3-霍兰德职业倾向测验量表SDS-按课堂所学直接导出结果

霍兰德职业兴趣测验(SDS)

霍兰德职业兴趣测验(SDS)93387测试过 2012-12-13 15:24我的结果 : IS 热心助人的科研型职场性格在你面前，百科全书和百度知道纷纷表示压力很大！因为即使它们，可能也无法回答你满脑子的好奇和疑问。

你有很强的探索欲、求知欲，脑子如同4核的CPU不停的思考。

往往“先有鸡还是先有蛋”这样古怪又很难有答案的问题就是你提出来的。

你感情细腻，关心社会问题，关心朋友，乐于帮助身边的人，比一般人更容易读懂朋友的情绪和想法，在第一时间给出建设性的意见并施于援手。

你喜欢和大家一起工作、交流，当你的努力得到大家的肯定和赞赏，会让你体验到最大的自我价值感。

如果有一天要你一个人单独去完成一个复杂机械的工作，对你而言无疑是一场悲剧。

工作中，你富有怀疑精神，不会轻易顺从别人；即使一千个春哥也无法让你信服一件令人怀疑的事情，你抽象思维能力很强，总有些自己独到的见解。

你行为处事精确、有条不紊。

鄙视用嗓音分贝的高低去压倒别人的观点，喜欢通过努力的查找资料、细致的分析，严密的推论，用科学的结论和事实让别人对你心服口服。

职场生态喜欢可以通过观察，科学分析而进行的系统的创造性活动，对于能通过自己的思考得出成果的工作最能让你感觉到自我价值感。

同时，你也喜欢和人交道的工作环境，喜欢能在人群中展现自我的工作，而不是对着机器思考发呆的工作。

职场搜索你喜欢那些要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作。

如科学研究人员、教师、工程师、医生、系统分析员。

你还喜欢从事更多时间与人打交道的说服、教育和治疗工作。

如社会学者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师。

职场建议你自信、有能力，常常会因为担心别人做不好而不把工作交给别人，一个人把工作揽在身上。

这不仅把你自己累得半死不活，而且不利于他人的成长。

在与别人的合作中要学会去信任，去帮助他人的成长，这样更有利于的团队的健康和工作的长远发展。

成功需要人具备想象力和执行力。

霍兰德职业倾向测量表

霍兰德职业倾向测量表本测验量变将帮助你发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好的做出求职择业的决策。

如果您已经考虑好了或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他适合的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择的职业目标。

本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。

第一部分您心中的理想职业（专业）对于未来的职业（或升学进修的专业），您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，业可能很具体、很清晰。

不论是那种情况。

现在都请您把自己最想干的3中工作或最想读的3中专业，按顺序写下来。

第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。

喜欢的，请在序号上打√。

请按顺序全部问题。

R：实际性活动1．装配修理电器或玩具2．修理自行车3．用木头做东西4．开汽车或摩托车5．用机器做东西6．参加木工技术学习班7．参加制图描图学习班8．驾驶卡车或拖拉机9．参加机械和电气学习班10．装配修理机器统计“√”得分为：A：艺术性活动1.素描∕制图或绘画2.参加话剧∕戏剧3.设计家具∕布置室内4.练习乐器∕参加乐队5.欣赏音乐或话剧6.看小说∕读剧本7.从事摄影创作8.写诗或吟诗9.进艺术（美术∕音乐）培训10.练习书法统计“√”得分为：I：调查型活动1.读科技读书和杂志2.在实验室工作3.改良水果品种，培育新的水果4.调查了解土和技术等物质的成分5.研究自己选择的特殊问题6.解算数或玩数字游戏7.物理课8.化学课9.几何课10.生物统计“√”得分为：S：社会型活动1.学校或单位组织的正式活动2.参加某个社会团体或俱乐部活动3.帮助别人解决困难4.照顾儿童5.出席晚会、联欢会、茶话会6.和大家一起出去郊游7.想获得关于心理方面的知识8.参加讲座会或辩论会9.观看或参加体育比赛和运动会10.结交新朋友统计“√”得分为：E：事业型活动1.说服鼓励他人2.卖东西3.谈论政治4.制定计划、参加会议5.以自己的意志影响别人的行为6.在社会团体中担任职务7.检查和评价别人的工作8.结交名流9.指导有某种目标的团体10.参与政治活动统计“√”得分为：C：常规性（传统型）活动1.整理好桌面和房间2.抄写文件和信件3.为领导写报告或公务信函4.检查个人收支情况5.打字培训班6.参加算盘、文秘或实务培训7.参加商业会计培训班8.参加情报处理培训班9.整理信件、报告、记录等10.写商务贸易信统计“√”得分为：第三部分您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。

