七中教师信息技术培训方案(二篇)

七中教师信息技术培训方案
一、培训目的：
加大教师应用信息技术能力的培训力度，是推动信息技术与教育教学深度融合的必由之路。

《教育部等九部门关于加快推进教育信息化当前几项重点工作___》明确指出，要把应用信息技术能力作为教师业务能力的基本要求，将利用信息技术改进教学方法，提高教学质量，推进教学改革的理论、方法以及案例作为教师培训的重要内容，加大培训力度。

为了使我校教师进一步感受信息技术在课堂教学中的重要作用，并熟练掌握精品多媒体课件、微课视频和专题学习网站的制作方法，掌握运用网络处理信息的方法，从而优化课堂教学手段，进一步提高课堂教学质量，学校决定对全体教师举行信息技术方面的培训。

二、培训对象：___周岁以下教师。

三、培训内容及安排：
时间授课内容主讲人地点
10.15 精品课件制作（上）z 计算机房3 （综合楼3楼）
10.22 精品课件制作（下）z
11.12 网页设计与制作（上）z
11.19 网页设计与制作（下）z
12.10 Word、E___cel的高级应用（上）z
12.17 Word、E___cel的高级应用（下）z
12.31 翻转课堂与微课—兼谈“学讲”模式的预习z
注：如有特殊情况，时间顺延。

四、培训要求：
1、遵守请假制度，有事履行请假手续；
2、按时出席，不迟到，不早退；
3、集中培训时，要求教师认真做好笔记；
4、遵守机房一切规章制度制度。

五、考核办法：
1、每一位老师结合自己的教学实际设计制作至少一个多媒体课件；录制一节微课；
2、班主任在本学年内设计制作完成自己的班级站点，各学科结合自己的学科特点和教学实际设计制作一个学科学习网站。

3、无论是课件还是微课视频、班级站点、学科学习网站均要以实际的文件包的形式提交到电教信息中心审核，然后发布到学校网站上供大家学习和交流，不能只提供网址。

4、考核合格将认定20学时继续教育学时。

州徐七中
七中教师信息技术培训方案（二）
一、培训背景分析
随着信息技术的飞速发展和广泛应用，教育教学模式正在发生重大变革。

教师作为教育教学的主体，在信息技术的应用和教学能力方面也面临着新的挑战和压力。

因此，加强教师的信息技术培训，提高他们信息化教学能力已成为必然的需求。

二、培训目标
1.提高教师信息技术的应用能力和水平；
2.培养教师信息技术教育思想，促进其信息化教育理念的转变；
3.提升教师信息化教学设计、教学资源开发和管理能力；
4.激发教师信息技术创新意识，培养其信息技术教育能力。

三、培训内容
1.信息技术基础知识培训
包括计算机硬件概述、操作系统基础知识、办公软件应用等基础知识培训，以提高教师的计算机操作水平和基础知识。

2.信息技术教育理论培训
包括信息技术在教育领域的应用原理、信息技术与学科教学的融合等理论知识，以提高教师的信息技术教育思想和教学理念。

3.信息技术教育方法培训
包括信息技术教学设计、教学资源开发和管理等方法培训，以提高教师的信息技术教学设计和教学能力。

4.信息技术教师能力培养
包括信息技术教师能力培养，提高教师信息技术应用和教育能力。

5.信息技术创新意识培养
包括信息技术创新能力培养，培养教师的信息技术应用和创新意识。

四、培训方式
1.集中培训
通过集中教学、讲座和研讨会等形式进行培训，时间为3天，每天6小时。

2.辅导培训
通过辅导、指导和实践环节进行培训，时间为3个月，每周2次，每次3小时。

五、培训方法
1.理论学习
通过理论学习，提高教师的信息技术教育理论水平和教学思想。

2.案例分析
通过案例分析，帮助教师掌握信息技术在实际教学中的应用方法和技巧。

3.实践操作
通过实践操作，提高教师的信息技术应用能力和技术操作水平。

4.互动交流
通过互动交流，促进教师思想的碰撞和共享，激发教师的创新意识和能力。

六、培训评估
1.培训前评估
通过问卷调查和面谈等方式，对教师信息技术水平和培训需求进行评估，为培训内容和方式的确定提供依据。

2.培训中评估
通过课堂观察、作业评定、小组讨论和自我评估等方式，对教师的学习效果进行评估并及时调整培训内容和方式。

3.培训后评估
通过问卷调查和面谈等方式，对教师的培训效果和影响进行评估，为今后的培训改进提供依据。

七、培训资源保障
1.教育设施
提供计算机室、多媒体教室等教育设施，为教师信息技术培训提供便利条件。

2.教育软件
提供多种教育软件，包括操作系统、办公软件、教学软件等，为教师信息技术培训提供支持。

3.教学材料
为教师提供教学材料，包括课件、教材和参考资料等，方便教师学习和实践操作。

八、培训师资保障
1.培训师资
由专业的信息技术教育专家和高级教师组成培训师资团队。

2.培训班
每个培训班设定10-15人，以保证师资与学员的互动交流。

九、总结与展望
通过以上的培训方案，可以提高教师的信息技术应用能力和教育水平，促进学校信息化教育的发展。

同时，需要根据实际情况进行调整和改进，不断提升培训质量和效果，为推动信息技术在教育教学中的应用做出更大的贡献。