(物理)初三物理电流和电路专项测试题(含答案解析)
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(物理)初三物理电流和电路专项测试题(含答案解析)
一、选择题
1.如图所示,电源电压不变。
开关S闭合后,当滑片P置于中点时,小灯泡正常发光。
当滑片P由中点向b端滑动时,下列说法正确的是(灯泡的电阻不随温度变化)()
A. 电流表示数变小,小灯泡变亮
B. 电压表示数变大,小灯泡变暗
C. 电路消耗的总功率不变
D. 电压表与电流表示数的比值不变
【答案】D
【解析】【解答】A、当滑片P由中点向a端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,
根据公式I=可知,电路电流变大,也就是电流表示数变大,灯泡变亮,故A错误;B、变阻器接入电路的电阻变小,根据串联分压特点可得,灯泡两端电压变大,所以电压表示数变大,灯泡的实际功率变大,小灯泡变亮,故B错误;C、电源电压不变,电路中的电流变大,由公式P=UI可知,电路消耗的总功率变大,故C错误;D、小灯泡变亮,说明
温度升高,此时小灯泡的电阻变大,由公式R=可知,电压表与电流表示数的比值变大,故D正确。
故答案为:D。
【分析】在串联电路中,电流处处相等,电源两端电压等于各用电器两端电压之和。
欧姆定律公式:I=U/R。
电功率计算公式:P=UI。
2.如图所示,探究并联电路的电流规律时,用电流表测定A、B、C三处的电流,接下来所进行的操作合理的是()
A. 整理器材,完成实验
B. 换用不同规格灯泡,获取多组数据
C. 分析数据,得出结论
D. 换用电流表的量程,重新测量一次
【答案】 B
【解析】【解答】探究并联电路的电流规律时,需多次实验寻找普遍规律,因此实验中,需换用不同规格灯泡,获取多组数据,B符合题意,ACD不符合题意.
故答案为:B.
【分析】为了探究并联电路的电流规律,要通过多次测量才能得到普遍规律.
3.交通法规定,不但司机要系安全带,副驾驶也应该系安全带.假设驾驶员和副驾驶的安全带分别对应开关S1和S2,系好安全带,相当于闭合开关,且只有当两人都系好安全带时,才会指示灯熄灭,提示音消失.符合上述要求的正确电路图是
A. B. C. D.
【答案】 C
【解析】【解答】根据要求,当开关闭合时,灯泡不亮,电铃不响,则开关和用电器并联,为了电路不出现电源短路,则电路中要有电阻保护电路,C符合题意。
故答案为:C.
【分析】当开关闭合用电器不工作时,则开关和用电器并联。
4.如图所示的电路中,闭合开关S1和S2,灯泡L1和L2均发光,下列说法正确的是()
A. 电流表测量干路的电流
B. 电压表示数等于L1的电压
C. 只断开S2,电流表示数不变
D. 只断开S2,电压表示数变为零
【答案】 B
【解析】【解答】解:A、由图知,闭合开关S1和S2,灯泡L1和L2并联,电流表与L2串联,测量通过L2的电流。
A不符合题意;
B、电压表并联在灯泡L2两端,所以测量L2两端电压。
由于并联电路两端电压相同,所以电压表示数等于灯泡L1两端电压。
B符合题意;
C、由于电流表、灯泡L2、开关S2共同组成一个通路,所以断开S2, L2是断路状态,所以电流表示数为0.C不符合题意;
D、断开S2,电压表仍然并联在电源两端,而电源电压不变,所以电压表示数不变。
D不
符合题意。
故答案为:B
【分析】此题亦可先画出电路图,再结合电路图分析判断即可.
5.某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关 ,只控制照明用的小灯泡L,开关只控制吸尘器电动机M。
在如图所示的四个电路图中,符合上述要求的是()
A. B. C. D.
【答案】 D
【解析】【解答】根据电路要求,两个开关分别控制不同用电器,则电路是并联电路,各支路有单独的开关和用电器,D符合题意。
故答案为:D.
【分析】根据电路要求,各用电器互不影响的电路是并联电路。
6.现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行观察,画出如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是()
A. B. C. D.
【答案】 B
【解析】【解答】因为人行红、绿灯工作时,要分别发光,所以是并联电路,B符合题
意。
故答案为:B.