SDS霍兰德职业测评

这一部分测验列出了人们在选择工作时通常会考虑的9种因素(见所附工作价值标准 )。现在请您在其中选出最重要的两项因素，并将序号填入下边相应空格上。
最重要：—— 次重要：—— 最不重要：—— 次不重要：—— 附：工作价值标准： 1．工资高、福利好 2．工作环境(物质方面)舒适 3．人际关系良好 4．工作稳定有保障 5．能提供较好的受教育机会 6．有较高的社会地位 7．工作不太紧张、外部压力少 8．能充分发挥自己的能力特长 9．社会需要与社会贡献大以上全部测验完毕。

S：社会型职业是□ 否□ 1．街道、工会或妇联干部 2．小学、中学教师 3．精神病医生 4．婚姻介绍所工作人员 5．体育教练 6．福利机构负责人 7．心理咨询员 8．共青团干部 9．导游 10．国家机关工作人员统计“是”一栏得分计——

E：事业型职业是□ 否□ 1．厂长 2．电视片编制人 3．公司经理 4．销售员 5．不动产推销员 6．广告部长 7．体育活动主办者 8．销售部长 9．个体工商业者 10．企业管理咨询人员统计“是”一栏得分计——
第四部分你所喜欢的职业
下面列举了多种职业，请逐一认真地看，如果是你有兴趣的工作，请在 “是”栏里打√；如果你不太喜欢、不关心的工作，请在“否”栏里打×。请回答全部问题。

R：实际型活动是□ 否□ 1．飞机机械师 2．野生动物专家 3．汽车维修工 4．木匠 5．测量工程师 6．无线电报务员 7．园艺师 8．长途公共汽车司机 9 ．火车司机 10．电工统计“是”一栏得分计——

E：事业型能力是□ 否□ 1．担任过学生干部并且干得不错 2．工作上能指导和监督他人 3．做事充满活力和热情 4．有效利用自身的做法调动他人 5．销售能力强 6．曾作为俱乐部或社团的负责人 7．向领导提出建议或反映意见 8．有开创事业的能力 9．知道怎样做能成为一个优秀的领导者 10．健谈善辩统计“是”一栏得分计——

霍兰德SDS职业兴趣测试结果分析

霍兰德SDS职业兴趣测试量表说明：霍兰德职业适应性测验(The Self-Directed Search，简称SDS)由美国著名职业指导专家Ｊ.霍兰德（ＨＯＬＬＡＮＤ）编制。

在几十年间经过一百多次大规模的实验研究，形成了人格类型与职业类型的学说和测验。

该测验能帮助被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专长, 从而科学地做出求职择业。

霍兰德在其一系列关于人格与职业关系的假设的基础上，提出了六种基本的职业类型，即：实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型。

量表应用此霍兰德职业兴趣测试一般是适合于高中生，通过此测试可以让高中生确定自己的兴趣爱好，给大学的专业选择提供参考。

目前我们国内的很多高中已经在实施霍兰德职业兴趣测试了，这是好的开始。

如果你是大学生大一、大二的话也可以测一下，及时进行调整。

指导语：人格和职业有着密切的关系，不同职业对从业者的人格特征的要求是有差距的，如果通过科学的测试，可以预知自己的人格特征，这有助于选择适合于个人发展的职业，您将参与测试的这个《职业兴趣倾向量表》，可以帮助您作一次简单的人格自评，从而更加清楚自己的人格特征更适合从事哪方面的工作。

