【50篇】新版部编一年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案

【50 篇】新版部编一年级下册语文课外阅读练习题- 优选及答案
一、阅读理解题
1．阅读短文，回答以下问题。

喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面，它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在
低空中飞，便喳喳地叫道： " 看来世界上数我飞得最高了 " 。

哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊，莫非上边还有飞鸟？往上一看，一群
鸽子在头上回旋，它伸长脖子向喊道："鸽兄，看样子上数你飞得最高了吧。

”
"不，不，我飞得不算高，上边还有大雁呢！ " 鸽子对喜鹊说。

喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整齐整齐地飞向远方。

“真是人上有人，天外有天啊！" 喜鹊感触地说。

（1）短文有 ________个自然段。

（2）读句子，依据文章内容判断对错。

①喜鹊比蝴蝶飞得高。

________
②鸽子比喜鹊飞得高。

________
③小昆虫在高空中飞。

________
（3）喜鹊看到大雁后理解了（）（填序号）
① 大雁飞得最高。

② 大雁飞得最齐整。

③ 人上有人，天外有天。

【答案】（ 1） 4
（2）对；对；错
（3）③
【分析】
2．阅读短文，达成填空，没学过的字写拼音。

世界多美呀
母鸡蹲（ dūn）着孵（ f ū）小鸡，一蹲蹲了很多天。

蛋壳里的小鸡先是睡着的，此后它醒了，看见周围黄乎乎的。

小鸡想：整个世界都是黄色的呀！
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。

它啄呀啄呀，啄了好久才啄出一个小小的洞眼。

它看见天空蓝
湛（ zhàn）湛的，树木绿茵茵的，小河是碧澄（chénɡ）澄的。

本来世界（ sh ìji ）è这么漂亮呀！小鸡可快乐了。

它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。

它
叽叽叽地叫着，慢慢站了起来。

叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀——蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的。

（1）全文共 ________段，写出文中表示颜色的词 ________。

（2）仍旧子从文中找出词语。

黄乎乎、 ________、 ________、 ________
（3）小鸡是如何出生的？
【答案】（ 1） 4；黄乎乎、黄色、蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄
（2）蓝湛湛；绿茵茵；碧澄澄
（3）小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。

它啄呀啄呀，啄了好久才啄出一个小小的洞眼。

【分析】
3．阅读下文，回答以下问题。

熊猫的好心
夏季的清晨，熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子，就特地送了一份早餐给小公鸡。

