画圆教案范文

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、教学目标
1. 能够理解圆的概念。

2. 能够使用Python编写程序画出圆。

3. 了解圆的一些应用。

二、教学准备
1. 计算机
2. Python编程环境
3. PPT和投影仪
4. 画圆板、圆规等
三、教学过程
(一)导入
老师先通过PPT引导学生进入本节课的学习内容:中心对称、圆。

教师问:谁知道什么是中心对称?谁能举出一些圆的例子?
(二)学习圆的概念
1. 老师让学生通过课本等资料了解圆的定义和性质。

其实圆的性质并不多,只有一个中心点,所有点到中心点的距离相等。

2. 老师设计了探究活动,让学生用画圆板、圆规等器材自己画一个圆,并且探究圆的性质。

(三)Python基础知识
1. 老师对Python编程语言进行一个简单的介绍,例如Python是什么、Python有哪些应用等等。

2. 将Python环境打开并调用turtle模块。

(四)编写画圆程序
1. 老师向学生介绍画圆的程序框架,并给出Python代码示例。

可以先画一个正方形,以便更好地理解每一个点的坐标。

2. 学生针对每一行代码进行解释,并在布置的代码编写作业中实现画圆程序。

(五)应用
1. 老师让学生了解圆的一些应用,如:钟表、球体表面积的计算等等。

2. 学生自行设计一个有创意的圆的应用,并尝试实现。

(六)总结
老师让学生回顾本课所学的内容,同时也让学生留出时间作业:用Python编程实现画各式各样的圆形。

四、教学体会:
通过探究活动,学生能够更好地理解圆的性质,并进行更深层次的探究。

编写画圆程序可以更好地锻炼学生Python编程能力。

让学生设计圆的应用,则更能带动学生的创造性思维,提升其创造力。

相关文档
最新文档