霍兰德职业兴趣测试量表
霍兰德职业倾向测验量表
是
否
是
否
是
否
是
否
10.人口普查登记员 统计“是”一栏得分合计
第五部分 你的能力类型简评
表A-1和表A-2是你在6个职业能力方面的自我评定表。你可以先与同龄者比较出自己在每一方面的能力，然后经斟酌后对 画圈。数字越大，表示你的能力越强。注意，请勿全部画同样的数字，因为人的每项能力不
表A-1 职业能力自我评定表1
R型
I型
A型
S型
机械操作能力
科学研究能力
艺术创作能力
解释表达能力
7
7
7
7
6
6
6
6
5
5
5
5
4
4
4
4333 Nhomakorabea3
2
2
2
2
1
1
1
1
表A-2 职业能力自我评定表2
R型
I型
A型
S型
体育技能
数学技能
音乐技能
交际技能
7
7
7
7
6
6
6
6
5
5
5
5
4
4
4
4
3
3
3
3
2
2
2
2
1
1
1
1
第六部分 统计和确定你的职业倾向
请将第二部分至第五部分的全部测验分数按前面已统计好的6种职业倾向（R型、I型、A型、S型、E型和C型）得分填入A-
是
否
统计“是”一栏得分合计 I：调查型活动 1.读科技图书或杂志 2.在实验室工作 3.改良水果品种，培育新的水果 4.调查了解土和金属等物质的水分 5.研究自己选择的特殊问题 6.解算术或玩数字游戏 7.物理课 8.化学课 9.几何课 10.生物课 统计“是”一栏得分合计
霍兰德职业能力倾向测试表
科学研究能力
艺术创作能力
解释表达能力
商业洽谈能力
事务执行能力
7
6
5
4
3
2Байду номын сангаас
1
7
6
5
4
3
2
1
7
6
5
4
3
2
1
7
6
5
4
3
2
1
7
6
5
4
3
2
1
7
6
5
4
3
2
1
7特高
6高
5较高
4中等
3较低
2低
1特低
第六部分：能力类型的自我评定
R型I型A型S型E型C型
体力技能
数学技能
音乐技能
交际技能
领导技能
办公技能
7
6
5
10.
11.
Y的个数：
Y的个数：
Y的个数：
Y的个数：
Y的个数：
Y的个数：
第三部分：你所擅长或胜任的活动
R型
I型
A型
S型
E型
C型
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
1.
2.
3.
4.
霍兰德职业兴趣测评量表完整版
R型 1、能使用电锯电钻等木工工具 2、知道万用电表的使用方法 3、能修理自行车或其他机械 4、能使用电钻订、磨床或缝纫机 5、能给家具和木制品刷漆 6、能看建筑设计图 7、能够修理简单的电气用品 8、能修理家具 9、能修理收录机 10、能简单地修理水管
A型 1、能演奏乐器 2、能参加二部或四部合唱 3、独唱或独奏 4、扮演剧中角色 5、能创作简单的乐曲 6、会跳舞 7、能绘画、素描或书法 8、能雕刻、剪纸或泥塑 9、能设计板报、服装或家具 10、能写一手好文章
典型职业：
E
技术性职业：计算机硬件人员、 摄影师、制图员、机械装配工
F
技能性职业：木匠、厨师、技 工、修理工、农民、一般劳动
研究型I
共同特点： 思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑， 善思考，不愿动手，喜欢独立的和富有创造性的工作。 知识渊博，有学识才能，不善于领导他人，考虑问题理性， 做事喜欢精确，喜欢逻辑分析与推理，不断探求未知领域。 典型职业： 科学研究人员，哲学家，大学教师，电脑编辑人员，医生， 系统分析员。
S型解释表 达能力
7 6 5 4 3 2 1
E型商业洽 谈能力
7 6 5 4 3 2 1
C型事务执 行能力
7 6 5 4 3 2 1
第五部分：您的能力类型简评
你可先与同龄人进行比较，然后对自己每一方面的能力进行评分，数值越大，表示能力越强。注意： 请勿画同样的分数。请将答案写在统计表上。
职业能力自我评分表（ b）
A型 1、素描制图或绘画 2、参加话剧或戏剧 3、设计家具或布置室内 4、练习乐器或参加乐队 5、欣赏音乐或戏剧 6、看小说或读剧本 7、从事摄影创作 8、写诗或吟诗 9、进艺术（美术或音乐）培训班 10、练习书法
霍兰德职业兴趣测评量表
霍兰德职业兴趣测评量表本测验共有六个部分，每部分测验都没有时间限制，但请您尽快按要求完成。
第一部分你心目中的理想职业（专业）对于未来的职业（或升学进修的专业），您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况，现在都请您把自己最想做的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。
1.2.3.第二部分你感兴趣的活动下面列举了若干种活动，这些活动无所谓好坏，请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的（包括过去、现在和将来），请在“是”栏里打“√”；不喜欢的，请在“否”里打“×”。
请按顺序回答全部问题。
注意：这部分测验主要是想确定你的职业兴趣，而不是让你选择工作，你喜欢某种活动并不意味着你一定要从事这种活动。
答题时不必考虑过去是否做过和是否擅长这种活动，只根据你的兴趣直接判断即可，请务必做完每一道题目。
R:实用型活动统计“是”一栏得分计:（）1.装配修理电器或玩具是口否口2.修理自行车是口否□3.用木头做东西是口否口4.开汽车或摩托车是口否口5.用机器做东西是口否口6.参加木工技术学习班是口否口7.参加制图描图学习班是口否口8.驾驶卡车或拖拉机是口否口9.参加机械和电气学习班是口否口10.装配修理机器是口否口A:艺术型活动统计“是”一栏得分计:（）1.素描/制图或绘画是口否口2.参加话剧/戏剧是口否口3.设计家具/布置室内是口否口4.练习乐器/参加乐队是口否口5.欣赏音乐或戏剧是口否口6.看小说/读剧本是口否口7.从事摄影创作是口否口8.写诗或吟诗是口否口9.进行艺术（美术/音乐）培训是口否口10.练习书法是口否口I:研究型活动统计“是”一栏得分计:（）1.读科技图书和杂志是口否口2.在实验室工作是口否口3.改良水果品种，培育新的水果是口否口4.调查了解土和金属等物质的成分是口否口5.研究自己选择的特殊问题是口否口6.解算术或玩数学游戏是口否口7.物理课是口否口8.化学课是口否口9.几何课是口否□10.生物课是口否口S:社会型活动统计“是”一栏得分计:（）1.学校或单位组织的正式活动是口否□2.参加某个社会团体或俱乐部活动是口否□3.帮助别人解决困难是口否口4.照顾儿童是□否口5.出席晚会、联欢会、茶话会是口否口6.