九年级第一学期化学期末教学质量检测试题(含答案)

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九年级第一学期期末教学质量检测试题
——化 学——
可能用到的相对原子质量： O —16 K —39 Cl —35.5
一、单项选择题：（每小题2分，共30分）
1. 下列变化中属于．．化学变化的是 ( ) A 蜡烛熔化 B 食物腐烂 C 衣服晒干 D 酒精挥发
2. 空气中含量最多．．且化学性质不活泼的气体是 ( ) A 稀有气体 B 氮气
C 二氧化碳
D 氧气
3.下列物质中不属于．．．空气污染物的是 ( ) A 二氧化硫 B 一氧化碳 C 二氧化碳 D 臭氧
4.下列实验操作中，不正确．．．
的是 ( )
A ．加热液体
B ．用滴管滴加液体
C ．读取液体体积
D ．检查气密性
5.下列物质中属于．．纯净物的是 ( ) A 空气 B 稀有气体 C 高锰酸钾 D 自来水
6.下列实验现象中描述正确．．的是 ( ) A 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 B 红磷燃烧产生大量白雾
C 红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
D 木炭燃烧后生成黑色固体
7.下列安全措施不正确．．．
的是 （ ） A 洒出的酒精在桌面上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭 B 正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭
C 天然气泄漏，立即关闭阀门并打开门窗通风
D 逃离火灾时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面离开
8.下列说法不正确．．．的是 ( ) A 过滤时玻璃棒的作用是搅拌
B 水的净化中，净化程度最高的方法是蒸馏
C 高锰酸钾制氧气时，在试管口放一团棉花可以防止加热时高锰酸钾粉
末进入导管
D 木炭具有疏松多孔的结构，因此它具有吸附能力。

题号 一 二 三 四 五 得分 得分
得 分 评卷人
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9.下列实验方案中，不可行．．．
的是 ( ) A 用观察颜色的方法区分高锰酸钾和氯酸钾 B 用过滤的方法除去水中的不溶物
C 用闻气味的方法区分氧气和二氧化碳
D 用验证燃烧产物的方法区分甲烷和一氧化碳
10.下列物质中由原子．．构成的是 ( )
A 氯化钠
B 蒸馏水
C 金刚石
D 二氧化碳
11.下列物质中含有．．
氧分子的是 ( ) A 高锰酸钾 B 二氧化碳 C 二氧化硫 D 氧气
12.下列物质的用途中，利用其化学性质．．．．
的是 （ ） A.用干冰降雨 B.氮气用作保护气 C.用稀有气体作电光源 D.石墨用作电极
13.钙是构成人体骨骼和牙齿的重要成分，这里的“钙”是 ( )
A 钙元素
B 钙原子
C 钙单质
D 钙离子
14.野炊时，小李发现煮饭的火焰很小，他就将木柴架空了一些，他这样做主要是为了 ( )
A 降低木柴的着火点
B 升高木柴的温度
C 使木材与空气充分接触
D 方便加入木柴
15.对比是学习化学的重要方法，下列关于CO 2与CO 的比较，错误．．
的是( ) A. 通常情况下，CO 2能溶于水，CO 难溶于水 B. CO 2可用于人工降雨，CO 可用于光合作用
C. CO 2无毒，CO 易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
D. 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
二、填空题 （每空1分，方程式2分,共20分）
16.用恰当的化学用语．．．．
填空 （1）地壳中含量最多的元素
（2）保持二氧化碳化学性质的最小粒子 （3）两个铝离子
（4）标出过氧化氢中氧元素的化合价 17.结合右图回答下列问题
（1）钠原子的相对原子质量 （2）X 的值为
（3）钠元素位于元素周期表中第 周期。

18.用化学知识解决生活中的常见问题：
(1)闻到煤气泄漏的气味，说明分子 ；
(2)家里冰箱用久了，会产生异味，可以用 除去冰箱中的异味；
(3)在日常生活中，既能起到杀菌消毒又能降低水硬度的方法是 ；
得 分 评卷人
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(4)日常生活中，使用硬水会给生活生产带来许多麻烦，我们可以用 来区分软水和硬水。