熊猫说：“快吃吧，看你饿得吃石子，这样会把胃弄坏的。

”
小公鸡笑着说：“感谢你，你误解了。

我吃小石子是为了帮助消化，由于我们没有牙齿，
因此需要小石子将食品磨碎。

”熊猫茅塞顿开，它们两个看着对方都笑了。

（1）短文共有 ________个自然段。

第 ________自然段点了然时间。

（2）小公鸡为何要吃小石子？用“________”在短文中画出来。

（3）小朋友，你想对小熊猫说些什么？
【答案】（ 1） 3；1
（2）我吃小石子是为了帮助消化，由于我们没有牙齿，因此需要小石子将食品磨碎。

（3）小熊猫，多和动物交朋友，你会认识到更多的动物们各自的特点哟。

加油吧！
【分析】
4．阅读下文，回答以下问题。

公鸡脸红了
白兔、松鼠和公鸡都住在丛林里，他们是街坊。

一天，白兔向公鸡借篮子。

公鸡说：“你去他人家借吧。

”白兔只能走了。

松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。

公鸡说：“你让他人给你解吧。

”松鼠也只能走了。

夜里，外面打雷下雨，公鸡家的房屋漏雨了。

公鸡让白兔、松鼠帮他盖房屋。

白兔、松
鼠赞同了。

于是，公鸡的脸红了。

（1）“他们是街坊”中，“他们”指谁？用“________”在文中画出来。

（2）判断对错。

① 公鸡的街坊们有困难找他帮忙时，他热情地帮助了大家。

② 在公鸡需要盖房屋时，他的街坊们热情地帮助了他。

（3）公鸡的脸红了是由于（）。

B. 他感觉自己太吝啬了
A. 他干活干得太累了
【答案】（ 1）白兔、松鼠和公鸡
（2）①错误；②正确
（3） B
【分析】
5．阅读短文，达成练习。

可爱的大公鸡
我家有只可爱的大公鸡，头上长了个红红的鸡冠，两只圆溜溜的大眼睛，尾巴上长着一
撮十分漂亮的毛。

每日清晨，大公是按叫我起床。

它那宏亮的啼声，喊醒了家家。

接着，大
家都起床了，有的刷牙，有的洗，有的地，有的做⋯⋯大家都在忙着做自己的事情。

（1）短文共有 ________个自然段，第二自然段有 ________句。

（2）写出大公子的句子。

（3）依据短文内容填空。

________的公________的冠
________的毛________的喊声
【答案】（1） 2； 4
（2）我家有只可的大公⋯⋯尾巴上着一撮十分漂亮的毛。

（3）可；；漂亮；宏亮
【分析】
6．下文，回答暮秋了，叶地黄了，一秋吹来，片片黄叶从上慢悠
悠地落下来，就像多黄蝴蝶从上下。

我起几片落叶，当心地在本里。

我知道是秋姑姑
留下的影子。

（1）短文共有 ________句。

一 ________（2）填上适合的量。

一________秋一________黄叶一________
蝴蝶
（3）叶是在什么候黄的？叶是在________黄的。

（4）黄叶从上落下来像什么？黄叶从上落下来像________。

（5）“我”把什么西当心地在本里？“我”把 ________当心地在本里。

【答案】（1）
3
（2）；片；本；只
（3）秋季
（4）黄蝴蝶
（5）落叶
【分析】
7．下文，回答
前些候，爸爸我了一只金熊。

金熊着漂亮的耳，的鼻子，的毛，子十分可。

我和弟弟常喂它西吃，有喂它白菜，有喂它油菜，有喂它花生米。

它吃得可香啦。

有一天，金熊把它住的箱咬了一个大洞，逃跑了。

我可急啦，到找它。

此后在
厨房的柜子下面捉住了它，真存心思。

（1）短文有 ________个自然段，第________自然段写了金熊的子。

（2）用把相的起来。

的________鼻子黑的________
嘴唇
的 ________耳光明的________
漂亮的 ________毛的________眼睛
（3）金丝熊喜爱吃 ________、 ________和 ________。

________。

（4）金丝熊逃跑后躲在了什么地方？金丝熊逃跑后躲在了
【答案】（1） 3； 1
（2）绒毛；头发；鼻子；眼睛；耳朵；嘴唇
（3）白菜；油菜；花生米
（4）厨房的柜子下面
【分析】
8．阅读短文，达成练习。

这儿真好
一座小小的荒岛上住着一只小熊。

小熊感觉孤零零的，每日睡觉都梦见和很多朋友在一
起玩。

小熊看到天空飘来一朵云，连忙问：“云呀云，我如何才能找到朋友呢？”
云儿不说话，飘来飘去变为了一颗树。

小熊理解了，他在岛上种呀种，种了很多小树
苗。

一年，两年，小树苗长大了，铺天盖地绿叶成阴。

一只小鸟飞来了：“啊，这儿真好！我就住在这儿吧！”
很多小鸟飞来了，都在这儿住下了。

远处的小鹿啊，小象啊，小猴啊，也都划着船来
了：“啊，这儿真好！我们就住在这儿吧！”
小熊快乐极了，不断地说：“欢迎你们！欢迎你们！”
（1）短文有 ________个自然段，标出小节号。