和大家一起出去郊游是口否口7.想获得关于心理方面的知识是口否口8.参加讲座会或辩论会是口否□9.观看或参加体育比赛和运动会是□否口10.结交新朋友是口否口E:企业型活动统计“是”一栏得分计:（）1.说服鼓动他人是□否□2.卖东西是□否口3.谈论政治是口否口4.制订计划、参加会议是□否□5.以自己的意志影响别人的行为是口否□6.在社会团体中担任职务是口否□7.检查与评价别人的工作是口否口8.结交名流是口否口9.指导有某种目标的团体是口否口10.参与政治活动是口否□C:事务型（传统型）活动统计“是”一栏得分计:（）1.整理好桌面和房间是口否□2.抄写文件和信件是口否口3.为领导写报告或公务信函是□否口4.检查个人收支情况是口否□5.打字培训班是口否□6.参加算盘、文秘等实务培训是口否□7.参加商业会计培训班是口否口8.参加情报处理培训班是口否口9.整理信件、报告、记录等是口否口10.写商业贸易信是口否口第三部分你所擅长或胜任的活动在下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，不必考虑你是否喜欢这种活动，请在“是”栏里打√；反之，在“否”栏里打×。
(完整版)霍兰德职业兴趣测试量表及答案
霍兰德职业兴趣测试量表及答案比较表霍兰德职业兴趣测试由美国出名职业指导专家霍兰德编制，主要用于确定被测试者的职业兴趣倾向 , 进而用于指导被测试者选择合适自己职业兴趣的专业发展方向和职业发展方向。
霍兰德提出的6 种基本职业种类为：合用型R、研究型 I 、艺术型 A、社会型 S、企业型 E、老例型 C。
第一部分您心目中的理想职业 ( 专业 )关于未来的职业 ( 或升学进修的专业 ) ，您得早有考虑，它可能很抽象、很模糊，也可能很详尽、很清楚。
不论是哪一种情况，现在都请您把自己最想干的 3 种工作或最想读的 3 种专业，按序次写下来。
1 _______________________2 _________________________3 __________________________兴趣测评量表请依照对每一题目的第一印象作答，不用认真商酌，答案没有益害、对错之分。
详尽填写方法是，依照自己的情况每一题回答“是”或“否”。
第二部分您所感兴趣的活动下边列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的，请在“是”栏里打／里打X。
请按序次回答全部问题。
R：实质型活动是□否□1．装置维修电器或玩具 _______2．维修自行车 _______3．用木头做东西 ________4．开汽车或摩托车 _______5．用机器做东西 ________6．参加木匠技术学习班 _______7．参加制图描图学习班 ________8．驾驶卡车或拖拉机 ________9．参加机械和电气学习班 ______10．装置维修机器 _______统计“是”一栏得分计 ______A：艺术型活动是□否□1．素描／制图或绘画________2．参加话剧／戏剧 ______3．设计家具／部署室内 ______4．练习乐器／参加乐队 ______5．欣赏音乐或戏剧 ______6．看小说／读剧本 ______7．从事摄影创作 ______8．写诗或吟诗 ______9．进艺术 ( 美术／音乐 ) 培训 _____10．练习书法 _____统计“是”一栏得分计 ______I ：检查型活动是□否□1．读科技图书和杂志 _________2．在实验室工作 __________3．改良水果品种，培育新的水果 _________4．检查认识土和金属等物质的成分 _________ 5．研究自己选择的特别问题 ___________6．解算术或玩数学游戏 _________7．物理课 _________8．化学课 ________9．几何课 ________10．生物课 ________统计“是’一栏得分计 ____S：社会型活动是□否□1．学校或单位组织的正式活动 _________2．参加某个社会合体或俱乐部活动 _________ 3．帮助别人解决困难 _________4．照顾少儿 ________5．出席晚会、联欢会、讲话会 __________6．和大家一起出去郊游 _______7．想获得关于心理方面的知识 _________8．参加讲座会或争论会 __________9．观看或参加体育比赛和运动会 ________10．结交新朋友 _____统计“是”一栏得分计_____E：事业型活动是□否□1．说服煽惑别人 _________2．卖东西 _________3．谈论政治 __________4．拟定计划、参加会议 ___________5．以自己的意志影响别人的行为 __________6．在社会合体中担当职务 ___________7．检查与谈论别人的工作 _________8．结交绅士 __________9．指导有某种目标的集体 _____________10．参加政治活动 __________统计“是”一栏得分计______C：老例型 ( 传统型 ) 活动是□否□1．整理好桌面和房间 ______2．抄写文件和信件 _____3．为领导写报告或公务信件 ______4．检查个人出入情况 _______5．打字培训班 _____6．参加算盘、文秘等实务培训 ________7．参加商业会计培训班 _______8．参加情报办理培训班 ______9．整理信件、报告、记录等 __________10．写商业贸易信 _________统计“是”一栏得分计 ______第三部分您所擅长获胜的活动下边列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打√；反之在“否”栏里打 X。
霍兰德职业兴趣测试和职业价值观测试
CLICK TO ADD TITLE
单/击/此/处/添/加/副/标/题
汇报人姓名
本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。
5
在舞台上演唱或跳舞。 是口 否口
6
演奏一种乐器。 是口 否口
阅读流行小说。 是口 否口
听音乐会。 是口 否口
从事摄影创作。 是口 否口
阅读电影、电视剧本。 是口 否口
读诗写诗。 是口 否口
上书法美术课。 是口 否口
4
将文件、报告、记录分类与归档。 是口 否口
5
为领导写公务信函与报告。 是口 否口
6
检查个人收支情况。 是口 否口
