小学第五届体育节活动方案范本（2篇）

小学第五届体育节活动方案范本
一、活动主题：健康快乐成长，运动我最行
二、活动目的：
1. 提倡全面发展，促进学生身心健康成长；
2. 培养学生的团队合作意识和竞争意识；
3. 增强学生对体育运动的兴趣和参与度；
4. 倡导阳光积极向上的体育竞技精神。

三、活动时间：
为期两天，分为预选赛和决赛两个环节。

预选赛：
日期：X月X日
时间：上午9:00-11:00
决赛：
日期：X月X日
时间：上午8:30-11:30
四、活动地点：
校体育场
五、活动内容：
1. 预选赛：
根据学校班级人数情况，按年级分组进行预选赛。

预选赛项目包括：
（1）田赛项目：跳远、跳高、实心球掷远、跑步等；
（2）径赛项目：60米、100米、400米等；
（3）集体项目：接力赛、三人篮球比赛等。

2. 决赛：
根据预选赛成绩，每个年级从每个项目中选出3名优胜选手参加决赛。

决赛项目包括：
（1）田赛项目：跳远、跳高、实心球掷远、跑步等；
（2）径赛项目：60米、100米、400米等；
（3）集体项目：接力赛、三人篮球比赛等。

3. 展示活动：
为了增加趣味和互动性，决赛结束后还设置展示活动：
（1）班级大游戏：每个年级的班级代表进行一场大游戏，例如拔河比赛、足球小将比拼等；
（2）街舞汇演：学生自愿参加的街舞汇演，展示自己的才艺；
（3）体育界明星故事分享：请邀请体育界明星或校友回校分享他们的成功经验。

4. 颁奖仪式：
在展示活动结束后，举行庄重的颁奖仪式，表彰各项目一、二、三等奖，并颁发优秀组织奖、最佳精神风貌奖、优秀裁判员奖等。

六、活动组织安排：
1. 运动员报名：
在体育老师的指导下，各班级根据学生的意愿进行报名，确保每个年级的项目参赛人员得到平衡。

2. 裁判组织：
选拔一批裁判员，包括老师和学生，对各项比赛进行公正、公平的裁判底线。

3. 比赛场地及器材准备：
体育老师负责活动场地的布置和赛事器材的准备，确保比赛过程的顺利进行。

4. 安全保障：
在比赛前，组织全体参赛人员参加安全教育，确保比赛期间的安全。

5. 活动宣传：
学校组织宣传小组，负责活动海报、宣传栏的制作和宣传工作的推广，提高学生和家长的参与度。

七、活动效果评估：
1. 体育老师组织学生、家长和志愿者填写活动效果问卷，对活动的方案、组织和效果进行评估和总结；
2. 学校召开评估会议，总结活动经验和不足之处，为下一届体育节活动提供改进意见。

小学第五届体育节活动方案范本（2）
一、活动宗旨：
为全面贯彻落实教育部“2+1工程”，加强学校体育教育工作，全面推进校园“阳光体育活动”，根据本校办学条件与办学特色，特制定以“运动，健康，快乐”为主题的NH小学第___届体育节实施方案。

希望通过本届体育节活动的宣传和推广，让孩子们到阳光下、到
运动场上锻炼自己的体魄，保证学生每天在校___小时体育锻炼时间。

提高学生身体素质，让学生在运动中享受快乐，健康成长。

二、活动主题：
我运动，我健康，我快乐。

三、活动内容及安排：
活动内容活动时间活动负责人
体育节开幕式___月___日陈___
校园广播___月___日—___月___日赵___
2-6年级长绳比赛___月___日刘___
1-3年级短绳比赛___月___日刘___
4-6年级轮滑比赛___月___日戴___
1-6年级投掷比赛___月___日张___
1-6年级跳远比赛___月___日陈___
田径运动会___月___日体育组
学生检阅___月___日体育组
颁奖仪式___月___日戴___
续后工作及总结表彰___月___日体育组
四、工作人员分配：
1、筹备组组长：蒋庆节
副组长：___
成员：___
职责：负责策划筹备体育节各项活动与内容，___安排活动内容，确保活动的顺利开展。

2、裁判组组长:张___
成员：全体非班主任教职工
职责：负责各项活动的裁判及记分工作。

3、协调组组长：戴___
成员：___
职责：负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。

4、宣传组组长：郭___
成员：___
职责：负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

5、后勤组组长：汪___
成员：___
职责：负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

五、活动流程：
1．各项比赛报名工作（___月___日截止）
（1）全校学生报名参赛（___月___日17：30截止）。

（2）各班上交入场式解说词（___月___日17：30截止）。

（3）分组并分配比赛人员、时间，制定秩序册（___月___日）。

（4）比赛时间、参赛学生及工作人员___校对（___月___日）。

2．体育节开幕式（___月___日）
（1）升旗仪式。

（2）校领导致开幕辞。

3．田径运动会学生检阅（___月___日）
（1）各班按顺序入场，绕田径场行进，到达本班位置。

（2）校领导致辞。

6.田径运动会（___月___日）
（1）全校学生以班级为单位报名（___月___日截止），每个单项每班报名___人（2男2女）。

（2）___月___日进行跳绳和轮滑比赛；___月___日—___日进行田赛；___月___日进行径赛。

（3）公布秩序册（___月___日）。

六、活动要求
1．各个班级要充分做好各项活动的准备，加强对学生的安全教育，确保活动的正常开展。

2．项目负责人要精心___、周密安排，确保活动顺利进行。

3．裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。

4．各班按要求___学生参加各项比赛，不得弃权。

七、记分与奖励
1.单项名次：根据比赛项目人数决定名次。

各年级组奖前___名，报名人数5—___名奖前___名；3—___名奖前___名；___名奖前___名。

按7、5、4、3、2、1记分
2．团体名次（田径运动会）：
每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者，获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数，最后按各班总分排名。

破记录计双倍积分。

接力项目计双倍分。

另大会设田径运动会精神文明奖，希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌；比赛期间积极踊跃为大会投稿；观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。