江苏省泰兴市2011-2012学年七年级语文双休日作业(20)

江苏省泰兴市2011-2012学年七年级语文双休日作业20
一、知识的积累与运用
1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。

一只想变成橘子的苹果，一定是一只kě（）望创新改变的苹果。

这样的苹果一般不会因循守旧，更不会dài（）着镣铐跳舞，而是喜欢挣脱条条框框的束fù（），像一只蝉一样，冲破躯壳的管制，直冲云xiāo（）！
kě( )望 dài( ) 着束fù( ) 直冲云xiāo( )
2.下列名句中加点成语使用正确的一项是（）
A 小王深受大家信赖，这次被选为学生会主席，全班同学无不弹冠相庆
．．．．。

B 全厂涌现出四个先进集体，一百多个先进个人，可歌可泣
．．．．的事迹不胜枚举。

C 父亲经常拿成功人士的例子对我进行苦口婆心
．．．．的说服教育。

D 那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子
．．．．。

3．下列各句中标点符号使用正确的是（）
A 《繁星》选自《巴金选集》第八卷（四川人民出版社1998年版。

）
B “中国也要有这样的人物。

”毛泽东说：“我们应该走富国强兵的道路，才不至于……。

”
C 多么美丽啊！西城中学。

D 老式的四室一厅，客厅里有一张四方桌、一张旧式双人沙发、几把椅子、一台电冰箱，组合柜上有一部不大的彩电。

4．下列句子没有语病的一项是（）
A 为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

B 我们要深刻理解和正确贯彻江泽民同志关于教育问题的讲话的精神。

C 最近济南推进文明服务用语和服务忌语，此举受到了广大人民的欢迎。

D 无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。

5．根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面加点的句子再写一个句子。

大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；_____________________________________________
_____________________________________________________________________________。

6.请按要求完成下列人物资料卡片。

7.请按要求转述下边句子的内容。

刘军对李强说：“我外婆从国外回来了，我得和妈妈一起去接她，下午的球赛我不能参加了，请向教练说一声，并要他通知吴伟顶上，好不好？”
李强对教练说：_______________________________________________________________
______________________________________________________________________________
二.阅读理解
（一）选择
①他本在一家外企供职，一次意外，使他的左眼突然失明。

为此，他失去了工作，到处求职都因“形象问题”连连碰壁。

“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。

②妻子日渐感到它的老父亲是个负担，不止一次地跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。

一天晚上，他们在卧室里吵了起来，妻子嚷：“不把你爸送走，咱们就离婚！”
③第二天早饭时，父亲说：“有件事我想跟你们商量一下，你们每天上班，孩子也上学，我一个人在家太冷清了，所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人……”
④他一惊，父亲果真听到他们昨晚争吵的内容了！“可是，爸———”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。

他只好又把话咽了回去。

⑤第二天，父亲就住进了老年公寓。

⑥星期天，他去看父亲。

父亲问他工作怎么样，身体好不好……他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。

“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩……”父亲看上去很满足，可眼睛里却渐渐涌起一层雾。

⑦几天来，他因父亲的事寝食难安。

挨到星期天，又去看父亲，刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。

父亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行？二是趁活着捐可不可以——“我不怕疼！我也老了，捐出一个角膜，生活还能自理，可我儿子还年轻呀，他为这只失明的眼睛，失去了多少工作的机会！要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的……”
⑧所有人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。

一股看不见的潮水瞬间将他裹围。

他满脸泪水，迈着沉重的步子，一步步走到父亲的身边，和父亲紧紧地抱在一起……父亲用手给他捋了捋衬衫上的皱褶，疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。

他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出了无限神圣爱的亮光。

⑨当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。

至于妻子，他已做好了最坏的打算。

8、第⑥段中划横线句子属于描写，表现了父亲的心理。

9、揣摩第④、⑨中划线的两句话，回答问题。

⑴“他只好又把话咽了下去”的根本原因是什么？
⑵他已做好的“最坏的打算”是什么？
10、第⑧段中作者把比喻为“潮水”，这个比喻形象地表现了
11、从全文看，父亲的“选择”在文中具体指的是什么？
⑴
⑵
12、你对文中人物有什么评价？请任选文中一个人物谈谈你的观点和理由。