下面从6个方面分别列举一些十分具体的活动，以确定你具备哪一方面的工作特长。回答时，只须考虑你过去或现在对所列活动是否擅长、胜任，不必考虑你是否喜欢这种活动。如果你认为你擅长从事某一活动，就请在答题卷的相应题号上的“是”一栏的方框口内划“√”，如果不擅长，就请在“否”一栏的方框口内划“√”。注意，你如果从未从事过某一活动，那就请考虑你将来是否会擅长从事该项活动。请你务必做完每一个题目。
05
了解真空管的工作原理。 是口 否口
02
知道一种放射性元素的“半衰期”。 是口 否口
04
使用计算器或计算尺。 是口 否口
06
使用显微镜。是口 否口
说明白血球的功能。是口 否口
理解人造卫星不会落地的道理。 是口 否口
06
霍兰德职业倾向测验量表(完整版)
霍兰德职业倾向测验量表本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。
如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。
本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制，但请您尽快按要求完成。
第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。
第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的，请在“是”栏里打√；不喜欢的在“否”栏里打×。
请按顺序回答全部问题R：实际型活动是否1．装配修理电器或玩具2．修理自行车3．用木头做东西4．开汽车或摩托车5．用机器做东西6．参加木工技术学习班7．参加制图描图学习班8．驾驶卡车或拖拉机9．参加机械和电气学习班10．装配修理机器统计“是”一栏得分计A：艺术型活动是否1．素描／制图或绘画2．参加话剧／戏剧3．设计家具／布置室内4．练习乐器／参加乐队5．欣赏音乐或戏剧6．看小说／读剧本7．从事摄影创作8．写诗或吟诗9．进艺术(美术／音乐)培训班10．练习书法统计“是”一栏得分计I：调查型活动是否1．读科技图书和杂志2．在实验室工作3．改良水果品种，培育新的水果4，调查了解土和金属等物质的成分5，研究自己选择的特殊问题6．解算术或玩数学游戏7．物理课8，化学课9．几何课10．生物课统计“是”一栏得分计S：社会型活动是否1．学校或单位组织的正式活动2．参加某个社会团体或俱乐部活动3．帮助别人解决困难4．照顾儿童5，出席晚会、联欢会、茶话会6．和大家一起出去郊游7．想获得关于心理方面的知识8．参加讲座会或辩论会9．观看或参加体育比赛和运动会10．结交新朋友统计“是”一栏得分计E：事业型活动是否1．说服鼓动他人2．卖东西3．谈论政治4．制定计划、参加会议5．以自己的意志影响别人的行为6．在社会团体中担任职务7．检查与评价别人的工作8．结交名流9．指导有某种目标的团体10．参与政治活动统计“是”一栏得分计C：常规型(传统型)活动是否1．整理好桌面和房间2．抄写文件和信3．为领导写报告或公务信函4．检查个人收支情况5．打字培训班6．参加算盘、文秘等实务培训7．参加商业会计培训班8．参加情报处理培训班9．整理信件、报告、记录等10．写商业贸易信统计“是”一栏得分计第三部分您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打√；反之，在“否”拦里打×。
霍兰德职业倾向测试
霍兰德职业倾向测试引言霍兰德是美国约翰·霍普金斯大学心理学教授，美国著名的职业指导专家。
他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。
认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关，兴趣是人们活动的巨大动力，凡是具有职业兴趣的职业，都可以提高人们的积极性，促使人们积极地、愉快地从事该职业，且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。
Holland认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。
测试霍兰德职业倾向测验量表姓名：性别：年龄：学历：日期：本测验量表将帮助您发现并确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地帮助我们做出求职择业或专业选择的决策。
本测验共七个部份，每部份测验都没有时间限制，但请您尽快按要求完成。
第一部分您心目中的理想职业（专业）对于未来的职业（或升学进修的专业），您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或想读的3种专业，按顺序写下来，并说明理由。
请在所填职业/专业的右测按其在你心目中的清晰程度或具体程度，按从很朦胧/抽象到很清晰/具体分别用1、2、3、4、5来表示，如5分表示它在你心中的影象非常清晰。
一、职业/专业：军人清晰/具体程度：二、职业/专业公务员清晰/具体程度：三、职业/专业：人力资源部长清晰/具体程度：以下第二、三、四部份每个类别下的每个小项皆为是否选择题，请选出比较适合你的，与你的情况相符的项目，并按有一项适合的计1分的规则统计分值，将相应分值填写在第六部份的统计项目中。
第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的，计1分，不喜欢的不计分。
请将答案直接写在第5页答题纸上。
第三部分您所擅长获胜的活动第四部分你所喜欢的职业第五部分您的能力类型简评下面两张表是您在6个职业能力方面的自我评定表。
您可先与同龄人比较出自己在每一方面的能力，然后斟酌后对自己的能力作评估。
霍兰德职业倾向测验量表
是
否
I：调查型职业
是
否
1. 气象学或天文学家
2. 生物学家
3. 医学实验室的技术人员
4. 人类学家
5. 动物学家
6. 化学家
7. 数学家
8. 科学杂志的编辑或作家
9. 地质学家
10. 物理学家
统计“是”一栏得分计
S：社会型职业 1. 街道、工会或妇联干部 2. 小学、中学教师 3. 心理医生 4. 婚姻介绍所工作人员 5. 体育教练 6. 福利机构负责人 7. 心理咨询员 8. 共青团干部 9. 导游 10.国家机关工作人员 统计“是”一栏得分计
9. 帮助护理病人
10. 安排社团组织的各种事务
统计“是”一栏得分计
C：常规型能力
是
否
1. 会熟练的打印中文
2. 会用外文打字机或复印机
3. 能快速记笔记和抄写文章
4. 善于整理保管文件和资料
5. 善于从事事务性的工作