【分析】并联电路用电器互不影响,每个用电器可以单独工作。
7.如图所示,甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,已知丙带正电,则()
A. 甲、乙均带正电
B. 甲、乙均带负电
C. 乙带正电,甲可能不带电
D. 乙带正电,甲一定带负电
【答案】 C
【解析】【解答】根据图像,乙丙相排斥,丙带正电,则乙带正电,甲乙相吸,甲可能带负电,可能不带电,C符合题意。
故答案为:C.
【分析】同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,带电体吸引不带电的轻小物体。
8.如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω.当S1、S2都断开时,电流表示数为1A,则()
A. 电源电压为30V
B. 当S1、S2都闭合时,电流表示数为2A
C. 当闭合S1、断开S2时,R1的功率为10W
D. 当S1、S2都闭合时,整个电路消耗的功率最大
【答案】 D
【解析】【解答】A、电源电压:U=I(R1+R2)=1A×(10Ω+10Ω)=20V;A不符合题意;
B、当S1、S2都闭合时,R2、R3并联,电流表的示数:I= + = + =4A,B不符合题意;
C、当闭合S1、断开S2时,R1被短路,R1两端电压和通过的电流为零,因此R1的功率为0;C不符合题意;
D、当S1、S2都闭合时,R2、R3并联,电路中的总电阻最小,由欧姆定律可知,电流表的示数最大,根据P=UI可知,此时整个电路消耗的功率最大;D符合题意。
故答案为:D。
【分析】弄清开关的断开、闭合造成的电路的连接形式的变化是解决本问题的关键。
灵活运用欧姆定律公式以及功率公式进行计算。
(1)当S1、S2都断开时,R1、R2串联,根据
U=IR即可求出电源电压;(2)当S1、S2都闭合时,R2、R3并联,根据欧姆定律即可求出电流表的示数;(3)当闭合S1、断开S2时,R1被短路,电路为R2的基本电路,确定R1两端的电压和通过的电流,利用P=UI即可求出R1的功率;(4)确定电流表示数最大的情况即为电路消耗功率最大。
9.汽车的手动刹车器(简称“手刹”)在拉起时处于刹车制动状态,放下时处于解除刹车状态。
如果手刹处在拉爆状态,汽车也能运动,但时间长了会损坏刹车片,有一款汽车设计了一个提醒司机的电路;汽车启动,开关S1闭合,手刹拉起,开关S2闭合,仪表盘上的指示灯会亮;汽车不启动,开关S1断开,指示灯熄灭,或者放下手刹,开关S2断开,指示灯也熄灭,下列电路图符合上述设计要求的是()
A. B.
C. D.
【答案】 A
【解析】【解答】根据用电器的工作要求,当开关都闭合时用电器才能工作,所以电路是串联电路,A符合题意。
故答案为:A.
【分析】串联电路的特点是各用电器互相影响。
10.下列估计最接近实际的是()
A. 高速公路上小汽车正常行驶的速度是120m/s
B. 教室里的日光灯正常发光时的电流约为40mA
C. 捡起掉在地上的物理书所做的功约为2J
D. 一名中学生站在地面上,对地面的压强约为500Pa
【答案】C
【解析】【解答】解:A、高速公路上的小汽车行驶速度可以达到120km/h.故A不符合实际;
B、教室里的日光灯正常发光时的电流约为100mA左右,故B不符合实际;
C、一本书的重力在2.5N左右,课桌的高度在0.8m左右,将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为W=Gh=2.5N×0.8m=2J.故C符合实际;
D、中学生的体重在G=500N左右,对地面的压力F=G=500N,双脚与地面的接触面积在
S=500cm2=0.05m2左右,站立在水平地面上时对地面的压强为p= = =1×104Pa.故D 不符合实际.
故选C.
【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.
11.接线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电.但现在每当接线板的插头插入家庭电路中的插座,闭合接线板上的开关时,总出现“跳闸”(空气开关断开)现象.下列说法中错误的是()
A. 接线板上的开关与指示灯串联
B. 接线板上的多个插座与指示灯并联
C. “跳闸”的原因是接线板上的插头处发生了短路
D. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路
【答案】D
【解析】【解答】解:A、由题意可知,开关可以控制指示灯,因此它们应该是串联的,故A正确;
B、由题意可知,如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电,说明插座与指示灯互不影响,因此它们之间是并联的,故B正确;
CD、“跳闸”的原因是电路中电流过大,电流过大的原因是接线板中的电路发生了短路,而不是电路断路,故C错误、D正确.
故答案为:D.