一________树
（2）填上适合的量词。

一________桥一________云
一________熊一________象一________鸟
（3）小熊为何会感觉孤零零的？
（4）荒岛上，孤零零的小熊有什么想法呢？
（5）从哪儿能够看出小熊种了很多树？
（6 ）“啊，这儿真好！我们就住在这儿吧！”“这儿”指什么地方？“我们”是谁？这儿指
________ ，“我们”是指 ________ ．
【答案】（1） 6
（2）座；朵；棵；只；头；只
（3）一座小小的荒岛上住着一只小熊。

（4）我如何才能找到朋友呢？
（5）铺天盖地绿叶成阴
（6）荒岛；小鹿、小象、小猴
【分析】
9．阅读下文，回答以下问题粽子是用______的箬竹叶包的，里面裹着
______的糯米，中间有一
颗______ 的枣。

外婆一翻开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股幽香来。

剥开粽叶，咬一口
粽子，真是又黏又甜。

（1）在横线上填入表示颜色的词语。

粽子是用________的箬竹叶包的，里面裹着________
的糯米，中间有一颗________的枣。

（2）仍旧子，写词语。

例：又黏又甜又________又________又________又________（3）这段写了粽子的________。

（填序号）① 滋味② 做法③ 做法和滋味
（4）包粽子，吃粽子是端午节的风俗之一，在端午节还有好多风趣的活动，如________。

【答案】（1）青青；白白；红红
（2）大；红；细；长
（3）③
（4）赛龙舟、插艾叶
【分析】
10．读语段，做习题。

小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今日怎么有空出来( )? ”
()，小小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。

