滋生蚊蝇、传染疾病，有益健康
• 愉悦身心，提高学习效率
.
.
• 两面擦 • 窗框、窗槽和窗台也要擦 • 仔细观察，及时去除污点
.
如何打扫楼梯
• 用盆盛水，倒入清洁剂，搅拌均匀 • 把拖把浸入盆中 • 用浸透清洁剂的拖把拖湿楼梯，不要
把水直接倒在楼梯上 • 用刷子刷每一级台阶，上面和立面都
要刷 • 刷干净角落、栏杆下面和台阶铜条
.
.
如何摆放劳动工具
• 整齐 • 按类摆放 • 便于取出放回 • 尽量隐藏工具，不放在显眼的地方 • 合理安排空间，以空间最小化为原则
• 3.吃生果时，先洗干净，削皮后再
吃。
（√ ）
• 4.昨天用过的碗，我今天不用洗又
拿来用。
（×）
.
• 5.吃葡萄，我先用水冲洗一次， 用开水浸烫几分钟后再吃。 （√ ）
• 6.我刚吃了油条又吃雪糕，还吃
香蕉。
（×）
• 7.我不买街头流动小贩出售的食
物。
（√ ）
• 8.我们不买，不吃腐烂变质的食
物。
.
班级卫生管理制度
• 1、每天打扫要及时，组长检查要到位。 • 2、爱护课桌椅、教室内外墙壁，不乱
涂乱画，保持墙壁清洁。 • 3、打扫完毕，及时整理好工具 • 4、不要乱扔垃圾、废物。 • 5、看见纸屑要及时捡起。
.
下面的做法正确的请鼓掌三声，错 误的请订正
• 1.过期的饮料我不喝。 （√ ） • 2.发了霉的过期月饼我不吃。 （√）
• 在打扫卫生的过程中，锻炼劳动实践 和合作能力，培养吃苦耐劳精神，增 强责任心和集体荣誉感，提高审美水 平和文明素养。 .
.
.
如何扫地
• 避免扬起灰尘：笤帚头尽量不离 地，保持一定的速度
• 全面打扫，不留死角：有次序有 规律地扫，不可东扫一块，西扫 一团，尤其注意门后、桌腿下面、 桌子交界之处
如何扫地
• 科学处理垃圾：有些垃圾容易在打 扫过程中污染其他干净地面，可以 暂时把它团在原处，不一定非要把 垃圾从前扫到后
• 清除粘性污迹：用小刀、铲子等硬 物清除粘在地面上的口香糖等污迹
.
如何拖地
• 洗净拖把，这是前提，否则越拖越 脏
• 挤干水分：第一遍水分多些，第二 遍以后水分逐渐减少，最后一次完 全挤干。
（√ ）
.
小儿歌
争做卫生小使者
美化校园不迟疑，见到垃圾要捡起。 擦净窗户扫净地，桌椅墙壁要爱惜。 值日工作做仔细，饭前便后把手洗。 我的桌子我整理，分类放齐收拾好。
实践要点
1、不乱扔垃圾、纸屑，不随地吐痰，不乱踩脚印到墙上。 2、放学之前整理书包，抽屉里面垃圾要先扔掉。 3、上课前对照课表，书本作业文具盒放在桌子右上角。 4、抽屉里的书本分门别类放好，用完放回原处。 5、与学习无关的物品，尤其玩具一律不准带到教室。
• 全面打扫，不留死角：有次序有规 律地拖，不可东拖拖，西拖拖
.
如何拖地
• 轮换拖把头接触地面的部位（老式 拖把） ，让拖把头紧贴地面，来回 地拖
• 握拖把柄要有一定的力度，不可蜻 蜓点水
• 脏的地方和墙角多拖几遍
.
如何擦窗子
• 较脏的窗子：先用湿毛巾擦拭，再 用干毛巾、面纸或者报纸擦
• 较干净的窗子：直接用干毛巾、面 纸或者报纸擦
——主题队会
.
请大家欣赏几幅图片
.
看了以上一组图片，你有什么 样的感受？ 接下来，我们继续看另一组图 片。
.
.
你想去哪间教室上课？
.
讨论
• 观看了以上两组图片，你有什么感受？
• 创建一个卫生的环境对我们的学习生 活具有重要的影响：
• 避免滋生蚊蝇、传染疾病，有益健康
• 愉悦身心，提高学习效率
.
.
• 两面擦 • 窗框、窗槽和窗台也要擦 • 仔细观察，及时去除污点
.
如何打扫楼梯
• 用盆盛水，倒入清洁剂，搅拌均匀 • 把拖把浸入盆中 • 用浸透清洁剂的拖把拖湿楼梯，不要
把水直接倒在楼梯上 • 用刷子刷每一级台阶，上面和立面都
要刷 • 刷干净角落、栏杆下面和台阶铜条
.
.
如何摆放劳动工具
• 整齐 • 按类摆放 • 便于取出放回 • 尽量隐藏工具，不放在显眼的地方 • 合理安排空间，以空间最小化为原则
• 3.吃生果时，先洗干净，削皮后再
吃。
（√ ）
• 4.昨天用过的碗，我今天不用洗又
拿来用。
（×）
.
• 5.吃葡萄，我先用水冲洗一次， 用开水浸烫几分钟后再吃。 （√ ）
• 6.我刚吃了油条又吃雪糕，还吃
香蕉。
（×）
• 7.我不买街头流动小贩出售的食
物。
（√ ）
• 8.我们不买，不吃腐烂变质的食
物。