请根据对每一题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。

根据自己的实际情况回答“是”或“否”。

霍兰德分析结果:如左图，您的霍兰德代码是：ARS,请参考下面的职业索引对照表！说明：1、您适合的兴趣范畴在蓝色六边形相对集中的区域。

2、若蓝色区域呈正六边形或接近正六边形，则本报告可能无效。

霍兰德职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表R(实际型):土木工程师,农场主,操作X光的技师,工程师,飞机机械师,鱼类和野生动物专家,自动化技师,机械工(车工,钳工等),电工,无线电报务员,火车司机,长途公共汽车司机,机械制图员,修理机器和电器师.I(调查型):气象学者,生物学者,天文学家,药剂师,动物学者,化学家,科学报刊编辑,地质学者,植物学者,物理学者,数学家,实验员,科研人员,科技作者.A(艺术型):室内装饰专家,图书管理专家,摄影师,音乐教师,作家,演员,记者,诗人,作曲家,编剧,雕刻家,漫画家.S(社会型):社会学者,导游,福利机构工作者,咨询人员,社会工作者,社会科学教师,学校领导,精神病工作者,公共保健护士.E(企业型):推销员,进货员,商品批发员,旅馆经理,饭店经理,广告宣传员,调度员,律师,政治家,零售商.C(常规型):记帐员,会计,银行出纳员,法庭速记员,成本估算员,税务员,核算员,打字员,办公室职员,统计员,计算机操作员,秘书.霍兰德六种类型及其内在关系【六种类型内容】1、社会型：(S)共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。

SDS霍兰德职业倾向测验量表

SDS霍兰德职业倾向测验量表本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。

如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。

本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。

第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。

不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。

第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。

喜欢的，请在“是”栏里打√；反之，在“否”栏里打X。

请按顺序回答全部问题。

R：实际型活动是□否□1．装配修理电器或玩具2．修理自行车3．用木头做东西4．开汽车或摩托车5．用机器做东西6．参加木工技术学习班7．参加制图描图学习班8．驾驶卡车或拖拉机9．参加机械和电气学习班10．装配修理机器每个选项1分，统计“是”一栏得分A：艺术型活动是□否□1．素描／制图或绘画2．参加话剧／戏剧3．设计家具／布置室内4．练习乐器／参加乐队5．欣赏音乐或戏剧6．看小说／读剧本7．从事摄影创作8．写诗或吟诗9．进艺术(美术／音乐)培训不喜欢的在“否”栏10．练习书法每个选项1分，统计“是”一栏得分I：调查型活动是□否□1．读科技图书和杂志2．在实验室工作3．改良水果品种，培育新的水果4．调查了解土和金属等物质的成分5．研究自己选择的特殊问题6．解算术或玩数学游戏7．物理课8．化学课9．几何课10．生物课每个选项1分，统计“是”一栏得分S：社会型活动是□否□1．学校或单位组织的正式活动2．参加某个社会团体或俱乐部活动3．帮助别人解决困难4．照顾儿童5．出席晚会、联欢会、茶话会6．和大家一起出去郊游7．想获得关于心理方面的知识8．参加讲座会或辩论会9．观看或参加体育比赛和运动会10．结交新朋友每个选项1分，统计“是”一栏得分E：事业型活动是□否□1．说服鼓动他人2．卖东西3．谈论政治4．制定计划、参加会议5．以自己的意志影响别人的行为6．在社会团体中担任职务7．检查和评价别人的工作8．结交名流9．指导有某种目标的团体10．参和政治活动每个选项1分，统计“是”一栏得分C：常规型(传统型)活动是□否□1．整理好桌面和房间2．抄写文件和信件3．为领导写报告或公务信函4．检查个人收支情况5．打字培训班6．参加算盘、文秘等实务培训7．参加商业会计培训班8．参加情报处理培训班9．整理信件、报告、记录等10．写商业贸易信每个选项1分，统计“是”一栏得分第三部分您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打√；反之，在“否”栏里打X。

