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大学语文第六-- 九讲作业参考答案一、选择题1. 比喻“造就人才”地成语是（ B ）.A.力挽狂澜B. 刮垢磨光C．杯盘狼藉 D. 爬罗剔抉2．对下列各句中加点字地解释正确地一项是（AC ）.A．名．一艺者无不庸. 名：以⋯⋯著称.B．然而公不见．信于人，私不见．助与友.见：显示.C．客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往．也.往：消失.D．休说鲈鱼堪脍，尽．西风，季鹰归未？尽：完全. 3．下列运用了意动用法地一句是（ D ）.A.想佳人妆楼长望，误几回天际识归舟B.今乃弃黔首以资敌国C.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇D.侣鱼虾而友糜鹿4．下列句子中“乎”做介词“于”解释地是（ＢＣ）.A．客亦知夫水与月乎B.相与枕藉乎舟中，不知东方之既白C.而所轻者在乎人民也D.浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止.5.《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）下片抒情地特点是（ＣＤ）.A.移情于景B. 白描铺叙C. 虚实交错D. 因情造景6．下列被苏轼评为“唐人佳处，不过如此”地词句是（Ｃ）.A.李煜《虞美人》“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”B.范仲淹《渔家傲》“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”C.柳永《八声甘州》“霜风凄紧，关河冷落，残照当楼”D.李清照《醉花阴》“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”7.苏轼《水调歌头》（明月几时有）中使用拟人手法地语句是（“ＡＤ”）A.明月何时有？把酒问青天B.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒C.但愿人长久，千里共婵娟D.转朱阁，低绮户，照无眠8.《武陵春》抒写地思想情绪是（ D ）.A. 伤春惜时B. 故国之思C.伤离怀远D. 惜春怀人9.下列以用典见长地作品是（ＡＤ）.A. 辛弃疾《水龙吟》B. 李清照《武陵春》C.柳永《八声甘州》D. 曹操《短歌行》10.下列诗词以“悲秋”为抒情背景地有（ＡＢＤＥ）.A. 杜甫《登高》B. 柳永《八声甘州》C.李清照《武陵春》D. 《天净沙·秋思》E.辛弃疾《水龙吟》11．马致远《天净沙·秋思》前三句写景地基本手法是（Ｄ）.A．大小相形 B ．动静相衬 C ．浓淡相间 D ．景物并置12. 明代作家派别中提倡“复古”地有（AD ）. A ．“前七子” B. 唐宋派C. 公安派 D. “后七子” 13．宗臣《报刘一丈书》地写作缘起是（ＡＤ）.A.有感于普遍存在地官场腐败B.有感于刘一丈与父亲地亲情C.有感于自己“常不见悦于长吏”D.有感于刘一丈信中地“上下相孚”14.《报刘一丈书》所写地门者地表现是（Ｃ） .A. 贪婪虚伪B. 奴颜婢膝C. 狐假虎威D. 趋炎附势15.《论毅力》引用孔子、孟子地话来论证成败地关键在于有无毅力，这种论据是（Ｃ）A．历史材料 B ．概括事实C ．名人名言D ．科学规律16.《论毅力》一文中列举了五种人地五种结果，所用地修辞手法是（Ｂ）.A. 递进B. 层递C.类比D. 对比17．梁启超《论毅力》“成败之数，视此而己”一句中“数”地意思是（Ｃ）A．数目B．次数C ．规律D ．根据18. 为了阐明“有毅力者成，反是者败”地道理，梁启超引用孔子地话说：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽复一篑，进，吾往也. ”这里所运用地修辞手法和论证方法有（ＡＢＣＤ）. b5E2RGbCAP A．比喻 B. 对比论证C．类比论证 D ．对偶19．清代地（Ｂ）开创了近代文学地新世纪.A．梁启超 B. 龚自珍C．黄遵宪 D. 康有为20. 晚清改良主义代表梁启超在文学上提倡（ＡＤ）.A．诗界革命 B. 同光体C．常州派 D. 小说界革命Ｄ）21. 晚清被称为古典词学光辉终结地文学评论著作是（A．叶燮《原诗》 B. 严羽《沧浪诗话》p1EanqFDPwC．刘熙载《艺概》 D.王国维《人间词话》DXDiTa9E3d二、翻译题1．业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随.译：学业由于勤奋而精通，由于玩乐而荒废；品行由于思考而完美，由于随意而损毁. 2．惟器是适者，宰相之方也.译：按不同人地情况安排不同地职位，是宰相使用人才地方法. 3.纵一苇之所如，凌万顷之茫然. 译：任凭一条小船在江上随意漂浮，凌驾于无边无际朦胧地景色之上.4.侣鱼虾而友麋鹿. 译：以鱼虾为伴侣，以麋鹿为朋友.5.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒. 译：我要乘风进入仙境，又担心仙境中那些用美玉筑成地楼宇，高高在上一定不堪寒冷.6.只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁. 译：只担心双溪中地舴艋小船，装不动我心中地那么多愁.7．遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻. 译：远望层层叠叠地小山，像美人头上地碧玉簪、青螺髻，却使人忧愁愤恨.8.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马. 译：枯死地藤条，缠着苍老地大树，树上停着一只昏昏欲睡地乌鸦.一旁小桥流水曲折绕着平常人家.古道上，西风正紧，风尘中，一匹瘦马载着游子缓缓而行.RTCrpUDGiT9.即所交识，亦心畏相公厚之矣. 译：即使是平时交往认识地朋友，也从心里畏惧那位有权势地相公很看重他.10.以此常不见悦于长吏，仆则愈益不顾也. 译：因此很久不被上司欣赏，我也更加不管（上司是否欣赏）了.11.其意以为天下事固易易也，及骤尝焉而阻力猝来，颓然丧矣. 译：他们心中认为天下地事本来就是非常容易地.及至迅速尝试了一下，阻力突然来到了，便一下子丧失了信心.12．彼以坚苦忍耐之力，冒其逆而突过之. 译：别人用坚定刻苦地忍耐毅力，顶风逆潮突破了阻力.三、简答题1. 唐代古文运动地宗旨是什么？答：内容上提倡儒学，反对佛、老；形式上提倡以先秦两汉散文为样板,单句散行，反对骈俪.2．概括《进学解》中国子先生为自己辩解地内容. 答：《进学解》中国子先生说宰相使用人才就像木匠造房、医生用药，要根据人地才能安排合适地职位. 而儒家先圣孟子、荀子都曾不容于世，何况自己一个名不见经传地书生，因此投闲置散对自己是最合适地. 貌似满足，却饱含着强烈地不满和愤慨.5PCzVD7HxA3.《前赤壁赋》、《水调歌头·明月几时有》探讨地哲理有什么共同点？答：《前赤壁赋》、《水调歌头·明月几时有》中苏轼都探讨了人生短暂和自然永恒地矛盾，最终以自身地旷达化解了这一矛盾. （同学亦可根据自己观点展开分析）jLBHrnAILg4.对于《前赤壁赋》中作者以凌乱地“杯盘狼藉”作为结尾谈谈你地看法. 答：“杯盘狼藉”显示地是人世间长存地无序. （以上仅为提示，请同学根据自己地理解展开分析）5.柳永《八声甘州》一词是如何借景抒情地？答：《八声甘州》上片借景抒情.词人先放眼全景，层层铺叙秋景.然后目光逐渐收回，聚焦于登临之楼.“是处红衰翠减”写近景，抒情转入细致，视角由仰观而转至俯察，最后将“无语”这一表主观情绪地词加在客观景物“长江”之上，抒情转向直接.xHAQX74J0X下片由景入情，词人因情造景，虚实结合，抒发思乡怀人，自己与佳人两两相望地惆怅跃然纸上.6.查阅资料，分析李清照晚期词地共同主题.（请同学根据所查资料回答）7.《水龙吟·登建康赏心亭》上片是怎样展开抒情地？答：《水龙吟》开篇即是一片辽阔地山河之景“楚天千里清秋，水随天去秋无际”，雄浑地笔力显示出词人开阔地胸襟.接着将心中对山河破碎地愁与恨融于客观景物之中“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻” .在含有特定悲情地景物中，点到自己，“落日楼头，断鸿声里，江南游子” .接着作者以典型性动作抒发报国无门地悲愤之情，“看吴钩”烘托出作者意欲沙场立功却难酬壮志地苦闷，“栏杆拍遍” 表现作者心中急于施展地郁闷之气，心中地豪情与悲愤之景抒发得淋漓尽致.LDAYtRyKfE8.