儿歌演唱教案：木瓜恰恰恰幼儿园大班

儿歌演唱教案：木瓜恰恰恰幼儿园大班
一、教学目标：
1.理解歌词，能熟练演唱儿歌《木瓜恰恰恰》。

2.通过歌曲学习对水果的认识，培养幼儿勤劳好学的好习惯。

3.培养幼儿的音乐欣赏能力、音乐鉴赏能力和表演能力。

4.培养幼儿与团队协作意识、表现能力和高度集中的态度。

二、教学内容：
1.歌曲欣赏《木瓜恰恰恰》。

2.对歌词进行分析和理解。

3.进行乐器模拟配合演唱。

三、教学重点：
1.教学唱歌动作。

2.教学歌曲内容。

四、教学难点：
1.幼儿在集中注意力的情况下演唱歌曲。

2.幼儿模拟乐器演奏的同步与表现。

五、教学过程：
1.歌曲欣赏：请幼儿仔细听歌曲，在观察中学习。

因为歌曲的韵律非常的重要，这将有助
于幼儿欣赏到音乐。

同时，可以通过观察歌曲视频中的各种动作、环境，深化幼儿对于歌曲的感受和体验。

2.对歌词进行分析和理解：让幼儿自己看歌词，在理解和发音过程中，培养幼儿的发音能
力。

3.进行乐器模拟配合演唱：让幼儿摸索模拟乐器的表现方式，通过对于乐器模拟的认识和
掌握，提高幼儿对于音乐的理解和感悟。

4.依次教唱歌词、动作、乐器演奏技巧，课堂师生互动，探究效果。

5.集体演唱：安排幼儿分组按照自己的喜好选择自己唱的部分，进行分组，分别演唱。

六、教学评价：
教师会根据幼儿的表现进行点名夸奖，在整个课程结束后，会安排一场演出，让幼儿展示自己的表演能力，进行比赛，再次强化幼儿的表演能力和参赛的紧张等情绪。