霍兰德职业倾向测验量表(完整版)

霍兰德职业倾向测验量表本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。

如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。

本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制，但请您尽快按要求完成。

第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。

不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。

第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。

喜欢的，请在“是”栏里打√；不喜欢的在“否”栏里打×。

请按顺序回答全部问题R：实际型活动是否1．装配修理电器或玩具2．修理自行车3．用木头做东西4．开汽车或摩托车5．用机器做东西6．参加木工技术学习班7．参加制图描图学习班8．驾驶卡车或拖拉机9．参加机械和电气学习班10．装配修理机器统计“是”一栏得分计A：艺术型活动是否1．素描／制图或绘画2．参加话剧／戏剧3．设计家具／布置室内4．练习乐器／参加乐队5．欣赏音乐或戏剧6．看小说／读剧本7．从事摄影创作8．写诗或吟诗9．进艺术(美术／音乐)培训班10．练习书法统计“是”一栏得分计I：调查型活动是否1．读科技图书和杂志2．在实验室工作3．改良水果品种，培育新的水果4，调查了解土和金属等物质的成分5，研究自己选择的特殊问题6．解算术或玩数学游戏7．物理课8，化学课9．几何课10．生物课统计“是”一栏得分计S：社会型活动是否1．学校或单位组织的正式活动2．参加某个社会团体或俱乐部活动3．帮助别人解决困难4．照顾儿童5，出席晚会、联欢会、茶话会6．和大家一起出去郊游7．想获得关于心理方面的知识8．参加讲座会或辩论会9．观看或参加体育比赛和运动会10．结交新朋友统计“是”一栏得分计E：事业型活动是否1．说服鼓动他人2．卖东西3．谈论政治4．制定计划、参加会议5．以自己的意志影响别人的行为6．在社会团体中担任职务7．检查与评价别人的工作8．结交名流9．指导有某种目标的团体10．参与政治活动统计“是”一栏得分计C：常规型(传统型)活动是否1．整理好桌面和房间2．抄写文件和信3．为领导写报告或公务信函4．检查个人收支情况5．打字培训班6．参加算盘、文秘等实务培训7．参加商业会计培训班8．参加情报处理培训班9．整理信件、报告、记录等10．写商业贸易信统计“是”一栏得分计第三部分您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打√；反之，在“否”拦里打×。

霍兰德职业兴趣测试量表及测试结果对照表

霍兰德职业兴趣测试量表及测试结果对照表第一篇：霍兰德职业兴趣测试量表及测试结果对照表霍兰德职业兴趣测试量表及测试结果对照表•指导语•人格即个性，它与职业有着密切的关系，不同职业对从业者的人格特征的要求是有差距的，如果通过科学的测试，可以预知自己的人格特征，这有助于选择适合于个人发展的职业。