《水龙吟·登建康赏心亭》所用地典故表达了什么意义？答：本词下半片连用三个典故，出自《世说新语》地东晋张翰弃职返乡，表示自己地家乡已被金人占领，有家难归，自己有志报国，不能辞官归隐；出自《三国志?魏志?陈登传》三国时徐汜求田问舍，表示自己决不追求个人私利，要像刘备那样以国事为重；出自《世说新语·言语》桓公感慨树木流年，表示时光流失，壮志难酬，虚度年华地悲哀. 连用典故，使词含蓄而耐人寻味，且增大了词地容量，表达出丰富复杂地思想. Zzz6ZB2Ltk9.针对《报刘一丈书》描绘地官场黑暗谈谈你地看法. （请同学按照自己观点回答）10.概括梁启超《论毅力》一文地论据和论证方法.答: 《论毅力》开篇即提出中心论点：“有毅力者成，反是者败” .然后用对比论证法，通过正反对举意志力是否坚定地意义、顺境与逆境地关系、别人与自我对待顺境与逆境地态度详细论证了成功和失败地关系.在论证中使用层递、比喻地修辞手法形象地概述了事实论据，并在结尾处孔子、孟子地名言作为理论论据.dvzfvkwMI1四、解析题1．阅读下面一段文字，回答问题：言未既，有笑于列者曰：“先生欺余哉！弟子事先生，于兹有年矣. 先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编. 纪事者必提其要，纂言者必钩其玄. 贪多务得，细大不捐. 焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年. 先生之业，可谓勤矣. 抵排异端，攘斥佛老. 补苴罅漏，张皇幽眇.寻坠绪之茫茫，独旁搜而远绍.障百川而东之，回狂澜于既倒. 先生之于儒，可谓有劳矣⋯⋯少始知学，勇于敢为；长通于方，左右具宜. 先生之于为人，可谓成矣.然而公不见信于人，私不见助于友. 跋前踬后，动辄得咎.暂为御史，遂窜南夷. 三年博士，冗不见治.命与仇谋，取败几时.冬暖而儿号寒，年丰而妻啼饥. 头童齿豁，竟死何裨.不知虑此，而反教人为？”rqyn14ZNXIA．从这段话中学生对国子先生地评价是什么？答：学生认为国子先生在仕途上非常失败，因此国子先生所描写地光明前景就是一派谎言.B．韩愈写这段话地真正含义是什么？答：韩愈写这段话是要把牢骚不平之语借弟子之口说出，又不显露指斥当朝、自矜自夸地嫌疑.C．解释“坠绪”、“旁搜”、“远绍”地意思. 答：坠绪：失传地儒学道理.旁搜：广泛地搜索.远绍：从遥远地年代继承.D．作者把国子先生对儒家地贡献单独列一个层次，说明作者对儒家学说持什么态度？答：韩愈重儒，以复习儒学为己任，这从《进学解》中将国子先生对儒家地贡献单独列一个层次可窥一斑.2．阅读下面一段文字，回答问题：明月几时有？把酒问青天. 不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒. 起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠. 不应有恨、何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全. 但愿人长久，千里共蝉娟. EmxvxOtOco A．请从政治感慨角度解释上片. 答：“把酒问青天” 显示出苏轼依然关心着朝中形式，政治上地“退”与“进” 在他心中斗争，在民间，又留恋朝中.但朝中位高近帝，仕途风险，难以预料，“惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒” . 在朝中受多方排挤，小心翼翼却时时是非满天，与其在朝中惴惴不安，不如一世外放为官，“起舞弄清影，何似在人间？”因此苏轼最终选择了民间.SixE2yXPq5B．“转朱阁，低绮户，照无眠”写地是什么？使用了什么修辞手法？6ewMyirQFL 答：“转朱阁，低绮户，照无眠”写地是月光地移动，使用了拟人地手法. kavU42VRUsC．谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”地感受. y6v3ALoS89 （请同学根据真实感受回答）3．阅读下面一段文字，回答问题：对潇潇暮雨洒天下，一番洗清秋.// 渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼.// 是处红衰翠减，苒苒物华休.// 惟有长江水，无语东流. A．划分写景地层次，并概括每层地内容.答：此段写景有四个层次：○1 登楼所见全景：“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋”.○2视线收回，直至点出所登之楼：“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼”.○3 转为俯视角度，景物转为细致：“是处红衰翠减，苒苒物华休” .○4借永恒地长江点出人生地短暂：“惟有长江水，无语东流” .M2ub6vSTnPB．“红衰翠减”用地是什么修辞手法？答：借代.C．“惟有长江水，无语东流” 两句诗所表达地内容是什么？其作用是什么？答：“惟有”二句以主观情绪影响客观景物，指出人生地短暂.这两句成为由景入情地过渡，引发下片抒情，有承上启下地作用.0YujCfmUCw4. 阅读下面一段文字，回答问题：⋯⋯且今之所谓“孚”者何哉?日夕策马,候权者之门.门者故不入,则甘言媚词,作妇人状,袖金以私之. 即门者持刺入,而主者又不即出见. 立厩中仆马之间, 恶气袭衣裾, 即饥寒毒热不可忍, 不去也.抵暮, 则前所受赠金者出, 报客曰:“相公倦,谢客矣!客请明日来.”即明日, 又不敢不来.夜披衣坐,闻鸡鸣,即起盥栉,走马抵门. 门者怒曰: “为谁?”则曰: “昨日之客来. ”则又怒曰: “何客之勤也! 岂有相公此时出见客乎?”客心耻之,强忍而与言曰: “亡奈何矣,姑容我入.”门者又得所赠金,则起而入之.又立向所立厩中.幸主者出，南面召见，则惊走匍匐阶下. 主者曰：“进！”则再拜，故迟不起；起则上所上寿金.主者固不受，则固请；主者故固不受，则又固请；然后命吏内之，则又再拜，又故迟不起，起则五六揖，始出. eUts8ZQVRdA ．概括一下干谒者送礼经历了几次波折？答：此段作者形象写出了干谒者送礼入门难、相见难、等候难、入门难上难、拍马难五次波折.B．这段文字揭露了干谒者和权贵怎样地嘴脸？答：这段文字揭露了干谒者地奴颜婢色和权贵傲慢虚伪. C．概括这段文字中“即”地用法.答：这段文字中“即”地用法有：○1即使，“即门者持刺入”，“即饥寒毒热不可忍,不去也” .○2马上，“主者又不即出见” ，“闻鸡鸣,即起盥栉” .○3到，“即明日, 又不敢不来” .D．“相公倦, 谢．客矣”、“然后命吏内．之”中地加点字分别是什么意思？答：谢：拒绝.内：通“纳”，接受.5．阅读下面一段文字，回答问题：天下古今成败之林，若是其莽然不一途也. 要其何以成，何以败，曰：有毅力者成，反是者败.A.《论毅力》地这个开头显示出此文地总论点是什么？答：总论点是“有毅力者成，反是者败” .B．《论毅力》地这个开头暗示出此文怎样地论证方法？答：对比论证法.C．“反是者败”中地“是”是什么意思？答：“是”为代词，代“有毅力者” .版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理 . 版权为个人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership. sQsAEJkW5T 用户可将本文地内容或服务用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律地规定，不得侵犯本网站及相关权利人地合法权利 . 除此以外，将本文任何内容或服务用于其他用途时，须征得本人及相关权利人地书面许可，并支付报酬 . GMsIasNXkAUsers may use the contents or services of this articlefor personal study, research or appreciation, and other non-commercial or non-profit purposes, but at the same time, they shall abide by the provisions of copyright law and other relevant laws, and shall not infringe upon the legitimate rights of this website and its relevant obligees. 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(完整word版)大学语文答案