19.如下图形象地表示了在点燃．．条件下，某化学反应的微观示意图。

请回答下列问题：
(1)上述过程中，共有 种分子，属于单质的有 种。

(2)该反应的化学方程式为 ，属于 反应（填基本反应类型）。

20.人类文明的每一步都和能源的利用息息相关。

(1)煤、天然气、 称为三大化石燃料，是 （填“可再生”或“不可再生”）能源。

(2)天然气的主要成分是甲烷，请写出甲烷充分燃烧的化学方程式 。

三、简答题（每空2分，共20分）
21.下图是初中化学中的一些重要实验，请按要求填空。

（1）物质的性质决定着物质在生产和生活中的用途。

木炭具有还原性，可用于
冶炼金属。

请根据实验一．．．
回答下列问题： 酒精灯上罩网罩的作用 ， 试管①中的现象是 ， 试管①中反应的化学方程式 。

（2）在实验二．．．中甲试管产生的气体是 ，A 端与电源 极相连。

22.请根据下列实验回答问题：
（1）甲实验中，铜片上白磷燃烧而水中白磷不燃烧，说明燃烧需要的一个条件
是 。

（2）甲实验中热水起的作用有提供热量和 。

（3）乙实验中要求红磷要过量，过量的目的是 ，
此实验 （填“能”或“不能”）用木炭代替红磷。

（4）乙实验中，红磷燃烧的化学方程式 。

得 分
评卷人
甲
实验一
实验二
乙
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a
四、实验与探究（每空2分，共20分） 23.根据下图所示装置，回答问题。

（1）图中仪器a 的名称是 。

（2）实验室要用过氧化氢溶液制取并收集较纯净．．．
的氧气，选择的装置组合是 ；反应的化学方程式为 。

（3）实验室用E 装置收集二氧化碳，检验气体收集满的方
法 。

24．下图是实验室验证CO 2化学性质的装置图，请回答：
（1）装置甲中通入CO 2后的现象 。

（2）装置乙中高低蜡烛的实验现象是 。

通过此现象能得出二氧化碳的物理性质 。

(3) 装置丙中通入CO 2后的现象 ，
反应的化学方程式 。

在实验室中，装有石灰水的试剂瓶表面出现一层“白膜”，这里的“白膜”指的是 。

五、计算题（10分）
25.取氯酸钾和二氧化锰的混合物52g ，加热至固体不再减少，冷却后称得剩余固体质量为32.8g ，请回答下列问题：
（1）氯酸钾中钾元素和氧元素的质量比 。

（2分） （2）完全反应后生成氧气的质量为 g 。

（2分） （3）原固体中氯酸钾的质量是多少？（6分）
评卷人 评卷人
得 分 评卷人
乙
甲
丙
澄清石
灰水
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-1
参考答案
一、选择题
1—5 BBCAC 6—10 ABACC 11—15 DBACB 二、填空题
16（1）O （2）CO 2 （3）2Al
3+
（4）H 2O 2
17（1）22.99 （2）8 （3）三
18（1）总是不断运动 （2）活性炭或木炭 （3）煮沸 （4）肥皂水 19（1）3 2 （2） 化合 20（1）石油 不可再生 （2） 21（1）提高温度 黑色粉末变红 （2）氢气 负
22（1）与氧气接触（2）隔绝氧气（3）耗尽氧气 不能 （4）
23（1）长颈漏斗 （2）BC （3）将燃着的木条放在集气瓶口
24（1）紫色石蕊溶液变红
（2）蜡烛自下而上依次熄灭 二氧化碳密度比空气大
（3）澄清石灰水变浑浊 碳酸钙
25（1）39：48或13：16 （2）19.2 （3）解：设氯酸钾的质量为x 。

245 96 X 19.2g
X=49g
答：氯酸钾的质量是49g 。