6. 会用算盘
7. 能在短时间内分类和处理大量文件
8. 能使用计算机
9. 能搜集数据
RCS：公共汽车驾驶员、一等水手、游泳 池服务员、裁缝、建筑工作、石匠、烟囱修建 工、混凝土工、 修理工、爆炸手、邮递员、 矿工、裱糊工人、纺纱工。
S（社会型）：
社会学者、导游、福利机构工作者、 咨询人员、社会工作者、社会科学教 师、学校领导、精神病工作者、公共 保健护士、公使、教师、学校管理人员、
保育员、行政人员、医护人员、职业分 析专家、社会工作人员、图书管理员、 丧葬承办人、精神（心理）健康工作者、 衣食住行服务行业的经理、管理人员和
服务人员、福利人员、娱乐管理人员等 。
现在，将你测验得分居第一位的职 业类型找出来，对照下表，判断一下自 己适合的职业类型。
霍兰德职业兴趣测试量表及答案对照表_1
霍兰德职业兴趣测试量表及答案对照表_1 霍兰德职业兴趣测试量表及答案对照表六种类型内容1、社会型:(S)共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。
关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。
寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德典型职业:喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。
如: 教育工作者(教师、教育行政人员)，社会工作者(咨询人员、公关人员)。
2、企业型:(E)共同特征:追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。
喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。
为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。
典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。
如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。
3、常规型:(C)共同特点:尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。
喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。
典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。
如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。
4、实际型:(R)共同特点:愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。
偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。
缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。
典型职业:喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。
对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。
如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工)，技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。
(完整版)霍兰德职业兴趣测试量表及答案
霍兰德职业兴趣测试量表及答案对照表霍兰德职业兴趣测试由美国著名职业指导专家霍兰德编制，主要用于确定被测试者的职业兴趣倾向,进而用于指导被测试者选择适合自身职业兴趣的专业发展方向和职业发展方向。
霍兰德提出的6种基本职业类型为：实用型R、研究型I、艺术型A、社会型S、企业型E、常规型C。
第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。
1 _______________________2 _________________________3 __________________________兴趣测评量表请根据对每一题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。
具体填写方法是，根据自己的情况每一题回答“是”或“否”。
第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的，请在“是”栏里打／里打X。
请按顺序回答全部问题。
R：实际型活动是□否□1．装配修理电器或玩具 _______2．修理自行车 _______3．用木头做东西 ________4．开汽车或摩托车_______5．用机器做东西________6．参加木工技术学习班_______7．参加制图描图学习班________8．驾驶卡车或拖拉机________9．参加机械和电气学习班______10．装配修理机器_______统计“是”一栏得分计______A：艺术型活动是□否□1．素描／制图或绘画 ________2．参加话剧／戏剧______3．设计家具／布置室内______4．练习乐器／参加乐队______5．欣赏音乐或戏剧 ______6．看小说／读剧本 ______7．从事摄影创作 ______8．写诗或吟诗 ______9．进艺术(美术／音乐)培训 _____10．练习书法_____统计“是”一栏得分计______I：调查型活动是□否□1．读科技图书和杂志_________2．在实验室工作__________3．改良水果品种，培育新的水果_________4．调查了解土和金属等物质的成分 _________ 5．研究自己选择的特殊问题___________6．解算术或玩数学游戏_________7．物理课_________8．化学课________9．几何课________10．生物课________统计“是’一栏得分计____S：社会型活动是□否□1．学校或单位组织的正式活动_________2．参加某个社会团体或俱乐部活动_________ 3．帮助别人解决困难_________4．照顾儿童________5．