(不少于20字)
(二)你并不是个坏孩子
一个自称叫陈小卫的人打电话给我，电话那头，他满怀激动地说，丁老师，我终于找到你了。

他说他是我十年前的学生。

我脑子迅速翻转着，十来年的教学生涯，我换过几所学校，教过无数的学生，实在记不起这个叫陈小卫的学生来。

他提醒我，那年你教我们初三，你穿红格子风衣，刚分配到我们学校不久。

印象里，我有一件红格子风衣。

那是青春好时光，我穿着它，蹦跳着走进一群孩子中间，微笑着对他们说，以后，我就是你们的老师了。

我看到孩子们的脸仰向我，饱满、热情，如阳光下的葵。

我当时就坐在教室最北边的一排啊，靠近窗口，很调皮的那一个，经常打架，曾因打破一块窗玻璃，被你找到办公室谈话。

老师，你想起来没有？他继续提醒我。

是你啊！我笑。

记忆里，浮现出一个男孩子的身影来，隐约着，模糊着。

他个子不高，眼睛总是半睨着看人，一副桀骜不驯的样子。

经常迟到，作业不交，打架，甚至还偷偷学会抽烟。

刚接他们班时，前任班主任特意对我着重谈了他的情况：父母早亡，跟着姨妈过，姨妈家孩子多，只能勉强管他吃穿。

所以少教养，调皮捣蛋，无所不能。

所有的老师一提到他，都头疼不已。

老师，你记得那次玻璃事件吗？他在电话里问。

当然记得。

那是我接手他们班才一个星期，他就惹出一件事来，与同桌打架，打破窗玻璃，碎玻璃划破他的手，鲜血直流。

你把我找去，我以为，你也和其他老师一样，会把我痛骂一顿，然后勒令我写检查，把我姨妈找来，赔玻璃。

但你没有，你把我找去，先送我去医务室包扎伤口，还问我疼不疼。

后来，你找我谈话，笑眯眯地看着我说，以后不要再打架了，你打了人，也会让自己受伤的，对不对？那块玻璃你也没要我赔，是你掏钱买了一块安上的。

他沉浸在回忆里。

我有些恍惚，旧日时光，飞花一般。

隔了岁月的河流望过去，昔日的琐碎，都成了可爱。

他突然说，老师，你做的这些，我很感动，但真正震撼我的，却是你当时说的一句话。

这令我惊奇。

他让我猜是哪句话，我猜不出。

他开心地在电话那头笑，说，老师，你对我说的是，你并不是个坏孩子哦。

就这么简单的一句话，却让他记住了十来年。

他说他现在也是一所学校的老师，他也常找调皮的孩子谈话，然后笑着轻拍一下他们的头，对他们说一句，你并不是坏孩子哦。

一句话，对于说的人来说，或许如行云掠过。

但对于听的人来说，有时，却能温暖其一生。

13.文章写一件什么事？请用简练的语句概括。

14.结合具体语境，揣摩下面句子的妙处。

我看到孩子们的脸仰向我，饱满、热情，如阳光下的葵。

15.“这令我惊奇。

他让我猜是哪句话，我猜不出。

”在全文中起到了什么表达效果？
16.文章最后一段在全文结构上的作用是什么？
17.读完全文，你可以感受到学生对老师的之情，同时，也体会到老师对学生的之心。

三.作文
在迎接_______________________的日子里
为了迎接春天，小草在孕育新绿；为了迎接风雨，雏鹰在磨砺羽翼；为了迎接挑战，你在挥洒汗水……朝着一个目标而努力的生活总是充实的，因为在这些日子里，有太多期盼、太多付出、太多感受、太多故事……
要求：1、在横线上填写恰当的词或短语，把题目补充完整；
2、字数不少于600字；
3、不得出现真实的姓名、学校、班级；
4、文体不限（诗歌、戏剧除外）
答案
1、渴戴缚霄
2、C
3、D
4、B
5、成熟的麦穗低着头，是在告诉我们要谦虚
大海能容纳百川，是在告诉我们做人应心胸开阔
梅花在雪中绽放，是在告诉我们要坚忍不拔
6-7略
8．外貌（或：神态，表情）父亲渴望被儿子关爱（或：想和儿子住在一起；或：无奈、凄凉、痛苦。

）9．①怕妻子因此大吵大闹，与自己离婚
②如果妻子真提出离婚，就答应她的要求。

10．父爱给自己的感动内心爱到的感支很深、很强烈、不可抑制（或：父爱父爱的博大深厚）
11．①为让儿子过得安宁去住老年公寓。

②要为儿子捐献角膜。

（意思对即可）
12．略（答案只要围绕文中人物的表现进行阐述，言之成理、语句顺畅即可。

）
13．老师的一句话对学生产生了深远影响
14．用比喻手法，生动形象地展现了学生们朝气蓬勃、积极向上的精神面貌。

15．承上启下，设置悬念，引起读者阅读兴趣。

16．总结全文，点明主题
17．感激关爱。