小白兔，你快回家
心淋着雨。

”
（1）文中括号里分别填什么字?选一选，填一填。

（2）读了语段，我知道“闷”的意思是________（填序号）
① 不透气。

② 透气。

（3）小鱼说了 ________句话。

（4）选一选，填序号。

下雨了，小鱼为何都游到水面上了? ________
① 要下雨了，小鱼到水而上来找吃的。

② 要下雨了，小鱼到水面上透透气。

【答案】（ 1）呀；吧
（2）①
（3） 2
（4）②
【分析】
11．阅读短文，回答以下问题。

太阳和彩虹
刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞叹彩虹漂亮。

彩虹听见
了，就骄傲起来，说自己比太阳还漂亮!
太阳对彩虹说：“你漂亮，这是真的，可是，假如没有我，也没有你。

”彩虹不相信，反而更为骄傲了。

太阳摇摇头，躲进云里去了，彩虹马上消逝了。

（1）短文共有 ________个自然段，第①自然段有 ________句话。

（ 2）“你美，是真的，不，假如没有我，也没有你。

” 句中的
“你”指的是________，“我”指的是 ________。

（填序号）
① 太阳② 云③ 彩虹④ 雨
（3）彩虹不了，是因________（填序号）
① 彩虹到的地方去了。

② 人都美彩虹。

③ 太阳云里去了。

【答案】（ 1） 3；2
（2）③；①
（3）③
【分析】
12．下文，回答。

大象看了，也跟着跑起来。

野牛住他，“‘咕’在哪里，你看了？”大象：“没看，大伙都‘咕’来了。

”野牛住大伙，大伙都没看。

最后兔子，兔子：“是我听的，‘咕’就在那的湖里。

”
（1）大象什么跟着跑（）
A. 大家跑，他也跟着跑。

B他.看到“咕”来了。

（2）是 ________（）最初听到“咕”的声音的。

（3）你大象做得？（）
B.，安全部是最重要的。

A. 不，他不没弄清状况就跟着跑。

【答案】（ 1） A
（2）兔子
（3） A
【分析】
13．一，做一做。

小狗看瓜田
西瓜熟了，老派小狗看守瓜田。

狐狸想瓜吃，就到达小狗身，装着关怀的子
小狗歇息。

小狗不所。

狐狸又拿来肉骨惑他。

小狗呑着口水 ,了心，但他走几歩，就停了下来 : “不可以，我得看瓜。

”
狐狸的法都用尽了，却没有吃到一个西瓜 ,他只能灰溜溜地走了⋯⋯（1）老派
________看守瓜田 ,________想瓜吃。

（填序号）
① 小兔② 狐狸③ 小狗
（2）狐狸用了什么法好小狗？用横在文中画出来。

（3）狐狸吃到西瓜了？什么？
【答案】（ 1）③；②
（2）装着关怀的子小狗歇息。

狐狸又拿来肉骨惑他。

（3）没有。

因小狗比忠地看瓜。

【分析】
14．阅读下文，回答以下问题。

每日天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一同飞出去了。

天一黑，他们又叽叽喳
喳地一同飞回窝里，安寂静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

（1）用波涛线画出文段中“AABB”式的词语，再写两个这样的词语。

（2）模仿文段中划线的句子，补写下面的句子。

________很 ________， ________也很 ________。

（3）树和喜鹊为何都感觉快乐？________（填序号）
① 喜鹊叽叽喳喳地叫，很快乐。

② 他们都有了朋友，不再孤独。

（4）你什么时候会感觉很快乐？
【答案】（ 1）叽叽喳喳、安寂静静；干洁净净、平安全安
（2）秋季；美；冬季；美
（3）②
（4）我和小伙伴们在一同玩的时候感觉很快乐。

【分析】
15．我会阅读以下短文,按要求回答以下问题。

春雨的色彩
野外里 ,一群小鸟正在争辩一个风趣的问题: 春雨究竟是什么颜色的?
小燕子说 : “春雨是绿色的。

你们瞧 ,春雨落在草地上 ,草就绿了 , 春雨淋在柳树上 ,树枝也绿了。

麻雀说 : “不对 ,春雨是红色的。

你们瞧 ,春雨洒在桃树上 ,桃花红了。

春雨滴在杜鹃丛中 ,杜鹃花也红了。

”
（1）短文共有 ________个自然段。

（2）小鸟们在争辩什么问题呢 ?请用“________”在文中画出来。

（ 3 ）文中主要写了________和 ________两只小鸟，他们分别以为春雨是________色的。

（4）你以为春雨是什么颜色的?为何 ?
【答案】（ 1）三
（2）春雨究竟是什么颜色的?
（3）小燕子；麻雀；绿色的；红色的
（ 4 ）春雨是五彩缤纷的，它是春季的颜色；春雨是绿色的，春雨撒到小草上________色的和
,小草变绿
了；春雨是红色的，春雨撒到野花上，野花绽放了；春雨是黑色的，春雨撒到泥土上，泥土润湿了；春雨是金色的，春雨撒到孩子们的笑容上，孩子们高兴地笑了。

【分析】
16．下面文字，回答。

小猴子扛着玉米，走到一棵桃下。

他看的桃子又大又，特别高，就扔了玉米，去摘桃子。

（1）正确的音。

扔________（ yīngr ēng）摘________（zhāi zāi）
（2）照子写一写。

又大又、 ________、 ________
（3）依据段用把与答案起来。

小猴子到达什么地方？ ________ 扔了玉米，去摘桃子
看到什么？ ________特别高
心情怎？ ________桃下
做了什么？ ________桃子又大又
【答案】（ 1） r ēng；zhāi
（2）又高又大；又尖又
（3）桃下；桃子又大又；特别高；扔了玉米，去摘桃子【分析】
17．短文，回答。

春雨
春季，一群小在屋檐下雨，它在争一个风趣的：春雨究竟是什么色？
小白：“春雨是无色的，你伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子：“不，春雨是色的，你瞧！春雨落在草地上，草地了，春雨淋在柳上，柳枝儿了⋯⋯”
麻雀：“不不！春雨是色的，你瞧！春雨洒在桃上，桃花了，春雨滴在杏上，杏花儿
了⋯⋯”
（1）短文共有 ________个自然段。