出席晚会、联欢会、茶话会__________6．和大家一起出去郊游_______7．想获得关于心理方面的知识_________8．参加讲座会或辩论会__________9．观看或参加体育比赛和运动会________10．结交新朋友 _____统计“是”一栏得分计 _____E：事业型活动是□否□1．说服鼓动他人 _________2．卖东西 _________3．谈论政治 __________4．制定计划、参加会议 ___________5．以自己的意志影响别人的行为 __________6．在社会团体中担任职务 ___________7．检查与评价别人的工作 _________8．结交名流 __________9．指导有某种目标的团体 _____________10．参与政治活动 __________统计“是”一栏得分计______C：常规型(传统型)活动是□否□1．整理好桌面和房间 ______2．抄写文件和信件 _____3．为领导写报告或公务信函 ______4．检查个人收支情况 _______5．打字培训班 _____6．参加算盘、文秘等实务培训 ________7．参加商业会计培训班 _______8．参加情报处理培训班 ______9．整理信件、报告、记录等__________10．写商业贸易信_________统计“是”一栏得分计______第三部分您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打√；反之在“否”栏里打X。
霍兰德职业兴趣量表(完整版-带完整解释)
第一部份您心目中的理想职业（专业）对于未来的职业（或升学进修的专业），您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或想读的3种专业，按顺序写下来。
第二部份您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的，计1分，不喜欢的不计分。
第三部份您所擅长获胜的活动下面列举若干种活动，请选择你能做或大概能做的事。
做完后请统计并记下得分最高的一项。
第四部份你所喜欢的职业下面列举了多种职业，请认真地看，请选择你有兴趣的工作，有一项计1分，不太喜欢或不关心的工作不选，不计分。
做完后请统计并记下得分最高的一项。
第五部份您的能力类型简评下面两张表是您在6个职业能力方面的自我评定表。
您可先与同龄人比较出自己在每一方面的能力，然后斟酌后对自己的能力作评估。
请在表中适当的数字上画圈，数值越大表明您的能力越强。
注意，请勿画同样的数字，因为人的每项能力不会完全一样的。
第六部份统计与解答请将第二部分至第五部分的全部测验分数按前面已统计好的6种职业倾向(R 型、I型、A型、S型、E型和C型)得分填入下表，并作纵向累加。
现在，将你测验得分居第一位的职业类型找出来，对照下表，判断一下自己适合的职业类型。
职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表：R(实际型)：木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。
I(调查型)：气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技作者。
A(艺术型)：室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。
S(社会型)：社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。
(完整版)霍兰德职业兴趣测试量表及答案
霍兰德职业兴趣测试量表及答案对照表霍兰德职业兴趣测试由美国著名职业指导专家霍兰德编制，主要用于确定被测试者的职业兴趣倾向,进而用于指导被测试者选择适合自身职业兴趣的专业发展方向和职业发展方向。
霍兰德提出的6种基本职业类型为：实用型R、研究型I、艺术型A、社会型S、企业型E、常规型C。
第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。
1 _______________________2 _________________________3 __________________________兴趣测评量表请根据对每一题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。
具体填写方法是，根据自己的情况每一题回答“是”或“否”。
第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的，请在“是”栏里打／里打X。
请按顺序回答全部问题。
R：实际型活动是□否□1．装配修理电器或玩具 _______2．修理自行车 _______3．用木头做东西 ________4．开汽车或摩托车_______5．用机器做东西________6．参加木工技术学习班_______7．参加制图描图学习班________8．驾驶卡车或拖拉机________9．参加机械和电气学习班______10．装配修理机器_______统计“是”一栏得分计______A：艺术型活动是□否□1．素描／制图或绘画 ________2．参加话剧／戏剧______3．设计家具／布置室内______4．练习乐器／参加乐队______5．欣赏音乐或戏剧 ______6．看小说／读剧本 ______7．从事摄影创作 ______8．写诗或吟诗 ______9．进艺术(美术／音乐)培训 _____10．练习书法_____统计“是”一栏得分计______I：调查型活动是□否□1．读科技图书和杂志_________2．在实验室工作__________3．改良水果品种，培育新的水果_________4．调查了解土和金属等物质的成分 _________ 5．研究自己选择的特殊问题___________6．解算术或玩数学游戏_________7．物理课_________8．化学课________9．几何课________10．生物课________统计“是’一栏得分计____S：社会型活动是□否□1．学校或单位组织的正式活动_________2．参加某个社会团体或俱乐部活动_________ 3．帮助别人解决困难_________4．照顾儿童________5．出席晚会、联欢会、茶话会__________6．和大家一起出去郊游_______7．想获得关于心理方面的知识_________8．参加讲座会或辩论会__________9．