我的答案：√
4【判断题】汪曾祺,江苏高邮人中国现代作家、散文家、戏剧家,京派作家的代表人物。()
我的答案：×
金岳霖先生（二）
1【单选题】真和率两个字象征着谁?()
A、金岳霖
B、林徽因
C、梁思成
D、徐志摩
我的答案：A
2【单选题】以下不是金岳霖形象的有()。
A、光明正大
B、蝇营狗苟
C、活的透彻
D、做的明白
大学语文答案
语言的功能与陷阱（一）
1【单选题】谁把王蒙的小说称为“骚饰体”?()
A、韩寒
B、汪曾祺
C、莫言
D、王一川
我的答案：D
2【多选题】下面关于王蒙的作品特点或语言说法,正确的有()。
A、是迸发性的
B、语言感特别强
C、幽默和机智
D、豪放和细腻
我的答案：ABC
3【判断题】语言只是一种工具。()
我的答案：×
4【判断题】人类进入长篇小说最辉煌的时候是进入了电脑写作时代。()
我的答案：×
语言的功能与陷阱（二）
1【单选题】卡西尔认为,()让人有了文化的反应。
A、情感
B、语言
C、生命
D、神经系统
我的答案：B
2【单选题】巴尔扎克能写很多故事的原因是()。
A、他脑中装着故事
B、故事发生情节推动着他写
C、写作是语言本身推着他走
我的答案：A
3【判断题】《一只特立独行的猪》中王小波所讲述的内容现实主义,讲故事的办法荒诞主义。()
我的答案：×
4【判断题】王小波在《一只特立独行的猪》里面用了韦小宝叙事大法,用了《水浒传》里的叙事分裂法。()
我的答案：√
天才梦（一）
1【单选题】下列哪个作品是张爱玲在上海发表的第一篇作品?()