您将要阅读的这个《职业价格自测问卷》，可以帮助您作一次简单的人格自评，从而获自己的人格特征更适合从事哪方面的工作。

•请根据对每一题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。

具体填写方法是，根据自己的情况回答“是” 或“否。

”1、我喜欢把一件事情做完后再做另一件事。

2、在工作中我喜欢独自筹划，不愿受别人干涉。

•3、在集体讨论中，我往往保持沉默。

•4、我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面的工作。

•5、每次写信我都一挥而就，不再重复。

6、我经常不停地思考某一问题，直到想出正确的答案。

7、对别人借我的和我借别人的东西，我都能记得很清楚。

•8、我喜欢抽象思维的工作，不喜欢动手的工作。

9、我喜欢成为人们注意的焦点。

10、我喜欢不时地夸耀一下自己取得的好成就。

11、我曾经渴望有机会参加探险。

12、当我一个独处时，会感到更愉快。

•13、我喜欢在做事情前，对此事情做出细致的安排。

•14、我讨厌修理自行车、电器一类的工作。

15、我喜欢参加各种各样的聚会。

16、我愿意从事虽然工资少、但是比较稳定的职业。

•17、音乐能使我陶醉。

18、我办事很少思前想后。

19、我喜欢经常请示上级。

•20、我喜欢需要运用智力的游戏。

21、我很难做那种需要持续集中注意力的工作。

22、我喜欢亲自动手制作一些东西，从中得到乐趣。

23、我的动手能力很差。

24、和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难。

25、和别人谈判时，我总是很容易放弃自己的观点。

26、我很容易结识同性别朋友。

•27、对于社会问题，我通常持中庸的态度。

28、当我开始做一件事情后，即使碰到再多的困难，我也要执著地干下去。

霍兰德SDS职业兴趣测试结果分析

霍兰德SDS职业兴趣测试量表说明：霍兰德职业适应性测验(The Self-Directed Search，简称SDS)由美国著名职业指导专家Ｊ.霍兰德（ＨＯＬＬＡＮＤ）编制。

在几十年间经过一百多次大规模的实验研究，形成了人格类型与职业类型的学说和测验。

该测验能帮助被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专长, 从而科学地做出求职择业。

霍兰德在其一系列关于人格与职业关系的假设的基础上，提出了六种基本的职业类型，即：实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型。

量表应用此霍兰德职业兴趣测试一般是适合于高中生，通过此测试可以让高中生确定自己的兴趣爱好，给大学的专业选择提供参考。

目前我们国内的很多高中已经在实施霍兰德职业兴趣测试了，这是好的开始。

如果你是大学生大一、大二的话也可以测一下，及时进行调整。

指导语：人格和职业有着密切的关系，不同职业对从业者的人格特征的要求是有差距的，如果通过科学的测试，可以预知自己的人格特征，这有助于选择适合于个人发展的职业，您将参与测试的这个《职业兴趣倾向量表》，可以帮助您作一次简单的人格自评，从而更加清楚自己的人格特征更适合从事哪方面的工作。

请根据对每一题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。

根据自己的实际情况回答“是”或“否”。

霍兰德分析结果:如左图，您的霍兰德代码是：ARS,请参考下面的职业索引对照表！说明：1、您适合的兴趣范畴在蓝色六边形相对集中的区域。

2、若蓝色区域呈正六边形或接近正六边形，则本报告可能无效。

霍兰德职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表R(实际型):土木工程师,农场主,操作X光的技师,工程师,飞机机械师,鱼类和野生动物专家,自动化技师,机械工(车工,钳工等),电工,无线电报务员,火车司机,长途公共汽车司机,机械制图员,修理机器和电器师.I(调查型):气象学者,生物学者,天文学家,药剂师,动物学者,化学家,科学报刊编辑,地质学者,植物学者,物理学者,数学家,实验员,科研人员,科技作者.A(艺术型):室内装饰专家,图书管理专家,摄影师,音乐教师,作家,演员,记者,诗人,作曲家,编剧,雕刻家,漫画家.S(社会型):社会学者,导游,福利机构工作者,咨询人员,社会工作者,社会科学教师,学校领导,精神病工作者,公共保健护士.E(企业型):推销员,进货员,商品批发员,旅馆经理,饭店经理,广告宣传员,调度员,律师,政治家,零售商.C(常规型):记帐员,会计,银行出纳员,法庭速记员,成本估算员,税务员,核算员,打字员,办公室职员,统计员,计算机操作员,秘书.霍兰德六种类型及其内在关系【六种类型内容】1、社会型：(S)共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。

霍兰德测试-60题自动生成结果(常用版本,SDS版)

