2021年高考专题复习之大气运动天气与气候

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2021年高考专题复习之大气运动、天气与气候能力要求一:等压线图的判读与应用。

在等压线图中判断天气系统是地理学习能力重点之一。

其基本能力要求如下:
(1)根据等压线数值分布特征,判读高压中心、低压中心、高压脊、低压槽、鞍部
等气压场名称。

(2)根据气压差异判读风向。

基本方法是:从高压吹向低压,北半球向右偏,南半
球向左偏;高空与等压线平行,近地面与等压线斜交。

(3)根据气压梯度判断风力。

同一等压线图中看等压线疏密情况,不同等压线图中
看单位距离上的气压差(既要看气压差的大小,更要注意比例尺的大小)。

(4)不同地点天气状况分析及对人类活动的影响等。

低压中心因气流上升而多阴雨
天气,如台风天气;高压中心因气流下沉而天气晴好;低压槽附近因冷暖气流交汇常伴有
阴雨天气(如图1),高压脊控制则为晴朗天气。

【例1】读图2,回答1-3题: 1.M处的气压值可能为
A.1020.0、1012.5 B.1017.5、1020.0 C.1017.5、1015.0 D.1015.0、
1012.5 2.N处的盛行风向不可能是
A.南风 B.西风 C.西南风 D.东北风
3.图示地区4月份因大陆气团与海洋气团交绥而降水较多的地方为 A.① B.② C.③ D.④
参考答案:1C 2D 3D (2002年高考文科综合全国卷)
能力要求二:等温线图的分析判断
等温线是反映某一区域气温水平分布特征的统计图,在等温线图上可以判断南北半球、气温差异及其成因等。

基本的判读方法如下。

(1)根据等温线的数值递变规律判断南北半球。

全球气温自低纬向高纬递减,即向
北递减为北半球,向南递减为南半球。

(2)根据等温线的疏密判断温差大小并分析原因。

等温线密,区域内温差大;等温疏,区域内温差小。

其温差大小往往与太阳辐射(太阳高度、日照时间)、大气环流、下
垫面状况差异相关。

(3)根据等温线走向分析影响气温变化的主导因素。

等温线走向大体与纬线平行,
说明太阳辐射是影响气温高低的主要因素;与海岸线走向大体平行,说明海洋对气温分布
的影响显著;与等高线走向一致,说明影响气温高低的主导因素是地势。

(4)根据等温线弯曲分布情况来判断下垫面状况。

同一纬度二地相比,等温线向高
纬凸出,说明气温高,向低纬凸出,说明气温低。

造成同纬气温高低差异的因素有:海陆
差异、地势起伏、洋流分布。

等温线图判读的能力与等压线图、等高线图、等降水量图的组合,分析它们之间的内
在联系。

如高温中心――气压低――气流上升――降水量多,或高温中心――地势低(盆地);低温中心――气压高――气流下沉――降水稀少,或低温中心――地势高(高原、
山地)。

【例2】古人在一篇游记中写道:“登高南望,俯视太行诸山,晴岚可爱。

北顾但寒沙衰草??”据此和图3,回答下列问题。

(1)图3中有6个经纬线交点,其中与游记作者登临之地相距最近的交点的地理坐
标是。

作者北顾的是高原的深秋景色。

(2)描述
图中10℃等温线的走向,并说明其原因。

参考答案:(1)115°E,41°N 内蒙古
(2)10℃等值线东半段接近东西走向(与纬线平行);主要受纬度(太阳辐射)因
素影响。

该等值线西半段因受东北―西南走向的太行山(黄土高原东缘)影响,呈东北―
西南走向(2021年高考文科综合全国卷)
能力要求三:气候数据统计图的阅读与应用判读方法:
①明确识别纵横坐标的单位数值,判断其大小变化和重要数据落点位置;②根据数
据变化或曲线变化规律,提取和推断其变化趋势;③联系相关知识,进行分析、推断并
获取答案。