观看或参加体育比赛和运动会________10．结交新朋友 _____统计“是”一栏得分计 _____E：事业型活动是□否□1．说服鼓动他人 _________2．卖东西 _________3．谈论政治 __________4．制定计划、参加会议 ___________5．以自己的意志影响别人的行为 __________6．在社会团体中担任职务 ___________7．检查与评价别人的工作 _________8．结交名流 __________9．指导有某种目标的团体 _____________10．参与政治活动 __________统计“是”一栏得分计______C：常规型(传统型)活动是□否□1．整理好桌面和房间 ______2．抄写文件和信件 _____3．为领导写报告或公务信函 ______4．检查个人收支情况 _______5．打字培训班 _____6．参加算盘、文秘等实务培训 ________7．参加商业会计培训班 _______8．参加情报处理培训班 ______9．整理信件、报告、记录等__________10．写商业贸易信_________统计“是”一栏得分计______第三部分您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打√；反之在“否”栏里打X。
霍兰德职业兴趣测试表
霍兰德职业兴趣测试表霍兰德的六种兴趣类型的职业：第一类是爱欲物打交道（工具、器具，仪表等），不爱与人打交道-----现实型第二类是爱与人打交道，做领导、组织、发动、服务等工作----社会型第三类是爱做室内有规律的具体工作，宁愿被别人管，不愿管别人-----事务性第四类是爱活动，喜欢冒险，希望得到更多的报酬---企业型第五类是在自由自在，不受过多的约束，能发挥自己的聪明才智，引人注目-----艺术型第六类是爱动脑筋，独立思考，力求有所发现有所发明-----研究型第七类是爱做技术型工作，讲实惠、图实用、求实效---现实型第八类是与人为善，乐于助人----社会型。
职业兴趣测试表第一部分1、你曾经将钢笔全部拆散，然后加以清洗，并且独立将其重新装配起来吗？A、是B、不知道（不清楚）C、否2、小时候你爱玩积木或类似的动手游戏，并且可以搭出许多有趣的造型吗？A、是B、不知道（不清楚）C、否3、你的学生时代，喜欢做实验或者手工课吗？A、是B、不知道（不清楚）C、否4、如果你是男孩，是否尝试过做木工、电工、钳工、修钟表等活吗？如果你是女孩，你是否对织毛衣、绣花、折各种有趣的纸制造型感兴趣吗？A、是B、不知道（不清楚）C、否5、如果你家里的窗子坏了，凳子的螺丝松了，你又是一个人在家，你会去修理吗？A、是B、不知道（不清楚）C、否6、你会经常去琢磨那些让你觉得奇怪的机械设备吗？比如打字微波炉、收音机，甚至机床？A、是B、不知道（不清楚）C、否7、你喜欢身边带一些小工具吗？或者你家里能找到老虎钳、扳手等等吗?A、是B、不知道（不清楚）C、否8、如果一个老师傅在干活，你又无事可干，你会很快地进行模仿吗？A、是B、不知道（不清楚）C、否第二部分1、你对电视上或单位组织的智力竞赛感兴趣吗？A、是B、不知道（不清楚）C、否2、你经常到新华书店或者图书馆翻阅图书吗(当然，文艺小说除外)？A、是B、不知道（不清楚）C、否3、你总是想要知道一件新产品或者新事物的构造和工作原理吗？A、是B、不知道（不清楚）C、否4、当同学或者同事因为一道无法解决的难题而来请教你的时候，你的第一个想法是给他解释清楚吗（在你会做的前提下）？A、是B、不知道（不清楚）C、否5、你常常会想一些你不知道的东西吗？比如这个东西的样子，它是什么，它有那些变化等等。
霍兰德兴趣测评 -可填写版
否（N）
C:传统型活动
1.整理好粥面和房间 2.抄写文件和信件 3.为领导写报告或公务信函 4.检查个人收支情况 5.打字培训班 6.参加算盘、文秘等事务培训 7.参加商业会计培训班 8.参加情报处理培训班 9.整理信件、报告、记录等 10.写商业贸易信
统计“是”一栏得分：
是(Y)
否（N）
第三部分 您所擅长获胜的活动
1.目前会有兴趣或喜欢做的活动（不一定有能力做得很好），在“是” 的一栏敲“1”；否则在“否”的一栏敲“1”。
2.请按顺序回答全部问题。
R:实际活动
1.装配修理电器或玩具 2.修理自行车 3.用木头做东西 4.开汽车或摩托车 5.用机器做东西 6.参加木工技术学习班 7.参加制图描图学习班 8.驾驶卡车或拖拉机 9.参加机械和电气学习班 10.装配修理机器
下买你列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事情。 1.你目前有能力做的活动，在“是”的一栏敲“1”；否则在“否”的 一栏敲“1”。 2.请按顺序回答全部问题
R:实际型能力
1.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具 2.知道万用表的使用方法 3.能够修理自行车或其他机械 4.能够使用电钻床、磨床或缝纫机 5.能给家具和木制品刷漆 6.能看建筑设计图 7.能够修理简单的电气用品 8.能修理家具 9.能修理收录机 10.能简单修理水管
统计“是”一栏得分：
C:传统型能力
1.熟练地进行中文打字 2.会用外文打字机或复印机
是(Y)
否（N）
是(Y)
否（N）
是(Y)
否（N）
是(Y)
否（N）
3.能快速记笔记和抄写文章 4.善于整理保管文件和资料 5.善于从事事务性的工作 6.会用算盘 7.能在短时间内分类和处理大量文件 8.能使用计算机 9.能搜集数据 10.善于为自己或集体做财务预算表
霍兰德职业兴趣量表(附完整解释)
第一部份您心目中的理想职业（专业）对于未来的职业（或升学进修的专业），您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或想读的3种专业，按顺序写下来。
第二部份您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的，计1分，不喜欢的不计分。
第三部份您所擅长获胜的活动下面列举若干种活动，请选择你能做或大概能做的事。
做完后请统计并记下得分最高的一项。
第四部份你所喜欢的职业下面列举了多种职业，请认真地看，请选择你有兴趣的工作，有一项计1分，不太喜欢或不关心的工作不选，不计分。
做完后请统计并记下得分最高的一项。
第五部份您的能力类型简评下面两张表是您在6个职业能力方面的自我评定表。
您可先与同龄人比较出自己在每一方面的能力，然后斟酌后对自己的能力作评估。