5、每次写信我都一挥而就，不再重复
6、我经常不停地思考某一问题，直到想出正确的答案
7、对别人借我的和我借别人的东西，我都能记得很清楚
8、我喜欢抽象思维的工作，不喜欢动手的工作
9、我喜欢成为人们注意的焦点
10 、
我喜欢不时地夸耀一下自己取得的好成就
11 、
我曾经渴望有机会参加探险
12 、13 、14 、15 、
Hale Waihona Puke 28 、当我开始做一件事情后，即使碰到再多的困难，我也要执著地干下去
是
1
29 、
我是一个沉静而不易动感情的人
30 、31 、32 、
当我工作时，我喜欢避免干扰我的理想是当一名科学家与言情小说相比，我更喜欢推理小说
是1 是1 是1 是1
33 、
有些人太霸道，有时明明知道他们是对的，也要和他们对着干
当我一个独处时，会感到更愉快我喜欢在做事情前，对此事情做出细致的安排我讨厌修理自行车、电器一类的工作我喜欢参加各种各样的聚会
16 、
我愿意从事虽然工资少、但是比较稳定的职业
17 、18 、19 、20 、
音乐能使我陶醉我办事很少思前想后我喜欢经常请示上级我喜欢需要运用智力的游戏
21 、
我很难做那种需要持续集中注意力的工作
是1 是1 是1 是1
44 、
我曾渴望当一名汽车司机
是1
45 、
听别人谈“家中被盗”一类的事，很难引起我的同情
是1
46 、47 、48 、
如果待遇相同，我宁愿当商品推销员，而不愿当图书管理员我讨厌跟各类机械打交道我小时候经常把玩具拆开，把里面看个究竟
49 、
当接受新任务后，我喜欢以自己的独特方法去完成它

SDS霍兰德职业倾向测验量表

SDS霍兰德职业倾向测验量表本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。

如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。

本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。

第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。

不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。

第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。

喜欢的，请在“是”栏里打√；反之，在“否”栏里打X。

请按顺序回答全部问题。

R：实际型活动是□否□1．装配修理电器或玩具2．修理自行车3．用木头做东西4．开汽车或摩托车5．用机器做东西6．参加木工技术学习班7．参加制图描图学习班8．驾驶卡车或拖拉机9．参加机械和电气学习班10．装配修理机器每个选项1分，统计“是”一栏得分A：艺术型活动是□否□1．素描／制图或绘画2．参加话剧／戏剧3．设计家具／布置室内4．练习乐器／参加乐队5．欣赏音乐或戏剧6．看小说／读剧本7．从事摄影创作8．写诗或吟诗9．进艺术(美术／音乐)培训不喜欢的在“否”栏10．练习书法每个选项1分，统计“是”一栏得分I：调查型活动是□否□1．读科技图书和杂志2．在实验室工作3．改良水果品种，培育新的水果4．调查了解土和金属等物质的成分5．研究自己选择的特殊问题6．解算术或玩数学游戏7．物理课8．化学课9．几何课10．生物课每个选项1分，统计“是”一栏得分S：社会型活动是□否□1．学校或单位组织的正式活动2．参加某个社会团体或俱乐部活动3．帮助别人解决困难4．照顾儿童5．出席晚会、联欢会、茶话会6．和大家一起出去郊游7．想获得关于心理方面的知识8．参加讲座会或辩论会9．观看或参加体育比赛和运动会10．结交新朋友每个选项1分，统计“是”一栏得分E：事业型活动是□否□1．说服鼓动他人2．卖东西3．谈论政治4．制定计划、参加会议5．以自己的意志影响别人的行为6．在社会团体中担任职务7．检查与评价别人的工作8．结交名流9．指导有某种目标的团体10．参与政治活动每个选项1分，统计“是”一栏得分C：常规型(传统型)活动是□否□1．整理好桌面和房间2．抄写文件和信件3．为领导写报告或公务信函4．检查个人收支情况5．打字培训班6．参加算盘、文秘等实务培训7．参加商业会计培训班8．参加情报处理培训班9．整理信件、报告、记录等10．写商业贸易信每个选项1分，统计“是”一栏得分第三部分您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打√；反之，在“否”栏里打X。

霍兰德SDS职业兴趣测试结果分析教学内容

学习-----好资料霍兰德SDS只业兴趣测试量表说明:霍兰德职业适应性测验(The Self-Directed Search ,简称SDS)由美国著名职业指导专家J . 霍兰德(HOLLAND)编制。