【例3】对流层中的上升气流会使飞行中的飞机颠簸。

导致对流层气流上升的原因是:上居实际气温低于理论气温(按垂直递减率计算的气温)。

图3表示四种对流层气温分布状况,分析下图回答1―2题。

1.①图表示的气温降低速率在()
A.3000米以下低于垂直递减率 B.3000~6000米高于垂直递减率
C.6000米以下等于垂直递减率 D.6000米以下均低于垂直递减率
2.飞机可以在5000米高度平稳飞行的是()
A.① B.② C.③ D.④ 【例4】下图表示
某地地形剖面及对应的气候资料。

读图回答:
⑴夏季月均温最小值出现在海拔约米处。

⑵冬季出现大面积逆温的两个地区中,地势起伏较大的位于天山侧。

⑶海拔2000米的高度上,南北两坡年降水量分别约为毫米和毫米,造成这种差异的原因是北坡有来自大西洋和北冰洋的水汽补给。

⑷只考虑温度高低,则天山北麓牲畜过冬的牧场应位于海拔约米以下。

【例5】下图所示是我国东经110°以东地区的月等降水量线分布状况,M、N、P、Q分别
代表不同纬度带的四个地区,根据图中提供的信息,完成下列各题:
(1)用字母表示的四个地区中,最容易发生春旱的地区是 A.M B.N C.P D.Q (2)N地区最可能是我国的
A.东北地区 B.华北地区 C.长江中下游地区 D.华南地区参考
答案:
例3 1.B 2.D例4 ⑴4500 ⑵北⑶250 600 ⑷2000例5 (1)C (2)
C 能力要求四:冷、暖锋系统对天气的影响分析比较
【例6】读某地四种不同天气系统过境前后气压变化示意图(图4),完成1--3题。

1.关于四种天气系统的判断,正确的是 A.甲是暖锋过境 B.乙是低压过境 C.丙
是冷锋过境 D.丁是高压过境 2.在图中②时段中,天气以晴好为特点的是 A.甲B.乙 C.丙 D.丁
3.四种天气系统与其影响下可能出现的天气现象的组合正确的是
A.甲------寒潮 B.乙-------长江流域的伏旱 C.丙------台风 D.丁--
-----我国北方夏季的暴雨天气
参考答案:1C 2B 3B
能力要求五:季风对中国降水量和旱涝的影响中国降水量的时空分布规律及形成原
因如图5所示。

(1)中国降水量主要由湿热的夏季风(太平洋的东南季风、印度洋的西南季风)带来。

(2)降水量的空间分布规律:由东南沿海向西北内陆递减。

(3)降水量的时间分布规律:集中在夏秋季节(5―10月),南方地区雨带到达早,退出迟,雨季长;北方地区雨带到达迟,退出早,雨季短。

(4)夏季风的强弱、迟早的不稳定性,决定了我国多旱涝灾害。

夏季风主要源于
“副高”(西北太平洋副热带高气压),因此副高的位置与强弱影响着我国降水的多少及
分布,正常情况,受“副高”的推动,每年4~5月,雨带位于华南地区;6~7月,雨带
到达江淮地区;7~8月,雨带移至东北、华北;9月开始南撤,10月撤出我国大陆。

当夏季“副高”发展较弱,位置持续偏南时,易造成江淮地区的洪涝灾害(如98长
江流域的特大洪灾),而北方易发生旱灾;当“副高”发展较强,季节性北跃提前,位置
较常年偏北时,则北方易出现洪涝灾害,南方易出现旱灾(长江中下游的伏旱时间偏长)。

为此,在农业生产中需要抓好水利工程建设等防灾抗灾措施。

【例7】图13是“我国东部锋面雨带正常年份位置变化示意图”,读图回答下列各题1.关于锋面雨带的叙述正确的有
A.雨带的年内推移使北方地区的降水量逐渐增加 B.雨带迅速通过的地区汛期较长
C.雨带的北侧盛行偏北风,南侧盛行偏南风 D.雨带的北移由夏季风的强弱决定
2.关于锋面雨带位置与我国区域自然特征的叙述,正确的有
A.雨带位于a时,华北平原干旱缺水 B.雨带位于d时,黄河流域进入汛
期 C.雨带位于f时,东南沿海台风活跃 D.雨带位于g时,长江流域干旱少雨
参考答案:1.CD 2.AC
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