小学综合实践复习资料
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学习剪纸、折纸、纸贴画等纸艺制作技巧，培养 动手能力和创造力。
泥塑造型
掌握陶泥、超轻粘土等材料的塑形方法，创作立 体造型作品。
布艺设计
了解布料的特性和缝纫技巧，设计并制作布艺小 饰品或布艺画。
舞蹈表演基本动作训练
基本舞步练习
学习各种基本舞步，如走步、跑步、跳跃等，提高舞蹈动作的协 调性和灵活性。
舞蹈组合排练
防火防盗意识培养
01
火灾预防
教育小学生不玩火，不随意触碰电器设备，了解火灾的危害和预防措施
。
02
火灾应对
指导小学生在火灾发生时如何逃生自救，如用湿毛巾捂住口鼻、匍匐前
进等。
03
防盗意识
教育小学生保管好个人财物，不轻易透露家庭信息，学会识别可疑人员
和情况。
应对突发事件的能力训练
自然灾害应对
指导小学生在地震、洪水等自然灾害发生时如何紧急避险 和自救。
评价标准
评价标准主要包括实践成果的质量、实践过程的表现、团队 合作的能力等方面。同时，还会考虑学生的创新精神和解决 问题的能力等因素。
社会实践活动
02
社区服务活动
01
02
03
社区环境整治
组织学生参与社区环境整 治，如清扫街道、捡拾垃 圾等，培养学生的环保意 识和责任感。
社区文化活动
协助社区组织文化活动， 如文艺演出、读书会等， 丰富学生的文化生活，提 高学生的文化素养。
3
滑轮与轮轴
阐述滑轮与轮轴的原理及在生活中的应用，如升 旗装置、门把手等。
电子元器件识别与使用
电阻器
介绍电阻器的种类、参数识别及在电路中的作用。
电容器
讲解电容器的种类、参数识别及在电路中的应用，如滤波、耦合等 。
二极管与晶体管
阐述二极管与晶体管的原理、特性及在电子电路中的应用。
编程基础知识入门
01
力和创新精神。
促进学生的全面发展
02
综合实践课程涉及多个领域，有助于拓宽学生的知识面，提高
其综合素质。
增强学生的社会责任感
03
通过参与社会实践活动，让学生更加了解社会，增强其社会责
任感。
教学内容与要求
教学内容
综合实践课程包括研究性学习、 社区服务、社会实践等方面的内 容，旨在让学生通过亲身实践， 探究问题、解决问题。
教学要求
要求学生积极参与实践活动，认 真完成实践任务，及时提交实践 成果，并接受教师的指导和评价 。
考核方式及评价标准
考核方式
综合实践课程的考核采用过程性评价和终结性评价相结合的 方式。过程性评价主要关注学生的实践过程、表现及成果； 终结性评价则通过考试或答辩等方式对学生的实践成果进行 综合评价。
03
植物生长观察实验
实验目的
了解植物的生长过程和环境因素 对植物生长的影响。
实验步骤
选择种子、准备土壤、播种、浇水 、观察和记录生长情况。
实验结果
记录植物的生长速度、高度、叶片 数量等，分析不同环境条件下的生 长差异。
动物行为观察实验
实验目的
了解动物的行为习性和环境对动 物行为的影响。
实验步骤
选择观察对象、设定观察环境、 记录动物行为、分析行为模式。
安全教育及自我保
06
护能力培养
交通安全知识普及
遵守交通规则
教育小学生认识并遵守 交通信号、标志和标线 ，不随意穿越马路或闯 红灯。
安全行走
指导小学生在人行道上 行走，过马路时走斑马 线，并注意左右观察交 通情况。
安全乘车
教育小学生乘坐公共交 通工具时，要排队等候 、先下后上，不将头和 手伸出窗外。
02
03
04
编程概念
讲解编程的定义、作用及在科 技领域的重要性。
编程语言简介
介绍常见的编程语言，如 Python、Scratch等，及其特
点和应用领域。
算法与数据结构
阐述算法和数据结构的基本概 念及其在编程中的应用，如排
序算法、链表等。
编程实践
通过简单的编程实例，让学生 体验编程的过程和乐趣，培养 计算思维和解决问题的能力。
社会安全事件应对
教育小学生遇到恐怖袭击、抢劫等社会安全事件时如何保 护自己，如及时报警、寻求帮助等。
急救常识掌握
培训小学生基本的急救技能，如止血、包扎、心肺复苏等 ，以便在紧急情况下能够自救或互救。
THANKS.