《大学语文》答案

《大学语文》答案大学语文答案一、选择题1. B2. C3. A4. D5. B6. C7. A8. D9. A10. C二、填空题1. 优秀2. 个性3. 文化4. 解决5. 具有6. 传承7. 造诣8. 开拓9. 规范10. 文学三、简答题1. 解释下述词语的意思：物我两忘物我两忘是指在艺术创作或者沉浸在艺术欣赏之中时，人与物之间的界限逐渐模糊，自我感知消失，忘却自我存在的状态。

这种忘我境界可以使人深入艺术世界，体验到纯粹的美感，达到心灵的净化和升华。

2. 试述文学在人们日常生活中的作用文学在人们日常生活中发挥着重要的作用。

首先，文学作品可以丰富人们的精神世界，扩大人们的知识面。

通过阅读文学作品，人们可以开拓视野，培养情感，增长见识。

其次，文学作品可以引导人们认识社会，关注社会问题，传递价值观念。

文学作为一种艺术形式，通过多样的表达方式，向人们传递智慧和思想，影响人们的思考和行动。

此外，文学作为一种娱乐方式，可以给人们带来情感共鸣和快乐，缓解压力，提升生活品质。

总的来说，文学在人们日常生活中扮演着重要的角色，对人们的思想、情感和生活方式产生着深远的影响。

3. 举例说明诗歌和散文的区别诗歌和散文是两种不同的文学形式，它们在表达方式、结构和语言运用上有所不同。

例如，一首诗歌往往具有韵律和节奏，通过押韵和音律的运用，传递情感和思想，给人以美的享受。

而散文则更加接近于日常的语言表达，它更注重文字的准确性和传达信息的清晰性，常以散文体式展开叙述、叙事或论述。

此外，诗歌的结构通常较为紧凑，使用较多修辞手法，如比喻、拟人等，以营造意境和表达情感；而散文的结构相对较为松散，讲究故事的连贯和逻辑的阐述。

因此，诗歌和散文在表达方式、结构和语言运用等方面存在明显的差异。

四、论述题大学语文课程在培养学生的综合素养方面起着重要的作用。

首先，语文课程能够提高学生的语言文字表达能力。

通过语文课的学习，学生能够掌握正确的语法知识和词汇量，提高写作和口语表达的能力。

大学语文(作业一)答案

导读：第一个答案：，第二个答案：，1、汉代传授《诗经》的有齐、鲁、毛、韩四家，东汉以后，其中三家先后亡佚，仍然存在的只有（毛诗）2、《陌上桑》中诗句"耕者忘其犁，锄者忘其锄"用来表现罗敷的美属于（侧面描写）3、李长吉体是指哪位作家所形成的独特诗风?（李贺）4、提出"天时不如地利，地利不如人和"的观点的人是（孟子）5、李白诗歌的主要风格是：（豪放飘逸）61、汉代传授《诗经》的有齐、鲁、毛、韩四家，东汉以后，其中三家先后亡佚，仍然存在的只有（毛诗）2、《陌上桑》中诗句"耕者忘其犁，锄者忘其锄"用来表现罗敷的美属于（侧面描写）3、李长吉体是指哪位作家所形成的独特诗风?（李贺）4、提出"天时不如地利，地利不如人和"的观点的人是（孟子）5、李白诗歌的主要风格是：（豪放飘逸）6、被称为唐代词人之冠的作家是（温庭筠）7、在我国先秦历史散文中，艺术性最高的著作是：（《左传》）8、辛弃疾《摸鱼儿》中有这样一句话"休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处"此句话的寓意是（表现了作者对日渐衰落的国事的关切与忧虑）9、下列不属于"唐宋八大家"的作家是（元稹）10、现代诗歌流派中强调"纯诗"理念，力求将东西方诗歌审美艺术融为一体，并且重视诗的思维诗的情绪诗的内在韵律，而不注重诗歌的音乐性和外在的格律形式的是（现代派）11、《前赤壁赋》的作者是（苏轼）12、戏曲《西厢记》表现的是（崔莺莺和张生冲破封建礼教，争取爱情自由的故事）13、1906年，李叔同等人受日本的欧化戏剧影响，在东京成立春柳社，成为中国最早的新式戏剧社团，标志着中国话剧的开端的该剧团公演的剧目是（《黑奴吁天录》）14、下列代表了文言短篇小说的最高成就的作品是（《聊斋志异》）15、最早试验并倡导新诗的杂志是（《新青年》）16、下列元杂剧作品不属于历史剧题材范围的是（《窦娥冤》）17、下列不属于现代文学散文集中发表的刊物是（《燕山夜话》）18、中国小说在形成和发展的过程中所具有的特点不包括（轨迹清晰）19、中国现代文学史上的第一篇现代白话短篇小说是（《狂人日记》）20、王安忆的"三恋"不包括（《倾城之恋》）判断题：1.经过漫长的发展，到了商代，终于出现了题材成熟、内容丰富、艺术精湛、风格独特的第一部诗歌总集《诗经》。

上海电大《大学语文》形成性考核册作业参考答案

练习一（第一、二单元）一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）三、阅读理解题（含三小题，共20分）1．翻译划线的句子。

（5分）我不是你，当然不知道（或“了解”）你（是怎样的）；你原本也不是鱼，你不知道鱼的快乐，也是完全可以肯定的。

2．试分析庄子游濠梁、知鱼乐体现出怎样的审美境界？（7分）游于濠梁之上，庄子的身心处于无限自由的境界，在“游”的境界中，忘却了自身与外物的区别，发出“鱼乐”的感慨是很自然的。

（4分）由此，在特定的环境中、特定的心理条件下达到了身与物齐（或“物我合一”）的超然境界。

（3分）3．就本文看，庄子和惠子各自思维的特点是什么？（8分）庄子是诗性思维，是一种悟性思维，往往打通物我，融合物我，往往以个人审美体验为依据。

（4分）而惠子却是以实证为基础，恪守物我界限，一切以经验和逻辑为准绳。

（4分）四、作文（共40分）作文要求：能结合材料选择合适的角度，表述自己的感受、观点，内容具体、翔实，条理清晰，结构完整，语言通顺，格式规范。

评分标准：A类（36——40分）主题鲜明、内容充实、中心明确，选材恰当、结构巧妙、语言流畅。

B类（30——35）主题较为鲜明、内容较充实、中心明确、选材恰当，结构完整、语言通顺。

C类（24——29）有主题、内容一般，中心一般、选材一般，结构合理、语言通顺。

D类（18——23）有主题、内容空洞、选材不当、结构一般、语句较为通顺。

E类（18分以下）无主题、内容空洞、选材不当、结构不合理、语句不通。

（错别字、字数不满酌情扣分）练习二（第三、四单元）一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）三、阅读理解题（含三小题，共20分）1．这则故事在伊索寓言中的本意是什么？（5分）这则故事在伊索寓言中的本意是：讽刺有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。