在几十年间经过一百多次大规模的实验研究，形成了人格类型与职业类型的学说和测验。

该测验能帮助被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专长，从而科学地做出求职择业。

霍兰德在其一系列关于人格与职业关系的假设的基础上，提出了六种基本的职业类型，即: 实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型。

量表应用此霍兰德职业兴趣测试一般是适合于高中生，通过此测试可以让高中生确定自己的兴趣爱好,给大学的专业选择提供参考。

目前我们国内的很多高中已经在实施霍兰德职业兴趣测试了，这是好的开始。

如果你是大学生大一、大二的话也可以测一下，及时进行调整。

学习-----好资料指导语：人格和职业有着密切的关系，不同职业对从业者的人格特征的要求是有差距的，如果通过科学的测试，可以预知自己的人格特征，这有助于选择适合于个人发展的职业，您将参与测试的这个《职业兴趣倾向量表》，可以帮助您作一次简单的人格自评，从而更加清楚自己的人格特征更适合从事哪方面的工作。

请根据对每一题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。

根据自己的实际情况回答“是”或“否”。

霍兰德分析结果C 常规如左图，您的霍兰德代码是： ARS 请参考下面的职业索引对照表!说明：I 调硏 60"40R 实际匚企业1、您适合的兴趣范畴在蓝色六边形相对集中的区域。

2、若蓝色区域呈正六边形或接近正六边形，则本报告可能无效。

霍兰德职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表R（实际型）：土木工程师，农场主，操作X光的技师，工程师，飞机机械师，鱼类和野生动物专家自动化技师, 机械工（车工, 钳工等）, 电工, 无线电报务员, 火车司机, 长途公共汽车司机, 机械制图员，修理机器和电器师.I（调查型）: 气象学者，生物学者，天文学家，药剂师，动物学者，化学家，科学报刊编辑，地质学者，植物学者，物理学者，数学家，实验员，科研人员，科技作者.A（艺术型）：室内装饰专家，图书管理专家，摄影师，音乐教师，作家，演员，记者，诗人，作曲家，编剧，雕刻家，漫画家.S（社会型）:社会学者，导游，福利机构工作者，咨询人员，社会工作者，社会科学教师，学校领导，精神病工作者，公共保健护士.E（企业型）:推销员，进货员，商品批发员，旅馆经理，饭店经理，广告宣传员，调度员，律师，政治家，零售商.C（常规型）：记帐员，会计，银行出纳员，法庭速记员，成本估算员，税务员，核算员，打字员，办公室职员，统计员，计算机操作员，秘书.霍兰德六种类型及其内在关系【六种类型内容】1、社会型：（S）共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。

霍兰德职业倾向测验量表

霍兰德职业倾向测验量表本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。

如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。

本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制，但请您尽快按要求完成。

第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。

不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。

第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。

喜欢的，请在“是”栏里打√；不喜欢的在“否”栏里打×。

请按顺序回答全部问题R：实际型活动是否1．装配修理电器或玩具2．修理自行车3．用木头做东西4．开汽车或摩托车5．用机器做东西6．参加木工技术学习班7．参加制图描图学习班8．驾驶卡车或拖拉机9．参加机械和电气学习班10．装配修理机器统计“是”一栏得分计A：艺术型活动是否1．素描／制图或绘画2．参加话剧／戏剧3．设计家具／布置室内4．练习乐器／参加乐队5．欣赏音乐或戏剧6．看小说／读剧本7．从事摄影创作8．写诗或吟诗9．进艺术(美术／音乐)培训班10．练习书法统计“是”一栏得分计I：调查型活动是否1．读科技图书和杂志2．在实验室工作3．改良水果品种，培育新的水果4，调查了解土和金属等物质的成分5，研究自己选择的特殊问题6．解算术或玩数学游戏7．物理课8，化学课9．几何课10．生物课统计“是”一栏得分计S：社会型活动是否1．学校或单位组织的正式活动2．参加某个社会团体或俱乐部活动3．帮助别人解决困难4．照顾儿童5，出席晚会、联欢会、茶话会6．和大家一起出去郊游7．想获得关于心理方面的知识8．参加讲座会或辩论会9．观看或参加体育比赛和运动会10．结交新朋友统计“是”一栏得分计E：事业型活动是否1．说服鼓动他人2．卖东西3．谈论政治4．制定计划、参加会议5．以自己的意志影响别人的行为6．在社会团体中担任职务7．检查与评价别人的工作8．结交名流9．指导有某种目标的团体10．参与政治活动统计“是”一栏得分计C：常规型(传统型)活动是否1．整理好桌面和房间2．抄写文件和信3．为领导写报告或公务信函4．检查个人收支情况5．打字培训班6．参加算盘、文秘等实务培训7．参加商业会计培训班8．参加情报处理培训班9．整理信件、报告、记录等10．写商业贸易信统计“是”一栏得分计第三部分您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打√；反之，在“否”拦里打×。

