2020版高考历史(人民)课件(含2019新题):专题九 第27讲“蒸汽”的力量和走向整体的世界 两次工业革命

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的旗号下控制拉丁美洲。 (2)提出“海权论”,发动美西战争,确立了在西半球的霸主地 位。 (3)提出“太平洋商业帝国”构想和“门户开放”政策。
(三)世界连接为一体 1.原因:第二次工业革命促进了世界经济的整体化趋势。 2.时间:19 世纪末 20 世纪初。 3.表现:资本主义世界体系形成 (1)框架:资本主义市场。
(二)打造“世界工厂” 1.条件
工业革命 使英国的实力大大增强。 (1)__________
(2)进行民主化改革,为经济发展提供了有利条件。
自由主义 经济思想发展经济。 (3)运用__________
(4)进行法制化建设,建立社会福利制度,维持了资本主义自由 劳动力市场。
炮舰政策 ”,强制推行自由贸易。 (5)对外推行“__________
专题九
走向世界的资本主义市场
第 27 讲
“蒸汽”的力量和走向整体
的世界——两次工业革命
一、“蒸汽”的力量 (一)“大工业”的狂飙时代 1.前提条件 (1)海外殖民扩张和掠夺,提供了资金来源,扩大了海外市场。
劳动力 资源,扩大了国内市场。 (2)圈地运动提供了________
(3)手工工场的发展使技术改革和机器发明的条件成熟。
稳定。 (2)市场:第一次工业革命后,世界市场初步形成。 (3)资金:资本积累为新兴工业部门提供了充足的资金。 (4)技术:科学技术的突破性成果和创新。
2.概况
美国 和德国。 (1)第二次工业革命的两个发源地和中心:______
(2)标志:1866 年,德国工程师西门子发明了世界上第一台大功 率发电机。 (3)应用:电灯、电话、电车、电影放映机。 3.影响 (1)推动了钢铁工业、近代汽车工业、石油工业、化工技术和化 学工业的发展,推动了农业的变革。 (2)伴随工业的大发展, 生产和资本高度集中, 产生了垄断组织。
资产阶级代议制度 的确立提供了动力和政治保障。 (4)__________________
2.进程 (1)棉纺织业:18 世纪 60 年代,哈格里夫斯发明珍妮纺纱机;
机器大工业 的 阿克莱特建立第一座水力纺纱厂,标志着近代____________
诞生,并确立了资本主义大工厂制度。
万能蒸汽机 广泛应用。 (2)动力:瓦特改良的____________
【轻巧识记】 工业革命
【归纳总结】 正确理解工业革命开始的标志 (1)18 世纪 60 年代,哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机,珍妮机最 先完成从工具到机器的转变, 它推动了与此相关的织布、 动力、 运输等一系列行业发明和机器使用,从而揭开了英国工业革命 的序幕,标志着工业革命的开始。 (2)1785 年瓦特改良蒸汽机投入使用,它为机器大生产提供了源 源不断的动力,把人类社会推进到蒸汽时代,成为工业革命的 标志性发明。
门户开放 ”等, 民地、印度完全被英国控制以及中国被迫“__________
以资本主义国家为中心的世界市场形成。 (2)国际经济交流基本准则的确立,标志着资本主义世界市场逐 渐成熟。
二、走向整体的世界 (一)电气时代的来临 1.前提条件
资本主义 生产方式,政治局面相对 (1)前提:欧美国家确立了__________
【轻巧识记】 第二次工业革命
【思维导图】 世界市场的形成
1.圈地运动 (1)14~15 世纪,在农奴制解体的过程中,英国新兴的资产阶级 和新贵族通过暴力把农民从土地上赶走,强占农民的份地及公 有地,剥夺农民的土地使用权和所有权,限制或取消原有的共 同耕地权和畜牧权,把强占的土地圈占起来,变成私有的大牧 场、大农场。这就是英国历史上的“圈地运动”。
【图示记忆】 工业革命的影响
【归纳总结】 第二次工业革命的特点 (1)具有坚实的科学理论基础。 (2)侧重于基础工业、重工业、能源工业。 (3)几乎同时在几个先进的资本主义国家出现。 (4)在一些国家形成两次工业革命的交叉。例如:德国和日本。
【概念阐释】 垄断组织 垄断组织是指在资本主义社会的一个或几个经济部门中居 于重要地位的大企业之间的联合。它们凭借这种联合所建立的 统治地位,控制相应部门的商品生产,瓜分销售市场、原料产 地和投资场所,规定垄断价格,攫取高额利润。垄断组织在本 质上是资本主义生产关系的局部调整。
(3)交通运输业:火车和汽船成为重要交通工具。
3.影响 (1)提高了社会生产力,使英国率先完成了从农业社会向工业社 会的转变。 (2)促进了许多新兴城市的产生,加快了城市化进程。同时也改 变了人口的职业结构。 (3)促进了科学教育事业的发展, 也促进了科学共产主义的诞生。 (4)推动了世界工业化的进程。
殖民主义 。 (2)手段:国际贸易和__________ 种族融合 、各种文化 (3)内容:物资和物种交流、人口迁徙与__________
的交流与撞击、各种社会形态的冲突与选择。
4.影响 (1)积极: 极大地促进了世界经济的发展, 促进了全球性文化交流 ________ 的扩大。 (2)消极:造成世界经济发展的不平衡,导致了亚非拉人民反帝
(二)瓜分世界的狂潮 1.背景
帝国主义 阶段。 (1)主要资本主义国家进入了__________
(2)垄断加剧了对市场的争夺,列强要求重新瓜分世界。 2.概况:主要帝国主义国家掀起了瓜分世界的狂潮,并于 20 世纪初建立资本主义世界殖民体系。
3.美国的扩张
泛美主义 ” (1)提出“门罗主义”, 成立了“泛美同盟”, 在“__________
(6)大力兴办教育,传播科学技术。
2.表现 (1)19 世纪中期,英国取得“世界工厂”的地位。 (2)孕育 (1)物质条件:工业革命密切了国际交流。 (2)重要保障:工业革命改变了世界格局,促进了资本主义世界 殖民体系的形成。
2.过程 (1)到 19 世纪中叶, 随着日本“开国”和澳大利亚成为英国的殖
民族民主运动 高涨和列强之间的矛盾和对抗。 反封建的______________
【归纳总结】 工业革命过程流程图 首先开始于纺织业(标志是珍妮机的问世)→冶金、 采矿和交通运 输业的技术革新→蒸汽动力的出现和广泛使用 (瓦特蒸汽机 )→ “蒸汽时代”到来→交通运输业的革命 (火车和汽船 )→向欧美 大陆的扩展(18 世纪末 19 世纪初)。
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