（或：讽刺无能且自我安慰的人。

(完整版)大学语文答案

大学语文答案语言的功能与陷阱（一）1【单选题】谁把王蒙的小说称为“骚饰体”?()A、韩寒B、汪曾祺C、莫言D、王一川我的答案：D2【多选题】下面关于王蒙的作品特点或语言说法,正确的有()。

A、是迸发性的B、语言感特别强C、幽默和机智D、豪放和细腻我的答案：ABC3【判断题】语言只是一种工具。

()我的答案：×4【判断题】人类进入长篇小说最辉煌的时候是进入了电脑写作时代。

() 我的答案：×语言的功能与陷阱（二）1【单选题】卡西尔认为,()让人有了文化的反应。

A、情感B、语言C、生命D、神经系统我的答案：B2【单选题】巴尔扎克能写很多故事的原因是()。

A、他脑中装着故事B、故事发生情节推动着他写C、写作是语言本身推着他走D、他将故事写在草稿纸上然后进行整理我的答案：C3【多选题】王蒙发现的语言的功能包括()。

A、浪漫B、工具C、产生意义D、煽情我的答案：ACD4【判断题】语言形成了感情。

()我的答案：×语言的功能与陷阱（三）1【单选题】在严打中,流氓罪可以叫做()。

A、言不尽意B、反面的东西C、言过其实D、狗屎化效应我的答案：C2【多选题】《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这个诗通过写(),让人感动。

A、送的人B、走的人C、画面让人想象出那个送的人D、画面映衬走的人我的答案：AC3【判断题】“忍剪凌云一寸心”是李商隐对唐朝政治的黑暗和腐败发出的。

() 我的答案：√4【判断题】语言的对和错都在于语言不讲对和错。

()我的答案：√语言的功能与陷阱（四）1【单选题】“写小说就是写语言”是著名作家()所说。

A、老舍B、巴金C、汪曾祺D、顾城我的答案：C2【多选题】下列是王蒙提出的有()。

A、语言创造了人B、没有语言就没有记忆C、语言的审美化D、提倡语言交际论我的答案：ABC3【判断题】在今天,语言勾连社会生活。

()我的答案：√4【判断题】语言需要遵循科学。

()我的答案：×语言的功能与陷阱（五）1【单选题】以下哪个词语填入“鬼灯一闪,显出()面”中,最能营造恐怖的氛围?A、狰狞B、獠牙C、桃花D、牛肉我的答案：C2【单选题】“语言的局限就是我们全部世界的局限。

大学语文课后部分习题答案

大学语文课后部分习题答案【篇一】一、填空题1. 词性转换题：（1）形容词转名词：老人喜欢在公园里散步。

（喜欢散步的人）（2）动词转名词：他的写作水平比较高。

（高水平的写作）（3）名词转动词：他是学校篮球队的一员。

（成为学校篮球队的一员）（4）副词转形容词：他的形象栩栩如生地展现在我们面前。

（形象逼真地展现在我们面前）2. 名词与代词：她没告诉我这个消息。

（消息）这件事对他来说一点儿都不重要。

（这件事）3. 词语搭配：大胆创新、淘汰落后、迎接挑战、不断进步、提出建议、形成风气、争先恐后、盲目跟风4. 句子填空：（1）历史又一次证明，保护环境就是保护我们自己。

（保护）（2）习近平总书记指出，民族精神是民族的“摇篮”。

（民族）（3）好的教育是每个人都应该享有的基本权利。

（教育）（4）这座小区因为环境优美而备受追捧。

（被）（5）孩子们纷纷为老师送上自己精心制作的礼物。

（送上）二、解答题1. 请简述《鹿鼎记》的作者、写作背景和主要内容。

《鹿鼎记》是金庸先生所著的武侠小说，该小说出版于1969年。

该作以嘉庆朝盛衰为背景，通过描述韦小宝的传奇故事，展现了当时社会的黑暗与腐败，并以幽默诙谐的方式进行讽刺和揭露。

2. “望断南飞雁，思君万里绵”是唐代杜甫的诗句，请解释其中的意思。

这句诗描绘了远离家乡的游子思念故乡的情景。

南飞的雁代表着离开家乡的人，游子对雁的眺望表明他思念着远方的亲人和故土。

而“思君万里绵”则表达出游子对亲人的无尽思念之情。

3. 请问一下，“气质”一词在不同上下文中的意思有什么不同？在不同上下文中，“气质”一词的意思可能有所变化。

一方面，它可以指一个人内在的精神特质、性格和个性，比如某人有一种文雅的气质。

另一方面，它也可以指一个人外在的形象和风度，比如某人有一种高贵的气质。

【篇二】一、填空题1. 词性转换题：（1）形容词转名词：苹果很好吃。

（好吃的苹果）（2）动词转名词：她喝了一杯咖啡。

（喝咖啡的人）（3）名词转动词：他成了公司的总经理。

大学语文练习答案

大学语文练习答案A．蒲松龄《聊斋志异》B．曹雪芹《红楼梦》C．吴承恩《西游记》D．施耐庵《水浒》28.人们通常把庄子与（C）并称，把他们作为道家学派的代表人物。

A．孔子B．孟子C．老子D．韩非子29.下面属于孔子教育理论的是（ABCD）。

A．学而不厌B．因材施教C．循循善诱D．举一反三30.《诗经》中所搜集的诗作的时间是（B）。

A.夏、商两代的古代民歌B.西周初年到春秋中叶的作品C.春秋中叶到战国时期的作品D.上限不详，下限是战国时期31.以下选项中不属于《诗经》艺术手法的是？（D）A.比B.兴C.赋D.颂32.《诗经》中的“国风”类作品是（AB）。