（2）春季，一群小在争一个什么风趣的？用横把句子划出来。

（ 3 ）小白春雨是________，小燕子春雨是________，麻雀春雨是
________。

【答案】（ 1） 4
（2）春雨究竟是什么色 ?
（3）无色的；色的；色的【分析】
18．台。

夏季到了，柳得很旺盛，柳条随。

小芳和小一同到公园去玩。

小看到柳条很美，就顺手折了一根，玩儿了起来。

小
芳看了，赶快：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦种植出来的，是大家欣的。

我
要它，不可以害它。

”
小军听了很愧疚地说：“此后我不再乱折花木了。

”
（1）这篇短文有 ________个自然段。

（2）本文写了发生在 ________和 ________之间的事情。

（3） ________折柳枝， ________劝告他。

________愧疚地说：“。

”（4）公园里的花是 ________伯伯辛辛苦苦种植出来的，我们要 ________它。

【答案】（ 1） 3
（2）小芳；小军
（3）小军；小芳；小军；此后我不再乱折花木了
（4）园丁；爱惜
【分析】
19．阅读短文，回答以下问题。

春风吹
春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味儿。

花下不计其数的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大
小小的蝴蝶飞来飞去。

（1）这篇短文一共有 ________句话。

（2）春季， ________、 ________、________、 ________都开满了花。

（3）用横线划上表示颜色的词语。

（4）依据短文，填上四字词语。

________的蜜蜂________的蝴蝶
【答案】（ 1） 4
（2）桃树；杏树；梨树；苹果树
（3）红的、粉的、白的
（4）不计其数；大大小小
【分析】
20．阅读下文，回答以下问题。

每日天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一同飞出去了。

天一黑，他们又叽叽喳喳地一同飞回窝里，安寂静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

（1）从选文中找出以下词语的反义词。

白—— ________悲伤——________
（2）天一黑，喜鹊们（）
A. 飞出去了B飞.回窝里
（3）树为何很快乐呢？（）
A. 由于喜鹊们给他们吃的。

B.由于喜鹊们飞来飞去，使树林里变得喧闹了。

【答案】（ 1）黑；快乐
（2） B
（3） B
【分析】
21．读《让我们荡起双桨》的部分歌词，达成练习。

让我们荡起双桨，小船儿推开波涛，海面倒映着漂亮的白塔，周围围绕着绿树红墙。

小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉快的风。

红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，静静地听我们快乐歌唱。

小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉快的风。

（1）儿歌中的“红领巾”指的是（）
A. 少先队员
B. 学生戴的红领巾
（2）从儿歌中找出适合的词语进行搭配。

________的白塔________的风________地歌唱
（3）朗诵这首儿歌时，要读出________的感觉。

（）
A. 激动
B. 甜蜜
C. 快乐
【答案】（ 1） A
（2）漂亮；凉快；快乐
（3） C
【分析】
22．读一读，写一写。

（9 分）
春季
春季来了，大地都被上了新装。

小草绿绿的，桃花红红的，柳枝青青的，小溪亮亮的。

山林里可喧闹了。

小鸟，又唱又跳；蜜蜂，忙着采蜜；蝴蝶，飞来飞去。

（1）这段话共有________句话。

请用横线在文中画出第 3 句话
（2）找出文中描绘颜色的词，用横线画出来。

（3）仍旧子写词语。

绿绿的： ________ ________
飞来飞去： ________ ________
【答案】（ 1） 4。

山林里可喧闹了。

（2）绿绿的；红红的；青青的
（3）红红的；白白的；走来走去；跳来跳去
【分析】
23．阅读下文，回答以下问题。

白日的太阳又红又热，我真想到上边看看：是否是有个火炉烧得正旺？
夜晚的月亮多么光明，我真想到上边看看：是否是有面镜子悬挂在天上？
夜空的星星闪闪发光，我真想到上边看看：是否是仙女把珍珠镶在天上？
唉，我长得真慢真慢，我真想快点长大，早早实现我的梦想。