霍兰德测试和分析结果

霍兰德测试和分析结果霍兰德职业兴趣测验(附霍兰德职业代码字典) 第一部分您愿意从事下列活动吗？（是？否？）1.装配修理电器或玩具。

12.修理自行车。

13.用木头做东西。

14.开汽车或摩托车。

15.用机器做东西。

16.参加木工技术学习班2。

7.参加制图描图学习班。

28.驾驶卡车或拖拉机。

19.参加机械和电气学习。

210.装配修理电器。

111.素描／制图或绘画1。

12.参加话剧戏曲。

113.设计家具布置室内1。

14.练习乐器／参加乐队1。

15.欣赏音乐或戏剧。

116.看小说／读剧本。

217.从事摄影创作。

118.写诗或吟诗。

119.进艺术(美/音)培训班1。

20.练习书法。

121.读科技图书和杂志。

22.在试验室工作。

123.改良品种,培育新水果124.分析土和金属等的成分1.25.研究自己选择的问题.126.解算式或数学游戏。

127.学物理课。

228.学化学课。

229.学几何课。

230.学生物课。

2 31.学校或单位的正式活动.132.参加社会团体或俱乐部133.帮助别人解决困难。

134.照顾儿童。

235.晚会、联欢会、茶话会1。

36.和大家一起出去郊游。

137.获得心理方面的知识。

138.参加讲座会或辩论会。

139.观看或参加体育比赛。

140.结交新朋友。

141.说服鼓动他人。

142.卖东西。

143.谈论政治。

144.制定计划、参加会议。

145影响别人的行为。

146.在社会团体中任职。

147.检查与评价别人的工作148.结识名流。

149.指导项目小组1。

50.参与政治活动。

151.整理好桌面和房间1。

52.抄写文件和信件。

253.为领导写报告或公函2。

54.查收个人收支情况。

155.参加打字培训班。

256.参加算盘，文秘等培训2。

57.参加商业会计培训班。

158.参加情报处理培训班。

159.整理信件、报告、记录等。

160.写商业贸易信。

2第二部分您具有擅长或胜任下列活动的能力吗？（是？否？）61.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具。

霍兰德职业倾向测验量表

霍兰德职业倾向测验量表姓名：___________ 性别：_______ 年龄：_______ 学历：________ 日期：__________本测验量表将帮助您发现并确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地帮助我们做出求职择业或专业选择的决策。

本测验共七个部份，每部份测验都没有时间限制，但请您尽快按要求完成。

第一部份您心目中的理想职业（专业）对于未来的职业（或升学进修的专业），您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。

不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或想读的3种专业，按顺序写下来，并说明理由。

请在所填职业/专业的右测按其在你心目中的清晰程度或具体程度，按从很朦胧/抽象到很清晰/具体分别用1、2、3、4、5来表示，如5分表示它在你心中的影象非常清晰。

一、职业/专业：_________________________清晰/具体程度：______理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、职业/专业：_________________________清晰/具体程度：______理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、职业/专业：_________________________清晰/具体程度：______理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________以下第二、三、四部份每个类别下的每个小项皆为是否选择题，请选出比较适合你的，与你的情况相符的项目，并按有一项适合的计1分的规则统计分值，将相应分值填写在第六部份的统计项目中。