【分析】明确以下知识,可对选项中的描述做出判断:(1)并联电路中各用电器互不影响,串联电路中各用电器互相影响;插座与指示灯是并联的;(2)当电路中发生短路或用电器总功率过大导致电流过大时,空气开关会自动断开,切断电路.
12.如图所示是一个能吹出冷热风的电吹风简化电路图,图中A是吹风机,B是电热丝.下列分析正确的是()
A. 只闭合开关S2,电吹风吹出热风
B. 只闭合开关S1,电吹风吹出冷风
C. 同时闭合开关S1、S2,电吹风吹出冷风
D. 同时闭合开关S1、S2,电吹风吹出热风
【答案】 D
【解析】【解答】开关S2在干路上,S1在B所在的支路.
A、只闭合开关S2时,电热丝所在支路的开关是断开的,电热丝不工作,只有吹风机接入电路,吹出冷风,A不符合题意;
B、此时干路开关S2是断开的,电路没有接通,所有用电器都不工作,B不符合题意;
C、同时闭合开关S1、S2时,电热丝与吹风机并联接入电路,同时工作,吹出热风,C不符合题意,D符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据电路的工作状态,电路并联,且电热丝有开关,并联时同时工作.
13.四个悬挂着的通草小球,静止时的位置关系如图所示,下列说法正确的是()
A. A球与C球一定带有异种电荷
B. B球可能带电,也可能不带电
C. B球与D球一定带有同种电荷
D. D球可能带电,也可能不带电
【答案】 D
【解析】【解答】AB相互排斥,因此它们一定带同种电荷.可能是正电,也可能是负电.BC相互吸引,则C可能带异种电荷,也可能为轻小物体.CD相互吸引,则D可能带电,也可能为轻小物体.D符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,带电体能吸引轻小物体的特点综合分析,相排斥一定带电,相吸引则有两种可能.
14.如图所示的电路中,开关S闭合,电流表A1, A2的示数分别为I1, I2, I1与I2比较
有()
A. I1>I2
B. I1=I2
C. I1<I2
D. 无法比较
【答案】A
【解析】【解答】解:由电路图看出,两灯泡并联;电流表A1测量干路电流,电流表A2测量灯泡L1中的电流,根据并联电路中电流的规律可知:干路电路等于各支路电流的和,则I1>I2,
故选A.
【分析】由电路图可知两灯泡并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量灯泡L1中的电流,然后根据并联电路中电流的规律即可确定I1、I2之间的关系.
15.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为()
A. 1.5A 0.3A
B. 1.2A 0.3A
C. 0.3A 0.3A
D. 1.2A 1.2A
【答案】 B
【解析】【解答】解:由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路电流,
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且两个电流表的指针在同一个位置,
所以,干路电流表A1的量程为0~3A,分度值为0.1A,干路电流I=1.5A,
L2支路电流表A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,通过L2的电流I2=0.3A,故D错误;则灯L1中的电流:
I1=I﹣I2=1.5A﹣0.3A=1.2A,故AC错误、B正确.
故选B.
【分析】由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路电流,根据并联电路的电流特点和两个电流表的指针在同一个位置确定两表量程,根据分度值读出示数,进一步求出灯L1中的电流.
16.能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱,下列说法正确的是()
A. 太阳能、风能和核能都是可再生能源
B. 光纤通讯是依靠超声波来传递信息的
C. 在通常情况下,铜、碳棒和陶瓷都属于导体
D. 秦山核电站是利用原子核裂变释放的核能来发电的
【答案】D
【解析】【解答】解:A、错误,太阳能、风能都是可再生能源,核能属于不可再生能源; B、错误,光纤通讯是依靠激光(电磁波的一种)来传递信息的;
C、错误、在通常情况下,铜、碳棒属于导体,陶瓷属于绝缘体;
D、正确,秦山核电站是利用原子核裂变发生链式反应释放的核能来发电的;
故选D.
【分析】(1)从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源.化石能源、核能会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源;而风能、水能、太阳能、生物质能,可以在自然界里源源不断的得到补充,所以它们属于可再生能源;(2)激光可以在光导纤维里传播,从而传播信息;(3)容易导电的物体是导
体,如金属、人体、石墨、大地等;不容易导电的物体是绝缘体,如空气、陶瓷、塑料、橡胶等;(4)原子核发生分裂或聚合时,可释放出惊人的能量.