请在表中适当的数字上画圈，数值越大表明您的能力越强。
注意，请勿画同样的数字，因为人的每项能力不会完全一样的。
第六部份统计与解答请将第二部分至第五部分的全部测验分数按前面已统计好的6种职业倾向(R 型、I型、A型、S型、E型和C型)得分填入下表，并作纵向累加。
现在，将你测验得分居第一位的职业类型找出来，对照下表，判断一下自己适合的职业类型。
职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表：R(实际型)：木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。
I(调查型)：气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技作者。
A(艺术型)：室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。
S(社会型)：社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
S：社会型能力 是□ 否□ 1．有向各种人说明解释的能力 2．常参加社会福利活动 3．能和大家一起友好相处地工 作 4．善于与年长者相处
会邀请人、 5．会邀请人、招待人 6．能简单易懂地教育儿童 7．能安排会议等活动顺序 8．善于体察人心和帮助他人 9．帮助护理病人和伤员 10． 10．安排社团组织的各种事务
6．福利机构负责人 7．心理咨询员 8．共青团干部 9．导游 10． 10．国家机关工作人员
I：研究型职业 是□否□ 1．气象学或天文学者 2．生物学者 3．医学实验室技术人员 4．人类学者
5．动物学者 6．化学学者 7．数学学者 8．科学杂志编辑或作家 9.地质学者 9.地质学者 10．物理学者 10．
出席晚会、联欢会、 5．出席晚会、联欢会、茶话会 6．和大家一起出去郊游 7．想获得关于心理方面的知识 8．参加讲座会或辩论会 9．观看或参加体育比赛和运动 会 10． 10．结交新朋友
E：企业型活动 1．说服鼓动他人 2．卖东西 3．谈论政治 制定计划、 4．制定计划、参加会议
5．以自己的意志影响别人 的行为 6．在社会团体中担任职务 7．检查与评价别人的工作 8．结交名流 9．指导有某种目标的团体 10． 10．参与政治活动
I：研究型活动 1．读科技图书和杂志 2．在实验室工作 改良水果品种， 3．改良水果品种，培育新 的水果 4．调查了解土和金属等物 质的成分
5．研究自己选择的特殊问题 6．解算术或玩数学游戏 7．物理课 8．化学课 9．几何课 10． 10．生物课
S：社会型活动 1．学校或单位组织的正式 活动 2．参加某个社会团体或俱 乐部活动 3．帮助别人解决困难 4．照顾儿童
测试
第二部分 第三部分 第四部分
R型
I型
A型
S型
E型
C型
第五部分 A 第五部分 B 总分
请将上表中的6 请将上表中的6种职业倾 向总分按大小顺序依次从左 到右排列： 到右排列： —型、—型 —型、—型、 型 型 型 型 —型、—型 型 型 最高分— 最高分 最低分— 最低分
第七部分 你所看重的东西——职业价值观 你所看重的东西——职业价值观 这一部分测验列出了人们在选择工 作时通常会考虑的9种因素（ 作时通常会考虑的9种因素（见所附工作 价值标准）。 ）。现在请你在其中选出最重 价值标准）。现在请你在其中选出最重 要的两项因素， 要的两项因素，并将序号填入下边相应 空格上。 空格上。
C：常规型(传统型)活动 常规型(传统型) 1．整理好桌面和房间 2．抄写文件和信件 3．为领导写报告或公务信函 4．检查个人收支情况 5．打字培训班
6．参加算盘、文秘等实务培 参加算盘、 训 7．参加商业会计培训班 8．参加情报处理培训班 整理信件、报告、 9．整理信件、报告、记录等 10． 10．写商业贸易信
第三部分 您所擅长获胜的活动
下面列举了若干种活动， 下面列举了若干种活动， 其中你能做或大概能做的 事，请在 “是”栏里打 反之， √；反之，在“否”栏里 请回答全部问题。 打X。请回答全部问题。
R：实际型活动 能使用电锯、 1．能使用电锯、电钻和锉刀等 木工工具 2．知道万用表的使用方法 3．能够修理自行车或其他机械 能够使用电钻床、 4．能够使用电钻床、磨床或缝 纫机
表A
R型 机械操 作能力 I型 科学研 究能力 A型 艺术创 作能力 S型 解释表 达能力 E型 商业洽 谈能力 C型 事务执 行能力
7 6 5 4 3 2 1
7 6 5 4 3 2 1
7 6 5 4 3 2 1
7 6 5 4 3 2 1
7 6 5 4 3 2 1
7 6 5 4 3 2 1
表B
R型 体育 技能
最重要—— 次重要 次重要—— 最重要 最不重要—— 次不重要 次不重要—— 最不重要
工作价值标准 工资高、 1．工资高、福利好 工作环境(物质方面) 2. 工作环境(物质方面)舒适 3．人际关系良好 4．工作稳定有保障 5．能提供较好的受教育机会 6．有较高的社会地位 工作不太紧张、 7．工作不太紧张、外部压力少 8．能充分发挥自己的能力特长 9．社会需要与社会贡献大
霍兰德职业兴趣测试量表
本测验量表将帮助您发现和确定自己 的职业兴趣和能力特长， 的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出 求职择业的决策。 求职择业的决策。如果您已经考虑好或选 择好了自己的职业，本测验将使您的这种 择好了自己的职业， 考虑或选择具有理论基础， 考虑或选择具有理论基础，或向您展示其 他合适的职业； 他合适的职业；如果您至今尚未确定职业 方向， 方向，本测验将帮助您根据自己的情况选 择一个恰当的职业目标。 择一个恰当的职业目标。本测验共有七个 部分，每部分测验都没有时间限制但请您 部分， 尽快按要求完成。 尽快按要求完成。
E：企业型职业 是□否□ 1．厂长 2．电视片编制人 3．公司经理 4．销售员 5．不动产推销员
6．广告部长 7．体育活动主办者 8．销售部长 9．个体工商业者 10． 10．企业管理咨询人员
A：艺术型职业
是□否 □
1．乐队指挥 2．演奏家 3．作家 4．摄影家 5．记者
6．画家、书法家 画家、 7．歌唱家 8．作曲家 9．电影电视演员 10.节目主持人 10.节目主持人
6．参加木工技术学习班 7．参加制图描图学习班 8．驾驶卡车或拖拉机 9．参加机械和电气学习班 10． 10．装配修理机器