（1）仍旧子，写词语。

又红又热又 ________又 ________又________又________
（2）模仿文中画句子，把下面的句子充完好。

天上的云多白多美，我真想到上边看看：________。

（3）“我” 什么想快快大呢？
【答案】（ 1）高；大；；
（2）是否是有好多棉花糖堆在那边
（3）因“我”想早早自己的梦想。

【分析】
24．下文，回答。

小松鼠，修，一（棵）松子儿修一。

挖个坑儿，盖点土，修了多少没数。

想吃松子儿找不到，春季来了怪事出。

一（坐座）一（棵）苗，山坡小松。

（1）括号内正确的字。

一________（棵）松子一________（坐座）
一________（棵）苗
（2）想想，小松鼠埋松子的季是________季，找松子的季是 ________季。

（3）山坡上的小松是哪里来的？
【答案】（ 1）；座；棵
（2）秋；冬
（3）山坡上的小松是小松鼠秋季埋下的松子出来的。

【分
析】
25．我会 ,我会做。

荷叶姐姐的
下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠的站在池塘。

一条小______来 ,在她的下; 一群蜻蜓______来 ,在她的下；一只
______来 ,在她的下；一只青蛙______ 来 ;在她的下⋯⋯荷叶姐姐把了人,自己却淋在雨里。

雨姑娘看了 ,她不再好心思下了,赶快收起了毛毛雨点儿。

太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的上,一亮一亮的 ,那是荷叶姐姐在高地眨着眼睛呢！
（1）依据短文内容,在横上填上适合的。

（填序号）
① 走② 跳③④ 游
（2）下雨了 ,________、 ________、和 ________都到了荷叶姐姐的下。

（3）荷叶姐姐把借了人 ,自己却 ________。

（4）雨姑娘看荷叶姐姐在雨中的表后,是怎么做的？用横在文中画出来。

（5）你最喜文中的 ?你想她什么 ?
我喜文中的 ________,我想她 :________。

【答案】（ 1）④③①②
（2）小；蜻蜓；青蛙
（3）淋在雨里
（4）赶快收起了毛毛雨点儿。

（5）荷叶姐姐；荷叶姐姐你帮助了人，却淋湿了自己，你真是个和善的姐姐。

【分析】
26．短文，达成。

（不会写的字，用拼音取代）夏夜，静静静的。

花儿睡了，小草睡了，木睡了。

水池里，睡花上了美的眼睛。

的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小机停在机上。

池的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（ shu ài）在琴。

天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着皮的眼睛。

儿地吹着。

（ yínɡ）火虫提着小灯，在空中呀，呀，一一⋯⋯夏季的夜晚多美啊！
（1）篇短文共有 ________个自然段，上序号。

（2）文中出的物有蜻蜓、 ________、蟋蟀、 ________。

（3）找出写“天上”的句子。

（4）短文中小机指 ________，机指 ________。

【答案】（1） 4
（2）青蛙；火虫
（3）天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着皮的眼睛。

（4）蜻蜓；睡叶子
【分析】
27．（ 6 分）
和喜（）
有了居，喜也有了居。

每日天一亮，喜叫几声，打着招呼一同出去了。

天一黑，他又地一同回里，安寂静
静地睡了。

很快，喜也很快。

（1）文中一共有 ________个自然段，第二自然段有 ________句。

（2）文，填空，只填序号。

________有了居， ________也有了居。

① 喜②
【答案】（ 1） 3；2
（2）②；①
【分析】
28．我会，我会做。

月夜佳人
月光迷人地撒在山坡上，物和植物都睡着啦！一只晚班的猫在山林中。

突
然，它一美白的花开放了。

猫到花的旁，好奇地：“小花，原来你是在夜晚开的呀！” 花有点不好心思地：“是呀！我的先人生活在干旱的墨西哥，
了保身体中的水分不会被蒸掉，才养成了子夜开花的。

”此后，花子夜开花的奥密在林中开了，大家不再把花看作不会开花的植物啦！
（1）花在 ________开花。

（横上填）
（2）花是 ________色的，你知道什么花的色？
________花是 ________色 ________花是 ________色 ________花是 ________色
（3）想想，花什么在子夜开放？ [方法提示：仔短文的第 5 句 ] 【答案】（ 1）子夜
（2）白；桃；；菊；黄；荷；粉
（3）了保身体中的水分不会被蒸掉。