社区公益活动
鼓励学生参与社区公益活 动，如义卖、募捐等，培 养学生的爱心和奉献精神 。
参观考察活动
博物馆参观
组织学生参观博物馆，了 解历史文化和自然科学知 识，拓宽学生的视野。
企业考察
安排学生参观企业，了解 企业的生产流程和管理模 式，增强学生的职业认知 。
生态环境考察
带领学生参观自然保护区 或生态环境良好的地区， 让学生了解生态环境的重 要性和保护方法。
小学综合实践复习资料
汇报人：XXX 2024-01-26
目 录
• 课程概述与目标 • 社会实践活动 • 自然科学探究活动 • 艺术创作与表现活动 • 科技创新实践活动 • 安全教育及自我保护能力培养
课程概述与目标
01
综合实践课程的目的
培养学生的实践能力和创新精神
01
通过实践活动，引导学生主动探索、积极实践，培养其实践能
实验结果
记录动物的食性、活动规律、社 交行为等，分析不同环境条件下
的行为差异。
环保知识宣传活动
活动目的
宣传环保知识，提高小学生的环保意识和实践能力。
活动内容
介绍环保知识、展示环保实践案例、组织环保实践活动。
活动效果
通过宣传和实践，使小学生了解环保的重要性，掌握基本的环保 知识和实践技能，树立环保意识。
艺术创作与表现活
04
动
绘画创作技巧指导
线条表现技巧
学习使用不同粗细、轻重、缓急的线条表现物体的轮廓、质感和动 态。
色彩运用方法
掌握色彩的搭配、调和与对比，学会运用色彩表现画面的气氛和情 感。
构图布局原则
了解画面构图的基本原则，如主次分明、疏密有致等，提高画面的整 体美感。
手工制作方法与步骤
纸艺制作
根据音乐节奏和舞蹈主题，编排简单的舞蹈组合，培养舞蹈表现力 和团队协作能力。
舞蹈技巧训练
针对舞蹈中常见的技巧动作进行训练，如翻滚、旋转、跳跃等，提 高舞蹈的难度和观赏性。
科技创新实践活动
05
简单机械制作原理讲解
1 2
杠杆原理
讲解杠杆的定义、原理及应用，如天平、跷跷板 等。
齿轮传动
介绍齿轮的种类、传动比及应用，如钟表、自行 车等。
社会调查活动
社会问题调查
引导学生关注社会问题，如贫困、教 育不公等，组织学生进行调查，了解 问题的现调研，了解市场需 求和竞争状况，培养学生的市场意识 和商业思维。
民俗文化调查
指导学生调查当地的民俗文化，如节 日习俗、民间艺术等，让学生了解并 传承传统文化。
自然科学探究活动
泥塑造型
掌握陶泥、超轻粘土等材料的塑形方法，创作立 体造型作品。
布艺设计
了解布料的特性和缝纫技巧，设计并制作布艺小 饰品或布艺画。
舞蹈表演基本动作训练
基本舞步练习
学习各种基本舞步，如走步、跑步、跳跃等，提高舞蹈动作的协 调性和灵活性。
舞蹈组合排练
防火防盗意识培养
01
火灾预防
教育小学生不玩火，不随意触碰电器设备，了解火灾的危害和预防措施
。
02
火灾应对
指导小学生在火灾发生时如何逃生自救，如用湿毛巾捂住口鼻、匍匐前
进等。
03
防盗意识
教育小学生保管好个人财物，不轻易透露家庭信息，学会识别可疑人员
和情况。
应对突发事件的能力训练
自然灾害应对
指导小学生在地震、洪水等自然灾害发生时如何紧急避险 和自救。
评价标准
评价标准主要包括实践成果的质量、实践过程的表现、团队 合作的能力等方面。同时，还会考虑学生的创新精神和解决 问题的能力等因素。
社会实践活动
02
社区服务活动
01
02
03
社区环境整治
组织学生参与社区环境整 治，如清扫街道、捡拾垃 圾等，培养学生的环保意 识和责任感。
社区文化活动
协助社区组织文化活动， 如文艺演出、读书会等， 丰富学生的文化生活，提 高学生的文化素养。
3
滑轮与轮轴
阐述滑轮与轮轴的原理及在生活中的应用，如升 旗装置、门把手等。
电子元器件识别与使用
电阻器
介绍电阻器的种类、参数识别及在电路中的作用。
电容器
讲解电容器的种类、参数识别及在电路中的应用，如滤波、耦合等 。
二极管与晶体管
阐述二极管与晶体管的原理、特性及在电子电路中的应用。
编程基础知识入门
01
力和创新精神。
促进学生的全面发展
02
综合实践课程涉及多个领域，有助于拓宽学生的知识面，提高
其综合素质。
增强学生的社会责任感
03
通过参与社会实践活动，让学生更加了解社会，增强其社会责
任感。
教学内容与要求
教学内容