A.按照不同地域收集的诗歌B.民间流行的歌曲C.用于庙堂祭祀的诗歌作品D.主要是历史叙事作品为主，有少量的抒情诗作33.《蒹葭》这首诗选自《诗经》中的（C）。

A.《陈风》B.《小雅》C.《秦风》D.《大雅》34.“古诗十九首”最早载于（B）。

A．《乐府诗集》B．《昭明文选》C．《玉台新咏》D．《文心雕龙》35.在艺术上达到了五言诗的最高成就，被称为“五言之冠冕”的是（B）。

A.《诗经》B.《古诗十九首》C.《春江花月夜》D.《归园田居》36.下列诗句中，有用典特点的是（D）。

A.西北有高楼，上与浮云齐。

B.交疏结绮窗，阿阁三重阶。

C.上有弦歌声，音响一何悲！D.谁能为此曲？无乃杞梁妻37.一般认为“古诗十九首”产生的时代是（C）。

A.东晋B.西汉C.东汉D.唐代938.下列选项中对“交疏结绮窗”一句解释错误的是（A）。

A.“交疏”是指镂花的窗帘B.“绮”是指窗户上花纹细腻的绫C.这句诗是对想象中的楼阁的一种描绘D.此句极言花窗玲珑工细39.《诗经》不计有目无辞的6篇笙诗，诗篇共有(A)。

A．305篇B．300篇C．350篇D．298篇40.一般认为《诗经》分为风、雅、颂三部分的依据是（C）。

A．内容B．地区C．音乐41.“桑之未落，其叶沃若”、“桑之落矣，其黄而陨”（《诗·卫风·氓》），这几句在艺术表现方法上属于(D)。

智慧树知到答案大学语文课后作业答案.docx

智慧树知到答案大学语文课后作业答案问：马基雅维利的《君主论》,其重要意义在于就政治论政治。

答：√问：在第五乐章中,柏辽兹用()来把固定乐想变成一个讨厌的恶魔主题。

答：E 扁单簧管问：以下实证研究方法属于描述性研究方法的有（）答：观察法调查法个案研究问：使用课外教育口语的基本原则有（）。

答：针对性原则激励性原则民主性原则问：什么被称作为第七大膳食营养素?答：膳食纤维问：中国礼制中延续比较久远且保持最为完整的内容是什么?()答：丧礼问：中国梦的主体是（）。

中国梦归根到底是（）的梦，（）是中国梦的创造者和享有者。

答：人民问：创办有限责任公司在注册时需准备的资料包括公司章程。

（）答：正确问：作为社会道德重要组成部分的职业道德具有的自身特点包括( )。

答：内容上的稳定性范围上的特殊性形式上的适用性逻辑上的严谨性问：O2O答：O2O即Online To Offline（线上到线下），是指将线下的商务机会与互联网结合的电子商务模式。

问：中国革命道德的含义是（）答：第一空：一、中国共产党人、一切先进分子和人民群众，在中国革命和建设中所形成的优良传统。

问：哪些时间行为能体现人际交往中的权力关系（）答：等待的时间谈话的时间工作的时间问：推拿保健与养生就是采用推拿的手法作用于人体的部位与穴位，对人体起到保健与养生的作用。

答：对问：一个字节由（）位二进制信息组成。

答：8问：周公制礼作乐答：√问：在旅客休息时，我们应该把客舱灯光调至（）答：10%问：音乐需要精准表现创作意图，寻求音乐与内容的一一对应关系。

（）答：错误问：一般认为（）是西方现代史开始。

答：18世纪问：双单倍体育种技术得到的种子只需1代即可完成纯化。

（）答：正确问：现代社会带来了哪些社会压力，在一定程度上推动暴食症产生（）答：市场机制将个体卷入竞争中传统家庭亲属制度逐渐式微现实生活中人际关系渐渐疏远以瘦为美的审美压力。

大学语文答案全版

大学语文答案全版尊敬的同学们：根据您提出的需求，我将为您提供完整版的大学语文答案。

以下是答案的详细内容：第一大题：阅读理解Passage 1:1. C) It has always been a difficult problem to describe the quality of light.2. D) It is a familiar phenomenon to see a rainbow after a rain shower.3. B) The painting technique of chiaroscuro.4. A) Both the sense of touch and the sense of hearing are closely related to the perception of time.5. B) Until recently, scientists did not fully understand the mechanisms behind the formation of halos.Passage 2:6. C) The press plays a vital role in collecting and disseminating information to the public.7. A) The press should be granted freedom of speech and expression.8. D) The press should be accountable for the accuracy and fairness of their reporting.9. B) The press must ensure that the public interest is served by their reporting.10. A) The press should be regulated to prevent the spread of false information.第二大题：选择题11. A) 忧郁的12. C) 威胁13. B) 合法的14. D) 魅力15. C) 翻译第三大题：填空题16. 豪华17. 趋势18. 突破19. 落后20. 居民第四大题：解答题21. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著的一部中国古典小说。

大学语文作业答案

大学语文作业答案参考答案作业一一、1c 2b 3a 4d 5a 6a 7abcdef二、1《左传》、《公羊传》、《谷梁传》2时间、地点、人物、起因、经过、结果 3 顺序、倒叙、插叙、平叙、补叙三、1郑庄公：心狠手辣、阴险狡猾、虚伪刻薄、宽以养恶；公叔段：贪得无厌、狂妄愚蠢；武姜是偏狭昏愦。

2 互文；对偶3 请求；要求；请求；请允许4 比喻；拟人5 以情绪的起伏变化为线索，由“乐”到“痛”再到“感”。

6取材细小，寓深情于平淡；融知识与理趣于一体；语言不重藻饰，平和冲淡。

7 乡愁主题（游子的漂泊感和哀愁；对故乡的浓烈思念之情）8结构上纵横捭阖，挥洒自如，营造了一个博大的情感空间；语言上寓以诗歌句法；表现手段上全方位调动感官。

9拟声兼而拟形。

如“忐忐忑忑忐忐忑忑”，“点点滴滴，滂滂沱沱，淅淅沥沥”。

10废墟不仅是历史遗迹，而且代表了历史的真实与生命的过程，体现了悲剧美和崇高美，具有哲学意义，能够启示今天的人反思现代文化。

11插叙只是顺叙中的一个片断，不是全文中心事件的一部分；而倒叙所叙的内容是整个事件中的一个组成部分或一个环节。

如《苏秦佩六国相印》中交代苏秦“特穷巷掘门桑户棬枢之士耳”，是苏秦的个人出身背景，不属于他游说六国这一中心事件，因而是插叙，而非倒叙。

12 与插叙相比，补叙大都无情节，前后不必有什么过渡的话。

13 线索，就是贯串其文章的各部分的联系，主要包括人、事、物三类，也可以是某一细节，或者是时空转移。

例如以人为线索，如鲁迅的《祝福》；以事为线索，如余光中《听雨》；以物为线索，如周作人《故乡的野菜》。

14 交代六要素；行文要有线索；叙述详略得当。

四、作文（略）作业二一、1a 2c 3d 4c 5 a 6d 6ac 7abc二、1引证法、喻证法、演绎法2 睿智而风趣：巧用比喻；语言风趣幽默；论述富于哲理性。