【分析】
29．下文，回答
春季的雨
淅，淅⋯⋯
春季的雨在夜晚下降，在拂晓暂停。

春季的雨是鼓槌儿：叮，叮！敲响了沉静的小池，声音是那婉、听。

春季的雨是料：染了小草和叶儿，抹了野花和山果。

春季的雨是催眠曲小朋友从梦中醒来，又走另一个甜甜的梦里。

（1）文一共有 ________个自然段。

（2）找出文中表示声音的。

（3）短文中春季的雨是 ________、________和 ________。

（4）你写一句来美春季的雨。

【答案】（ 1） 5
（2）淅、、叮、叮
（3）鼓槌儿；料；催眠曲
（4）春季的雨是滋万物的甘露。

【分
析】
30．下文，回答
巾真好
清早，林中最快？是可的小，，跳跳；一唱歌，一梳理蓬松的羽毛。

清早，林中最活？是灵巧的小，扑扑棱棱，来去；捕获害虫，保翠的苗。

清早，林中最早？是“ 巾”来放巢。

新的木片上写着“不打！”小在高唱：“ 巾，真好！”
（1）短文有 ________个自然段。

（2）“红领巾”指的是 ________。

（3）依据短文内容填空。

①小鸟保护 ________。

②“红领巾”保护 ________。

③小鸟和“红领巾”成为一对 ________。

【答案】（ 1） 3
（2）少先队员
（3）树苗；小鸟；好朋友
【分析】
31．阅读下文，回答以下问题
做什么事最快乐
小青蛙想，做什么事最快乐呢？
他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。

”他跳到野外问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。

”
他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。

”
小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为何啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不同样呢？”
妈妈笑着说：“做对他人实用的事，你就会感觉最快乐。

”
（1）本文共有 ________个自然段，在段前写上序号。

（2）小青蛙都向谁问了问题？请你在文中把它们圈出来。

（3）读一读，连一连。

（4）青蛙妈妈说做什么事最快乐？
【答案】（ 1） 6
（2）啄木鸟，水牛，蜜蜂，妈妈
（3）
（4）做对他人实用的事，你就会感觉最快乐。

【分析】
32．下文《猜字》，回答
左，右，左右相遇起凉
的喜及雨，的最怕水来攻。

（1）以下注音。

________ ________
喜最怕
（2）找出文中的一反写在下面横上。

________——________
（3）个的底是 ________。

【答案】
（ 1） xǐ huan； zuìp à
（2）左；右
（3）秋
【分析】
33．下文，回答
物气象
物气象站站大象出广告，要招聘气象。

小蜜蜂来了，：“我能晴雨。

我晚出早，就表示要下雨了⋯⋯” 跑来：“只需我背上出汗，不久就会下雨。

”
青蛙一跳一跳地跑来：“夏季下雨前，我呱呱地叫个不断。

”杜：“我一叫天气就暖和。

”
大象站高地：“真没想到你都有天气的本，我都收下了！”
（1）短文共 ________个自然段。

（ 2 ）大象收了 ________ 个气象，分是________、________、________、
________。

（3）是如何天气的？
（4）杜是如何天气的？【答案】
（ 1） 4
（2） 4；蜜蜂；；青蛙；杜
（3）背上出汗，不久就会下雨。

（4）杜一叫天气就暖和了。

【分
析】
34．下文，回答
小青蛙：“荷叶是我的歌台。

”小青蛙蹲在荷叶上，_______放声歌唱。

小儿：“荷叶是我的凉。

”小儿在荷叶下_______游来游去，捧起一_______
水花。

（1）将下面三个词语填入文中横线上。

很美很美的笑哈哈地呱呱地
小()青蛙蹲在荷叶上， ________ 放声歌唱。

小(鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下________游()来游去，捧(起一朵朵
________ 水花。