A：艺术型活动 素描／ 1．素描／制图或绘画 参加话剧／ 2．参加话剧／戏剧 设计家具／ 3．设计家具／布置室 练习乐器／ 4．练习乐器／参加乐队 5．欣赏音乐或戏剧
6．看小说／读剧本 看小说／ 7．从事摄影创作 8．写诗或吟诗 9．进艺术(美术／音乐)培 进艺术(美术／音乐) 训 10． 10．练习书法
第二部分
您所感兴趣的活动
下面列举了若干种活动， 下面列举了若干种活动， 请就这些活动判断你的好 喜欢的，请打√ 恶。喜欢的，请打√，反 之打X 之打X。请按顺序回答全部 问题。 问题。
R：现实（实际）型活动 现实（实际） 1．装配修理电器或玩具 2．修理自行车 3．用木头做东西 4．开汽车或摩托 5．用机器做东西
C：常规型职业
1．会计师 2．银行出纳员 3．税收管理员 4．计算机操作员 5．簿记人员
6．成本核算员 7．文书档案管理员 8．打字员 9．法庭书记员 10． 10．人口普查登记员
第五部分 您的能力类型简评 下面两张表是您在6 下面两张表是您在6个职业能 力方面的自我评定表。 力方面的自我评定表。您可以先 与同龄者比较出自己在每一方面 的能力， 的能力，然后经斟酌后对自己的 能力作评估。请在表中适当的数 能力作评估。 字上画圈。数字越大， 字上画圈。数字越大，表示你的 能力越强。注意， 能力越强。注意，请勿全部画同 样的数字， 样的数字，因为人的每项能力不 可能完全一样。 可能完全一样。
E：企业型能力 是□ 否□ 1．担任过学生干部并且干得不错 2．工作上能指导和监督他人 3．做事充满活力和热情 4．有效利用自身的做法调动他人 5．销售能力强
6．曾作为俱乐部或社团的负责 人 7．向领导提出建议或反映意见 8．有开创事业的能力 9．知道怎样做能成为一个优秀 的领导者 10． 10．健谈善辩
7 6 5 4 3 2 1
I型 数学 技能
7 6 5 4 3 2 1
A型 音乐 技能
7 6 5 4 3 2 1
S型 交际 技能
7 6 5 4 3 2 1
E型 领导 技能
7 6 5 4 3 2 1
C型 办公 技能
7 6 5 4 3 2 1
第六部分 统计和确定您的 职业倾向 请将第二部分至第五部 分的全部测验分数按前面已 统计好的6种职业倾向(R (R型 统计好的6种职业倾向(R型、 型和C I型、A型、S型、E型和C型) 得分填入下表， 得分填入下表，并作纵向累 加。
全部测验完毕! 全部测验完毕! 现在， 现在，将你测验得分居第一位的 职业类型找出来，对照下表， 职业类型找出来，对照下表，判断 一下自己适合的职业类型。 一下自己适合的职业类型。
职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表 职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表
R(实际型) 木匠、农民、操作X光的技师、工程师、 R(实际型)：木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械 实际型 师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工 鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、 电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、 等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机 械制图员、修理机器、电器师。 械制图员、修理机器、电器师。 I(调查型 调查型) 气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、 I(调查型)：气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学 化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、 者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、 数学家、实验员、科研人员、科技作者。 数学家、实验员、科研人员、科技作者。 A(艺术型 艺术型) 室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、 A(艺术型)：室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、 作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。 作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。 S(社会型 社会型) 社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、 S(社会型)：社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社 会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、 会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保 健护士。 健护士。 E(事业型)：推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经 E(事业型) 推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、 事业型 广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商。 理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商。 C(常规型 常规型) 记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、 C(常规型)：记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算 税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、 员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机 操作员、秘书。 操作员、秘书。