幼儿故事活动教案爱唱歌的小麻雀反思

幼儿故事活动教案
故事背景：
在一个美丽的森林中，住着一只特别爱唱歌的小麻雀。

它的歌声清脆动听，每
天清晨都会在树上唱上几个小时。

教学目标：
1.让幼儿了解小麻雀的故事，培养他们对自然环境和动物的关爱之心；
2.引导幼儿明确喜爱音乐和唱歌的重要性，激发他们对音乐的兴趣；
3.培养幼儿的品格与情感教育，引导他们从小事中反思人生。

教学准备：
1.故事书《爱唱歌的小麻雀》
2.音乐播放器和合适的歌曲
3.小麻雀的图片或手偶
4.笔、纸、颜料等辅助工具
教学步骤：
第一步：故事情节讲解
首先，老师用生动有趣的语言，讲述小麻雀的故事。

描述小麻雀唱歌的情景，
引导幼儿进入故事情境。

第二步：歌曲互动
播放小麻雀喜欢的歌曲，让幼儿感受音乐的美妙。

鼓励幼儿跟着节奏一起唱歌，培养他们的音乐细胞。

第三步：小品表演
安排幼儿扮演小麻雀和其他森林中的动物，进行小品表演，让幼儿通过角色扮
演更深入地体会故事中的情感。

第四步：绘画创作
引导幼儿用画笔和颜料，画出自己心目中的小麻雀，让他们通过绘画表达对故
事的理解和感悟。

第五步：小结与反思
通过讨论小麻雀为什么喜欢唱歌，引导幼儿反思爱唱歌的小麻雀给我们的启示。

鼓励幼儿分享自己的见解和体会，促进情感交流。

延伸活动：
1.安排户外活动，观察鸟类的生活习性，增进对自然的了解；
2.设置音乐角，让幼儿可以随时通过唱歌等形式表达自己的情感；
3.每周围绕不同的动物或植物故事开展相关主题活动，拓展幼儿的视野。

通过这次活动，幼儿对于音乐的热爱和对动物的关爱将得到深化，同时也会潜
移默化地培养他们的情感与思维能力。

让我们一起陪伴孩子们，在轻松愉快的氛围中促进他们的全面发展吧！。