（2）荷叶是小青蛙的 ________。

荷叶是小鱼儿的 ________。

（3）发挥想象，续写《荷叶圆圆》。

小蝴蝶说：“荷叶是我的 ________。

”小蝴蝶 ________。

小鸟说：“荷叶是我的 ________。

”小鸟 ________。

【答案】（ 1）呱呱地
；笑哈哈地
；很美很美的
（2）歌台；凉伞
（3）乐园；在荷叶上快乐地飞来飞去；歇息场；飞累了站在荷叶上歇息
【分析】
35．阅读下文，回答以下问题
小青蛙
我喜爱小青蛙。

小青蛙衣着浅绿色的外套，露着雪白的肚皮，长着四条深绿色腿，头上有一双又圆又大
的眼睛。

在它的两眼前面有一张奇特的嘴，唱起歌来，呱、呱、呱。

小青蛙捉害虫的本事可大啦！一只青蛙每日大概能吃七十多只害虫，一年能够消灭一万
多只害虫，是保护庄稼的好卫士。

（1 ）小青蛙衣着 ________的外套，露着 ________的肚皮，长着 ________的腿，眼睛又
________又 ________。

（2）小青蛙有四 ________腿， ________眼睛， ________嘴。

每日能吃 ________多只害虫，一年能够消灭 ________多只害虫。

【答案】（ 1）浅绿色；雪白；深绿色；圆；大
（2）条；双；张； 70；一万
【分析】
36．阅读下文，回答以下问题
我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。

春季，枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏季，花
落了，枣树上结满了小青枣。

到了秋季，小青枣慢慢地变红了，变为了红红的大枣。

这时，
树上仿佛挂满了圆圆的小灯笼。

（1）读语段，找出适合的词填在横线上。

________的枣花________的大枣________的小灯笼
（2）“小灯笼”指的是 ________。

（3）想想枣树在不同季节的变化，再填空。

春季，枣树上 ________。

夏季，枣树上________。

秋季，枣树上 ________。

【答案】（ 1）浅黄色；红红；圆圆
（2）大枣
（3）开满了浅黄色的枣花；结满了小青枣；挂满了红红的大枣
【分析】
37．读一读，做一做。

绿色娃娃
一棵棵果树，一个个绿色娃娃。

他们举起一把把绿色扫帚，不断地扫呀扫。

蓝天蓝了，
白云白了，溪水清了，大地美了，空气新鲜了。

勤劳的绿色娃娃笑了。

（1）“绿色娃娃”指的是： ________。

（2）仍旧子，写词语。

一棵棵一把把________、________、 ________
（3）“绿色娃娃”为何笑了？用“________”画出来。

【答案】（ 1）果树
（2）一只只；一条条；一个个
（3）蓝天蓝了，白云白了，溪水清了，大地美了，空气新鲜了。

【分析】
38．阅读下文，回答以下问题
我是一粒种子。

春季来了，我从土地妈妈的怀里探出小脑袋。

感谢太阳公公和雨水阿
姨，是它们帮助我长大。

此刻，我已经长得很高了。

到了秋季，我就会结出又肥又大的果
实。

（1）这段文字共有 ________句话。

（2）“我”是 ________，“它们”是 ________、 ________。

（3）“我”在________（季节）抽芽，在________（季节）结果。

【答案】（ 1） 5
（2）一粒种子；太阳公公；雨水阿姨
（3）春季；秋季
【分析】
39．阅读下文，回答以下问题
鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭，大家都要赶走他。

丑小鸭想：
“我仍是到广大的世界里去，自己学会生活的本事吧! ”
丑小鸭到达小溪边，一会儿捉虫吃，一会儿跑进水里捉小鱼吃，吃饱了，他就练习游
泳，练习拍翅膀。