综合实践课程包括研究性学习、 社区服务、社会实践等方面的内 容，旨在让学生通过亲身实践， 探究问题、解决问题。
教学要求
要求学生积极参与实践活动，认 真完成实践任务，及时提交实践 成果，并接受教师的指导和评价 。
考核方式及评价标准
考核方式
综合实践课程的考核采用过程性评价和终结性评价相结合的 方式。过程性评价主要关注学生的实践过程、表现及成果； 终结性评价则通过考试或答辩等方式对学生的实践成果进行 综合评价。
03
植物生长观察实验
实验目的
了解植物的生长过程和环境因素 对植物生长的影响。
实验步骤
选择种子、准备土壤、播种、浇水 、观察和记录生长情况。
实验结果
记录植物的生长速度、高度、叶片 数量等，分析不同环境条件下的生 长差异。
动物行为观察实验
实验目的
了解动物的行为习性和环境对动 物行为的影响。
实验步骤
选择观察对象、设定观察环境、 记录动物行为、分析行为模式。
安全教育及自我保
06
护能力培养
交通安全知识普及
遵守交通规则
教育小学生认识并遵守 交通信号、标志和标线 ，不随意穿越马路或闯 红灯。
安全行走
指导小学生在人行道上 行走，过马路时走斑马 线，并注意左右观察交 通情况。
安全乘车
教育小学生乘坐公共交 通工具时，要排队等候 、先下后上，不将头和 手伸出窗外。
02
03
04
编程概念
讲解编程的定义、作用及在科 技领域的重要性。
编程语言简介
介绍常见的编程语言，如 Python、Scratch等，及其特
点和应用领域。
算法与数据结构
阐述算法和数据结构的基本概 念及其在编程中的应用，如排
序算法、链表等。
编程实践
通过简单的编程实例，让学生 体验编程的过程和乐趣，培养 计算思维和解决问题的能力。
社会安全事件应对
教育小学生遇到恐怖袭击、抢劫等社会安全事件时如何保 护自己，如及时报警、寻求帮助等。
急救常识掌握
培训小学生基本的急救技能，如止血、包扎、心肺复苏等 ，以便在紧急情况下能够自救或互救。
THANKS.
社区公益活动
鼓励学生参与社区公益活 动，如义卖、募捐等，培 养学生的爱心和奉献精神 。
参观考察活动
博物馆参观
组织学生参观博物馆，了 解历史文化和自然科学知 识，拓宽学生的视野。
企业考察
安排学生参观企业，了解 企业的生产流程和管理模 式，增强学生的职业认知 。
生态环境考察
带领学生参观自然保护区 或生态环境良好的地区， 让学生了解生态环境的重 要性和保护方法。
小学综合实践复习资料
汇报人：XXX 2024-01-26
目 录
• 课程概述与目标 • 社会实践活动 • 自然科学探究活动 • 艺术创作与表现活动 • 科技创新实践活动 • 安全教育及自我保护能力培养
课程概述与目标
01
综合实践课程的目的
培养学生的实践能力和创新精神
01
通过实践活动，引导学生主动探索、积极实践，培养其实践能
实验结果
记录动物的食性、活动规律、社 交行为等，分析不同环境条件下
的行为差异。
环保知识宣传活动
活动目的
宣传环保知识，提高小学生的环保意识和实践能力。
活动内容
介绍环保知识、展示环保实践案例、组织环保实践活动。
活动效果
通过宣传和实践，使小学生了解环保的重要性，掌握基本的环保 知识和实践技能，树立环保意识。
艺术创作与表现活
04
动
绘画创作技巧指导
线条表现技巧
学习使用不同粗细、轻重、缓急的线条表现物体的轮廓、质感和动 态。
色彩运用方法
掌握色彩的搭配、调和与对比，学会运用色彩表现画面的气氛和情 感。
构图布局原则
了解画面构图的基本原则，如主次分明、疏密有致等，提高画面的整 体美感。
手工制作方法与步骤
纸艺制作
根据音乐节奏和舞蹈主题，编排简单的舞蹈组合，培养舞蹈表现力 和团队协作能力。
舞蹈技巧训练
针对舞蹈中常见的技巧动作进行训练，如翻滚、旋转、跳跃等，提 高舞蹈的难度和观赏性。
科技创新实践活动
05
简单机械制作原理讲解
1 2
杠杆原理
讲解杠杆的定义、原理及应用，如天平、跷跷板 等。
齿轮传动
介绍齿轮的种类、传动比及应用，如钟表、自行 车等。
社会调查活动
社会问题调查
引导学生关注社会问题，如贫困、教 育不公等，组织学生进行调查，了解 问题的现调研，了解市场需 求和竞争状况，培养学生的市场意识 和商业思维。
民俗文化调查
指导学生调查当地的民俗文化，如节 日习俗、民间艺术等，让学生了解并 传承传统文化。
自然科学探究活动