17.某同学观察他家里的电动自行车后发现:不管捏紧左边还是右边的车闸,车尾的一盏刹车指示灯均会亮起,而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时,车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起,下列指示灯的示意图合理的是
()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:不管捏紧左边还是右边的车闸,车尾的一盏刹车指示灯均会亮起,说明这两个开关都能控制指示灯,而且两开关互不影响,即两开关并联;
电动自行车的前后转向灯可以单独工作,所以它们是并联的.拨动扶手旁向左或向右的转向开关时,车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起,说明由两个开关而且一个开关控制一个灯泡,综上分析,只有D选项符合题意.
故选D.
【分析】不管捏紧左边还是右边的车闸,车尾的一盏刹车指示灯均会亮起,可知车尾的一盏刹车指示灯由两个开关控制;
而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时,车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起,说明车尾转向指示灯由两个开关分别控制;
然后根据并联电路电流有多条通路,各支路互不影响分析即可.
18.如图所示,电源电压和灯L的电阻不变,灯L上标有“6V 3W”字样.当开关S闭合,滑片P移至a端时,电流表的示数为1.0A,灯L正常发光;当开关S断开,滑片P移至b端时,电源电压U和灯L消耗的电功率P为()
A. 6V 1.5W
B. 6V 0.75W
C. 3V 1.5W
D. 3V 0.75W
【答案】B
【解析】【解答】解:(1)当开关S闭合,滑片P移至a端时,灯泡和变阻器并联电流表
测干路电流,
因为灯泡正常发光,
所以电源电压U=U变=U L额=6V,
通过灯泡的电流I L额= = =0.5A,
则通过变阻器的电流I变=I﹣I L额=1A﹣0.5A=0.5A,
滑动变阻器的最大阻值R变= = =12Ω.(2)当开关S断开,滑片P移至b端时,灯泡与滑动变阻器的最大阻值串联,
灯泡的电阻R L= = =12Ω,
此时电路中的电流I′= = =0.25A,
∴灯泡的实际功率P实=I′2R L=(0.25A)2×12Ω=0.75W.
故选B.
【分析】(1)当开关S闭合,滑片P移至a端时,灯泡和变阻器并联电流表测干路电流,
根据额定电压下灯泡正常发光得出电源的电压,根据I= 求出通过灯泡的电流,根据并联电路的电流特点求出通过滑动变阻器的电流,再根据欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值.(2)当开关S断开,滑片P移至b端时,灯泡与滑动变阻器的最大阻值串联,先根据欧姆定律求出灯泡的电阻,再根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,最后根据P=I2R求出灯L消耗的电功率.
19.下列估测符合事实的是()
A. 长跑运动员的心率1s可达70次
B. 电冰箱正常工作时的电流约为10A
C. 小明以正常的步行速度登上三楼的教室,克服重力做功的功率约为80W
D. 比较舒适的居住环境温度大约是40℃
【答案】C
【解析】【解答】解:A、一个正常成年人的心率大约是1min是75次,运动员的心率大约1min是70次;故A不符合实际;
B、家用电冰箱的额定功率在220W左右,正常工作的电流为I= = =1A.故B不符合实际;
C、小明以正常的步行速度登上三楼的教室,克服重力做功为W=Gh=500N×6m=3000W,时
间约为30s,功率约为P= = =100W,80W相差不大,故C符合实际;
D、比较舒适的居住环境温度大约是23℃,故D不符合实际.
故选C.
【分析】能对常见的物理量进行正确的估测是学生应掌握的基本技能,能根据题目中具体的物理量,对其数值和单位做出准确判断,并能进行解答.
20.下列厨房里用品在通常情况下属于导体的是()
A. 糖水
B. 酱油
C. 色拉油
D. 味精【答案】B
【解析】【解答】通常情况下,糖水中的糖是有机物,而分子不能导电,所以糖水不能导电;酱油含有氯化钠(食盐),盐的水溶液中有阴阳离子存在能够导电,因此酱油是导体;色拉油和味精都不能导电,属于绝缘体;B符合题意.
故答案为:B.
【分析】容易导电的物体叫导体,糖水、色拉油和味精不易导电,是绝缘体.
