高考动词时态语态知识点

高考动词时态语态知识点
高考动词时态语态知识点第1篇
1、will/shall do
(1)表示将来会出现的动作或状态。

常用的时间状语：this evening, tomorrow, next week/month…,at the end of this term, in a few minutes 等。

(2)表示将来经常发生的动作。

(3)表示事物的固有属性或必然趋势、倾向。

(4)表示说话过程中做出某种决定。

注意：条件状语从句中的will表示“决心，意愿”，此时will是情态动词表示意愿。

2、be going to do
(1)表示已经决定或安排要做的事。

(2)表示根据某种迹象认为在最近或将来将要发生的事。

3、be to do
(1)表示约定、计划或按职责、义务要求即将发生的动作。

(2)表示说话人的意志、意图、职责、义务、命令。

(3)表示注定要发生的事情。

4、be about to do
(1)表示即将发生的动作，意为“正要，即将”。

(2)不可与表示具体的将来时间的副词或副词性短语连用，但可以
同由as或when引导的时间状语从句连用。

5、某些动词的现在进行时表示即将发生的动作。

高考动词时态语态知识点第2篇
一、汉语中的“时态语态”
学英语之所以学习语法是因为语法是语言表达的方法，中西文化差巨大，在语言上也能很明显看出这一点，汉语的动作发生的时间在动词上体现不明显，通常加上时间状语才能更清楚地体现该动作出现的具体时间。

而英语不同的是，这种语言的时态和语态完全体现在谓语动词上，而且时间分的比较精细。

不仅涉及到“时”还搭配“体”。

汉语在这方面的表达上就不会如此复杂。

因此，这种差异出现在不同的语言文化中确实难倒了不少中国学生。

二、常见题型
时态语态常出现在的题型有：(1)单项选择(如，北京卷、天津卷、江苏卷等);(2)语法填空(如，全国一卷、全国二卷、全国三卷等)。

三、揭秘解题小技巧
(1)判断语态
相对于时态而言，语态更好判断一些。

英语中的语态共两种：主动语态和被动语态。

多数题型是四个选项中主动语态和被动语态各占一半，如果首先判断出语态，排除了主动语态的选项或含有被动语态的选项，那么该题目的正确率可以达到50%。

另外，通过语义表达，学生是不难判断出该句子的主语发出的动作表达的是主动含义还是被动含义。

(2)看时间状语或标志词
不同的时态对应的时间状语是不同的。

例如：
1、一般现在时的时间状语有：表频率的时间状语(频度副词或介词短语);
2、一般过去时的时间状语有：last week; a moment ago; in 1980; yesterday等等表过去的某时间;
3、一般将来时的时间状语有：tomorrow，next year，next week，two days later等等表将来的时间;
4、现在完成时的时间状语有：so far，up to now，for+时间段，since+时间点，over/in the past/last few years/months…等等;
5、过去完成时的时间状语有：before+过去的时间，by+过去的时间等;
6、现在进行时的时间状语有：now，at the moment等;
7、过去进行时的时间状语有：at this time yesterday，at 8：00 this morning等过去某一时间点。

8、将来完成时的时间状语有：by+将来的时间;
9、将来进行时的时间状语有：at 10：00 tomorrow，at this moment this evening等表将来具体的时间。

记住和不同时态一起搭配的时间状语，有助于我们提高做题的正确率。

而有时候，题目中并未出现相关的时间状语，不过一些标志性的词也可以提示我们选对相应的时态。

如：look，listen出现在现在进行时，already，yet常用于完成时态。

(3)看复合句中的其他句子的谓语动词
比较该动词和要填的动词发生的时间先后，可以判断出要填的谓语动词是发生在现在、将来、过去，还是过去的过去等等。

如：
1、I had breakfast before Ibrushed my
2、He said he would go
(4)固定句型
1、This/It is/was the first/second…that从句，从句用现在完成时或过去完成时;
2、hardly/rarely/scarcely+过去完成时+when+一般过去时;
3、no sooner+过去完成时+than+一般过去时;
4、While引导的句子用一般时或进行时;when引导的句子用一般时。

(5)语法归纳
1、在时间、条件和让步状语从句中用主将从现(主句用将来时，从句用现在时);主情从现(主句出现情态动词，从句用现在时);主祈从现(主句是祈使句，从句用现在时);
2、含有宾语从句的复合句，时态的归纳。

主过从必过(主句时态是过去时，从句时态也用过去的某种时态);主现从不限(主句时态是现在时，从句时态没有限制);真理永不变(客观事实和普遍真理宾语从句永远用一般现在时)。

高考动词时态语态知识点第3篇
主动do/doesdidwill/shall dowould/should doam/is/are doing
被动am/is/are donewas/were donewill/shall be donewould/should be doneam/is/are being done
过去进行时将来进行时现在完成时现在完成进行时过去完成时
主动was/were doingwill/shall be doinghave/has donehave/has been doinghad done
被动was/were being done----------have/has been done----------had been done
高考动词时态语态知识点第4篇
1、表示从过去某时开始一直延续到现在的动作，可能刚刚停止，也可能还在继续进行。

2、重复的动作表示感情色彩。

表示一直到说话时为止的一段时间内一再重复的动作。

3、现在完成时和现在完成进行时的区别
(1)表示动作已完成，着重结果;现在完成进行时表示动作的进行，强调动作的持续性。

(2)状态动词、知觉动词或情态动词如：see, feel, know, love等，不用于现在完成进行时，但可用于现在完成时。

高考动词时态语态知识点第5篇
1、表示说话时正在进行而尚未完成的动作或状态。

2、表示现阶段一直在进行的动作，但说话时不一定正在进行。

3、有时可表示即将发生的动作(只限于go, come, stay, leave, start,
begin, arrive, return, fly, drive等动词)，这时常有一个表示将来时间的状语。

4、常与always, forever, constantly, continually, all the time等时间副词连用，表示反复发生的或习惯性的动作，常表示不满、抱怨或赞赏等情感。

5、有些表示感觉、情感的动词不能用进行时，它们是：know, understand, love, like, hate, feel, desire, wish, want, refuse, remember, hear, see, have等，这些动词一般不用进行时，通常用一般现在时态，表示说话时发生的动作。

高考动词时态语态知识点第6篇
1、there be 结构及所有的不及物动词或词组充当谓语时，无被动语态。

2、系动词无被动语态。

3、一些表示状态的及物动词，如cost, have, own, possess等不能用被动语态。

4、表示“希望、意图”的动词，如wish, want, hope, like, love,hate 等不能变被动语态。

5、当及物动词leave, enter, reach等的宾语是表示地点和处所(包括组织、团体、军队、国家等)的名词时，不可变为被动语态。

高考动词时态语态知识点第7篇
1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态，常用的时间状语有：always,usually,seldom, sometimes, every day, now
and then, once a week等。

2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态，这种状态带有一定的持续性。

3、表示客观事实或普遍真理。

4、书报的标题，故事的叙述，小说、戏剧、电影等情节介绍，图片的说明等。

5、时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发生的动作，只限于go, arrive, leave, start, stay, return, begin, come等动词。

6、在时间、条件、方式、让步状语从句中，表示将来的动作。

注意：一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来。

7、用在某些表达中，表示现在正在发生的动作或存在的状态。

Here comes the bus!How it rains!。