生物学血液循环精品参赛共享课件23页PPT

心脏的结构
上腔静脉 动脉瓣
肺静脉 右心房 右心室 下腔静脉
主动脉 肺动脉 左心房 房室瓣
左心室
心脏的四个腔
右心房与 右心室相通
右心房 右心室
左心房与 左心室相通
左心房
左心室
与心脏相连的血管
规律：
与心房相连的是静脉
上腔静脉
与心室相连的是动脉
左心房 右心房 左心室 右心室
肺静脉 上下腔静脉 主动脉
运输血液 心脏 全身
运输血液
全身
心脏
毛细 血管
非常薄 极小
极小
最慢
物质交换 的场所
整合提升（二）
心壁 ——由心肌构成
左心房
肺静脉
相通
心 脏
四个腔
左心室 右心房
主动脉 上下腔静脉
的
相通
结 构
右心室
肺动脉
房室瓣
瓣膜
防止血液倒流
动脉瓣
思维拓展
血液在心脏内只能向一个方向流动吗？针对这 一问题提出你的假设，并设计一个方案检验所提出 的假设。
肺动脉 下腔静脉
主动脉 肺动脉 肺静脉
瓣膜
种Байду номын сангаас:
房室瓣：心房和心室之间 动脉瓣：心室和动脉之间
特点：
瓣膜都是单向开放
作用：
阀门作用，保证血液沿一定方向 流动而不会倒流
动脉瓣 房室瓣
整合提升（一）
如何区分三种血管?
血流 种类 管壁 管腔 弹性 速度 动脉 较厚 小 大 快
静脉 较薄 大 小 慢
功能
作业布置 课后自我评价与基础训练
LOGO
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
可利用的材料用具有：新鲜的完整猪心，各 种大小不一的玻璃管数支，细线一捆，烧杯几只， 漏斗一个，清水。
(1)你的假设是：_____________________________。 (2)你的方案是：_____________________________。 (3)你预测实验的结果是：______________________。
血管的种类
血管从粗到细，就像城市的道路 一样，人体内的全部血管连接起 来全长可达10万公里 。
血管分为三种
动脉 静脉 毛细血管
动脉血管
概念：把血液从心脏输送 到身体各部分去的血管
分布：在身体较深的部位， 但有的在体表也能摸到。
静脉血管
概念：把血液从身体各部 分送回心脏的血管
分布：有的静脉与动脉平行 位置较深，有的则位置较浅。
毛细血管
概念：连通于最小的动 脉与静脉之间的血管
分布：数量大，分布广
三种血管示意图
动脉
毛细血管
静脉
比较三种血管
种 管 管 弹 血流 类 壁 腔 性 速度
功能
动脉 较厚 小 大
快
运输血液 心脏 全身
静脉
毛细 血管
心脏的位置、形状和大小
心脏位于胸腔中部偏左下 方在两肺之间
心脏像倒置的梨，与各人拳 头大小相似。
生物学血液循环精品参赛共享课件
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
参赛 作LO品GO
生 物 七年级下册
生 物 七年级下册
本节目标： ● 区别动脉、静脉和毛细血管 ● 描叙心脏的结构和功能 ● 描述血液循环的过程(本课时不作讲述)