21.新交规对司乘人员必须系安全带作了严格要求。
轿车上设有安全带未系提示系统:当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上显示灯即时提示;若系上安全带,则开关S2闭合,显示灯熄灭。
如图中设计最合理的电路图是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】【解答】根据题意知道,只有坐在座位上时,指示灯才亮,所以S1控制灯,即S1与灯串联,当开关S2闭合时,灯又不亮了,说明指示灯被S2短路了。
由A图知道,两开关并联,无论乘客坐下,还是系上安全带,指示灯都会发光,A不符合题意;由B图知道,指示灯与S1串联,与S2并联,乘客坐下时指示灯亮,系上安全带时,指示灯被短路熄灭,并且不会出现电源短路,B符合题意;由C图知道,指示灯与S1串联,与S2并联,即乘客坐下时指示灯亮,但系上安全带时,指示灯被短路熄灭,但同时
出现电源短路,C不符合题意;由D图知道,当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1 闭合,灯亮,当开关S2闭合时,灯不会熄灭,D不符合题意,
故答案为:B。
【分析】根据电路要求,当用电器和开关并联时,闭合开关会使用电器短路.
22.以下估测与实际情况相符的是()
A. 人体感觉舒适的环境温度约为40℃
B. 一支新的中华牌2B铅笔的长度约为30cm
C. 教室里的日光灯正常工作时电流约为1.8A
D. 一本九年级物理课本平放在水平桌面上对桌面的压强大约是52Pa
【答案】 D
【解析】【解答】解:A、人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右.A不符合题意;
B、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,中华2B铅笔的长度略小于18cm,在16cm左右.B不符合题意;
C、电冰箱正常工作电流在1A左右,教室中日光灯的工作电流比1A小得多,在0.2A左右.C不符合题意;
D、九年级物理课本的重力在G=2.6N左右,平放时与桌面的接触面积约
S=500cm2=0.05m2,对水平桌面的压强约p= =52Pa.D符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据学生对日常生活中温度、长度、电流大小和压强的计算解答.
23.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合,电流表两次示数之比是1∶5。
闭合S后,与的阻值之比和电功率之比分别是()
A. 4∶1;1∶4
B. 1∶4;4∶1
C. 1∶5;5∶1
D. 5∶1;1∶5
【答案】 A
【解析】【分析】当开关断开时,电路中只有R1接入,则由欧姆定律可得出电流与电阻的关系;当开关闭合后,两电阻并联,因电源电压不变,则可由欧姆定律可求得通过R2的电流,由并联电路的电流的规律可求得总电流与两电阻的关系;
两电阻并联,则由功率公式P=可求得功率关系.
【解答】当开关断开时,由欧姆定律可得:
I1=;
当开关闭合时,通过R2的电流I2=;
则电流表的示数I=I1+I2=;
由题意知:
===;
则解得:5R2=R1+R2;
即=;
由功率公式P=得:
R1消耗的电功率P1=;
R2消耗的电功率P2=;
则功率之比:==;
故选A.
【点评】本题考查欧姆定律、并联电路的电流规律及功率公式,题目中物理量用字母表示,故在计算中要注意灵活准确地利用比例法求解.
24.如图所示为定时爆炸装置示意图,a、b为暴露在外的两导线。
定时装置(图中未画出)相当于一开关,正常处于闭合状态,当到达设定时间时,开关打开,起爆器引爆,下列说法正确的是()
A. 定时装置应接在CD之间
B. 定时装置应接在EF之间
C. 为使爆炸装置停止工作,应剪断b线
D. 为使爆炸装置停止工作,应使a线短路
【答案】 B
【解析】【解答】解:由题意可知,定时装置正常处于闭合状态,起爆器上没有电流通过;当到达设定时间时,开关打开,起爆器与电源连接,有电流通过起爆器,由此可知:定时装置处于闭合状态时是对起爆器被短路,则定时装置应接在并联的导线EF上,即在EF之间接入定时装置。
若定时装置接在CD之间,则当到达设定时间时,开关打开,整个电路断开,起爆器不会引爆,A不符合题意,B符合题意;
由图可知,当b导线断开时,起爆器有电流通过会引爆炸弹;所以,为了使引爆装置停止工作,应将起爆器与电源断开,故应剪断a线,此时起爆器上没有电流通过;CD不符合题意。
故答案为:B。
【分析】由图可知当S闭合时起爆器被短路,则起爆器中没有电流通过;若S断开起爆器将接在电源两端,则起爆器中产生电流从而引爆炸弹.
25.如图所示,闭合电键S时,用电表能正确测量电阻R1两端电压或通过电流的电路图是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】【解答】A. 电源短路,A不符合题意.
B. 电压表测量电阻R1两端电压,也就是电源电压,B符合题意.
C. 电压表的正负极接反了,不能测量,C不符合题意.
D. 电源短路,D不符合题意.
故答案为:B.
【分析】电压表要与用电器并联使用,并且使电流从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出.电流表相当于导线.。