3 阐述－论断－阐述－论断4 引述权威观点，增强说服力；而其现代生理学的立论，本身也是科学可信的，有助于解释清楚梦的成因。

《大学语文》题库及答案

《大学语文》题库及答案一、填空1.草木之零落兮，。

2.不厌高，水不厌深。

3. ，美人帐下犹歌舞。

4.能有几多愁？。

5. ，千金散尽还复来。

6.年年苦恨压金线，。

7.地久有时尽，。

8. ，蜡炬成灰泪始干。

9. ，又岂在朝朝暮暮。

10.避席畏闻文字狱，。

11. 忽如一夜春风来，。

12. ，清泉石上流。

13.抽刀断水水更流，。

14. ，千里共婵娟。

15．，帘卷西风，人比黄花瘦。

16．江流天地地外，。

17.落木千山天远大，。

18. ，塞上风云接地阴19. 尽挹西江，细斟北斗，20.昔我往矣，杨柳依依。

21.感时花溅泪，。

22. ，越鸟巢南枝。

23. 庄生晓梦迷蝴蝶，。

24. 寻寻觅觅，冷冷清清，。

二、判断1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录周初至春秋中叶的诗歌三百零五篇。

2.高适诗歌以五言古诗见长，笔墨老成，风格雄放。

3.《史记》是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇。

4.欧阳修是北宋著名的科学家、政治家、文学家、史学家。

5.龚自珍诗善抒感慨，议论纵横，想象丰富，豪放瑰丽。

6.王粲在“竹林七贤”中成就最高7.屈原的作品有《离骚》、《九歌》（九篇）、《天问》、《九章》（九篇）等。

8.辛弃疾是南宋豪放词派的主要代表。

9.宗璞的小说有《红豆》、《三生石》等。

10.托尔斯泰是俄国伟大的浪漫主义作家。

11.杜甫的《春望》是一首著名的咏史怀古诗。

12.李煜的《虞美人》词抒发了他强烈的爱国爱民之情。

13.莫泊桑被称为“短篇小说之王”。

14.范仲淹的诗、文脍炙人口，而词却无名篇传世。

15.姜夔词作富艳精工，密丽典雅，对南宋风雅词派颇有影响。

16.汉乐府被刘勰评为“五言之冠冕”。

17.李商隐的诗各体皆工，成就斐然，尤以七律最为突出。

18.李清照词善于塑造鲜明的形象，语言清丽动人，富有创造性19.曹操的诗歌继承了《古诗十九首》“缘事而发”的现实精神。

20.魏征是唐玄宗时期著名的政治家。

21.朱光潜的主要著作有《悲剧心理学》、《诗学》、《文艺对话集》等。

大学语文习题(附参考答案)

大学语文习题（附参考答案）一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、徐志摩在《落叶》中说“感情，真的感情，是难得的，是名贵的，是应当共有的”，下面理解错误的是？A、感情，是连接个体之间的枢纽B、要追求真挚纯真的感情C、要追求贵族的爱D、我们不应得拒绝感情，或是压迫感情正确答案：C2、“君子坦荡荡，小人长戚戚”,“荡”的含义是（）。

A、荡开B、宽广貌C、开D、摇荡正确答案：B3、徐复观写《我的读书生活》一文的目的是为了（）。

A、告诉年青人应以看旧小说的心情看梁漱溟.胡适们的书B、作许多有志青年的前车之鉴C、告诉年轻人应看点政治性的书籍D、告诉后人读书在于兴趣正确答案：B4、“月明星稀，乌鹊南飞”出自曹孟德的啊一首诗？A、《步出夏门行》B、《蒿里行》C、《短歌行》D、《长歌行》正确答案：C5、《清真词》的主要感情基调是A、喜悦B、伤感C、欢快D、痛苦正确答案：B6、在导言和结论里，布斯《修改论文的组织架构与论证》特别是其中强调论点的句子里，我们将“关键概念”圈起来，称这些概念是什么？A、组织B、结论C、摘要D、主题正确答案：D7、杜甫的诗大多反映动荡的社会现实，风格上（）A、瑰丽雄阔B、浪漫奔放C、沉郁顿挫D、恬淡自然正确答案：C8、汪曾祺大学时代的写作教师是（）A、钱钟书B、沈从文C、徐志摩D、金岳霖正确答案：B9、“士不可以不弘毅，任重而道远”,“弘”的含义是（）。

A、宏亮;B、宽广C、姓D、宽恕正确答案：B10、下列句子不含通假字的一项是（C）A、爱而不见B、说怿女美C、彤管有炜D、匪女之为美正确答案：C11、王维的籍贯是（）A、荥阳B、西安C、陇西正确答案：D12、根据教学视频，诗人席慕蓉曾写过一首名为（）的歌曲。

A、《大雁之歌》B、《在那遥远的地方》C、《父亲的草原母亲的河》D、《有一首歌》正确答案：C13、下面句子朗读节奏划分错误的一项是（）A、国破/山河/在，城春/草木/深B、静女/其妹，俟我/于城隅C、七八个/星/天外，两三点/雨/山前D、岂日/无衣，与子/同袍正确答案：C14、“岂敢爱之？畏我父母”中，“爱”的大意是（）A、喜爱B、爱慕C、珍爱D、吝惜正确答案：D15、《出塞作》中运用“护羌校尉”、“破虏将军”典故，写出唐军的将能卒勇，比直接描写更能启发读者，更有余味之感。

南开20秋《大学语文》在线作业(参考答案)

1.《归园田居》的作者是()。

A.谢灵运B.陶渊明C.孟浩然D.王维答案：B2.下列对于《儒林外史》的说法不正确的是()。

A.出于对魏晋风度的仰慕和追崇，对文人群体人格复归的强烈愿望，才使得吴敬梓在《儒林外史》中写出了与魏晋风度相似和对立的两组人物B.《儒林外史》对讽刺艺术最大的贡献就是从儒林群丑可笑的喜剧表面去挖掘其内在的悲剧意蕴C.《儒林外史》结构独特。

