2019年精选川教版历史八年级上册第2课 第二次鸦片战争拔高训练十九

2019年精选川教版历史八年级上册第2课第二次鸦片战争拔高训练十九
第1题【单选题】
为了帮助同学们轻松学习，老师把某一课归纳为八个字“洗劫空前、割地最多”。

由此你可以判断同学们在学习的是( )
A、鸦片战争
B、第二次鸦片战争
C、甲午中日战争
D、八国联军侵华战争
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
第二次鸦片战争中获利最多和近代史上割占中国领土最多的国家是( )
A、英国
B、法国
C、俄国
D、美国
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
英法发动第二次鸦片战争的原因是( )
A、中国的虎门销烟；
B、保护鸦片走私贸易；
C、在华利益遭到侵害；
D、要求修改条约，扩大在中国的侵略权益，遭到清政府拒绝。

【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
在第二次鸦片战争中，不费一兵一卒，却获益最多的国家是( )
A、俄国
B、英国
C、法国
D、美国
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
在近代，割占中国领土最多的国家是( )
A、日本
B、美国
C、英国
D、俄国
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
马克思说：俄国在战争中，不花费一文钱，不出动一兵一卒，而比任何一个参战国在中国获得的好处都要多。

十九世纪中期，俄国在中国获得的主要“好处”是( )
A、取得协定关税特权
B、割占中国北方大片领土
C、获取了中国大量赔款
D、强迫中国开放通商口岸
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
圆明园是清代最著名的皇家园林，它毁于第二次鸦片战争（如图）．关于这场战争的史实叙述正确的是( )
A、该战争爆发于1840年
B、战争期间是我国近代丧失领土最多的时期
C、我国开始开放上海
D、清政府划定北京东交民巷为使馆界，原住中国居民迁出【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
下图是近代某次侵华战争示意图。

侵略军的暴行是( )
A、命令清政府拆毁大沽炮台
B、割占中国台湾、澎湖列岛
C、洗劫后放火焚烧了圆明园
D、逼迫清政府开放上海口岸
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
太平军击毙洋枪队头目华尔的地点是( )
A、苏州
B、慈溪
C、青浦
D、广州
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
下列关于第一、第二次鸦片战争说法正确的是( )①都是外国资本主义列强为打开中国市场而发动的②都使中国丧失了领土和主权③都强迫中国签订了不平等条约④两次战争的侵略者都有英国
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
第11题【问答题】
结合中国近代史上外国侵略者发动的侵华战争及签订的不平等条约，说明中国是怎样从封建社会一步步沦为半殖民地半封建社会的？这一过程给我们的启示是什么？
【答案】：
【解析】：
第12题【问答题】
阅渎下列材料：材料一2003年7月5日．挽救中华国宝的“国宝工程”正式启动。

2005年4月28日，《参考消息》刊载《中国国力昌盛，呼唤国宝回归》一文，主要说明全世界华人都在呼唤“回收国
宝”。

材料二中国买回被掠走的圆明园文物：长春园海晏堂前的喷泉饰物
请完成：（1）中国为什么要启动“国宝工程”?（2）近代史上，中国国宝为什么会大量流失?说明了什么?（3）现在国宝不断回归的原因又是什么?从中你感受到了什么?
【答案】：
【解析】：
第13题【问答题】
中国近代史，既是外国列强的侵华史，又是中国人民的抗争史，同时也是中国追随世界历史潮流、走向近代化的历史。

阅读下列材料，回答问题。

材料一三次灾难性的战争使他们（中国人）受到了巨大的刺激：第一次是1840—1842年同英国的战争，第二次是1856—1860年同英、法的战争，第三次是1894—1895年同日本的战争。

在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门。

——《全球通史》（1）根据材料一并结合所学知识，分别指出“三次灾难性的战”的名称。

列举两例中国人民在上述战争中反抗列强侵略的史实。

材料二
（2）图1、图2是哪一运动的产物？图l、图2反映了此运动前期和后期追求的目标各是什么？材料三
（3）图2反映的历史事件与图l反映的历史事件有何关系？图2揭开了哪一运动的序幕？该运动的结果如何？
【答案】：
【解析】：
第14题【问答题】
阅读材料，回答相关问题材料一：割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

材料二：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。

材料三：清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。

(1)以上材料分别出自中国近代史上的三个不平等条约，请写出它们的名称。

(2)材料二中对中国危害最大的条款是什么？(3)材料三中的条约是在哪次战争后签订的？条约签订后，中国的社会性质发生了怎样的变化？(4)结合以上的史料，说说你的感悟。

【答案】：
【解析】：
第15题【材料分析题】
阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后与战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。

直到咸丰末年，英、法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。

——摘自蒋廷黻《中国近代史》材料二在中国社会缓慢地发生变化的同时，出现了《海国图志》、《瀛环志略》等著作……可惜的是，在当时，对这两部意在醒世的著作予以最大注意的，不是中国人，而是日本人。

日本社会因炮声震撼而惊醒，中国社会却在炮声沉寂后又昏昏睡去……知识分子是民族的大脑，揭示民族的使命是他们的使命。

——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
“军事失败”与“少数人觉悟”各指什么具体事件?
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结合材料一、二，分析“惊醒”与“昏昏睡去”对两国各产生了怎样的影响?
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结合所学知识，概述19世纪末20世纪初中国的知识分子是如何“揭示民族的使命是他们的使命”的?
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【答案】：【解析】：。