它没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是分别以一个或几个人物为中心，其他一些人物作陪衬，形成一个个相对独立的故事D.其主要缺陷施缺少主干情节和中心人物，所以受到一些人的批评和否定答案：D3.《世说新语》是中国古代()的代表作品。

A.志怪小说B.章回小说C.志人小说D.话本小说答案：A4.被鲁迅称为“晚周诸子之作，莫能先也”的是()。

A.《孟子》B.《韩非子》C.《庄子》D.《荀子》答案：C5.下列是常州词派代表人物的是()。

A.纳兰性德B.陈维崧C.朱彝尊D.张惠言答案：D6.下列对于清代公案小说的说法不正确的是()。

A.清代公案小说沿袭明代传统B.反映民间冤苦和政治腐败C.宣扬封建道德的主题却得到加强D.《施公案》是其代表作品答案：D7.《花间集》产生的时代是()。

A.南北朝时期B.唐代C.五代十国D.宋初答案：A8.《诗经·卫风·氓》中运用了比兴的艺术手法，下列句子中没有体现比兴手法的有()。

A.桑之未落，其叶沃若B.于嗟鸠兮，无食桑葚C.桑之落矣，其黄而陨D.及尔偕老，老使我怨答案：D9.下列不属于《水浒传》与绿林文化的政治特征的是()。

A.“逼上梁山”是多数梁山好汉上山聚义的共同原因B.路见不平，拔刀相助C.“替天行道”是梁山好汉的政治行动纲领D.“接受招安”是梁山起义的必然结局答案：B10.()，直挂云帆济沧海。

A.金樽清酒斗十千B.长风破浪会有时C.两朝开济老臣心D.天生我材必有用答案：B11.《世说新语》是中国古代()的代表作品。

大学语文作业参考答案

大学语文作业参考答案一、孔子是怎样一个人物？他的思想核心是什么？孔子,名丘字仲尼，春秋时期鲁国人是儒家学派的创始人，是我国伟大的思想家和教育家。

孔子是儒家学派创始人，他的思想核心是“仁”。

二、在《齐桓晋文之事章》中，孟子是怎样通过比喻来说理的？请举例说明。

用“力足以举百钧，而不足以举一羽；明足以察秋毫之末，而不见舆薪”比喻“王之不王”是不为而非不能；用“挟太山以超北海”与“为长者折枝”比喻“不能”与“不为”的不同；用“缘木求鱼”比喻以武力为手段去称霸是不可能的。

三、庄子的《秋水》表达了一个什么主题？对我们今天有何启示？庄子的《秋水》通过寓言形式揭示了一个道理：在广袤无垠的宇宙中，个人的认识和作用都要受到种种客观条件的制约，说明了个人的见识是很有限的，只有经过的别人的比较，才能显示出自己的不足。

如果盲目骄傲自大，就难免会贻笑大方。

对于我们现在的生活而言，启示人们不可囿于个人有限的见识而自满自足。

*四、《诗经》有哪些主要的艺术特点？《诗经》的艺术特点主要有三个方面：1．诗经用了赋.比.兴。

例：“蒹葭苍苍，白露为霜”就是“兴”。

2．诗经在结构上，经常用重章复沓的方式。

段和句或词是重叠的。

例：“所谓伊人，在水一方。

”“所谓伊人，在水之湄。

”“所谓伊人，在水之沚。

”3．诗经的诗句是以四言为主的。

五、为什么说屈原的《湘夫人》一诗是浪漫主义的诗篇？屈原的《湘夫人》浪漫主义特色表现在取材、抒情、幻想、语言四个方面。

⑴取材：浪漫主义作品经常写幻想的、现实生活中不存在的题材。

本诗中湘君、湘夫人是现实生活中不存在的人，是幻想出来的人物，取材于神，体现了浪漫主义的特点。

⑵抒情：浪漫主义作品都很重视抒情，感情丰富。

本诗抒情性强，体现了浪漫主义的特点。

⑶幻想：浪漫主义作品一般都充满幻想，作者可上天入地，既能写人又能写神，充满幻想。

本诗第5段中最集中的写了幻想，幻想如何布置新房，体现了浪漫主义的特点。

⑷语言：浪漫主义作品的语言比较华丽。

电大专科《大学语文》书面作业参考答案

《大学语文》书面作业参考答案书面作业（一）阅读理解题（一）1. 这则故事在伊索寓言中的本意是：讽刺有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。

（或：讽刺自我安慰的人。

）2. 钱氏引出的新解是：人的心理具有复杂性（比寓言中人格化的狐狸的心理要复杂），即使吃到葡萄仍旧说酸，因为一方面自己贪心不足，一方面还具有唯恐他人也得到的自私心态。

3. 这是一种“续文”的思维方式，也即一种“接下去”思考的方式。

（此为要点，须略举例作一两句分析。

）（二）1. 江水是这样不停地奔流，但河流仍在。

月亮不断地圆缺，但始终没有一点消损或增长。

2. 一是从变化的角度来看水月乃至世界，则万物无时无刻不在变化的过程中；一是从不变的角度来看水月乃至世界，则万物又具有永恒性。

3. 本文为赋体，纳入了传统赋体主客问答、抑客伸主的框架，以此展开对人生哲学的探讨。

文中客与苏子的辩论既可以理解为两个朋友之间、两个不同的人之间的思想碰撞，也可以理解为苏轼自己内心思想和情感的冲突。

而最终，是以思想的理性、达观“说服”了情感的感性、悲观。

（无标准答案，此仅为参考答案，学生如能就其中一点展开并谈出自己的看法或是另有别解，视其道理圆融程度给分。

）作文作文要求：能结合材料选择合适的角度，表述自己的感受、观点，内容具体、翔实，条理清晰，结构完整，语言通顺，格式规范。

评分标准：A类（42——50分）主题鲜明、内容充实、中心明确，选材恰当、结构巧妙、语言流畅。

B类（35——41）主题较为鲜明、内容较充实、中心明确、选材恰当，结构完整、语言通顺。

C类（26——34）有主题、内容一般，中心一般、选材一般，结构合理、语言通顺。

D类（18——25）有主题、内容空洞、选材不当、结构一般、语句较为通顺。