2021年苏教版六年级语文下册期末试题(8套)

2021年苏教版六年级语文下册期末试题
班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（10分）
pái huái zhēng róng xuán zhuǎn líng lì dān ge
chóu chàng cuō shǒu jīng huáng yī wēi shìshì
二、比一比，再组词。

（10分）
稍（______）瀑（______）燥（______）裁（______）堵（______）俏（______）爆（______）嗓（______）载（______）睹（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
前功尽（_____）大步（_____）（_____）别出心（_____）
技高一（_____）得意（_____）（_____）虎视（____）（____）
一（___）所（___）（____）（_____）有词忘（_____）所以
全神（_____）注心（____）意足化为（____）（____）1．与“棋高一着”一词意思相近的词语是___________，与“大失所望”一词意思相反的词语是___________。

2．“芳芳上课听讲注意力高度集中，连书掉在了地上也不知道。

”句中画线部分可以用___________来替换。

弟弟步子跨得很大，走得很快，我们可以用
___________来形容他走路。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
陆续继续连续
（1）小军（_____）三年都被评为“三好学生”。

（2）下课了，同学们（____）走出教室。

（3）我们要（____）能力，争取更好的成绩。

如果……就……，因为……所以……，只要……都……
（4）（____）我们同心协力，任何困难（____）能战胜。

（5）（____）秦王不肯让出十五个城，我（____）把和氏璧送回赵国。

（6）小刚（____）平时刻苦学习，（_____）考试时才取得优良成绩。

五、按要求写句子。

（15分）
羊群走在小丘上。

（改为比喻句）
__________________________
2.父亲对我说：“这就是我对你的期望，请你落实到行动上！”（改成转述
句）
______________________________
3.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。

(缩句) _____________________________________
4.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

（修改病
句）
______________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
后生可畏
“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗
的笑声：“是啊，我认输了，认输了。

”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用
慈爱的眼光看着我。

我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。

在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。

不过，爸爸对我们很好，有时也教训我们几句，我和弟弟知道，那是为我们好。

这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。

不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。

我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点‘家长制’作风。

”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。

他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’．爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。

但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。

只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。

结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。

爸爸，您对这件事又怎么看呢？”
谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。

爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。

看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。

1．根据下面句子，在文中找出成语，写在括号里。

①青年人容易超过老一辈，他们是可敬可佩的。

②嘴里还有奶味，形容人年幼无知。

③找出与“看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。

”相照应的句子，并写下来。

2．选出正确的答案，将对应的序号写在括号里。

“后生”原意是晚辈，年轻人的统称，文中指。

A．王勃 B．美国智力超常儿童 C．泛指晚辈（包括我）
3．选出正确的答案，将对应的序号写在括号里。

“畏”有敬佩的意思，爸爸说“后生可畏”是因为
A．少年王勃才华横溢，名人都不是他对手。

B．“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。

C．“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸口服心服。

4．爸爸原来认为，我对此持不同观点，先后举出两个事例进行反驳。

这两个例子概括地说，一是，二是。

5．如果我再举第三个事例，你认为选择哪个事例合适。

A．曹操得巨象，欲知其重，一筹莫展，年幼的曹植用石头巧妙称象。

B．华盛顿小时候砍了父亲的樱桃树，勇敢地向父亲承认错误。

C．黄香九岁时便懂得体谅父亲苦读的艰辛，夏天帮爸爸赶走蚊虫，扇凉父亲的席子。

七、习作。

（20分）
以下两题，只选做其中一题。

我们常说：不看不知道，世界真奇妙。

写一写你眼中的奇妙世界。

它可以是一道风景，也可以是一种景观等。

题目自拟。

2.题目：____________去哪儿了
要求：横线上可以填写有关自己的情况，如“懦弱、胆小”等；也可以填别人的，如“爸爸的急躁”等。

通过一件事来写，注意描写人物的心理活动。

不少于400字。

写前先把题目补充完整。

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_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
参考答案
一
徘徊蒸融旋转伶俐耽搁
惆怅搓手惊惶依偎逝世
二
稍微瀑布干燥裁剪拥堵俏丽爆发嗓音载体目睹
三
弃流星裁筹扬扬眈眈无获念念乎贯满乌有技高一筹心满意足全神贯注大步流星
四
（1）连续（2）陆续（3）继续（4）只要都（5）如果就（6）因为所以
五
羊群走在小球上，像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

父亲对我说，这就是他对我的期望，请我落实到行动上。

渔夫拖着渔网。

万里长城和故宫博物院是中外游客向往的古迹。

六
1．①后生可畏；②乳臭未干；③我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。

2． C
3． C
4．大人说话，小孩子插什么嘴；旧金山公立学校，推行在大人说话时经常插话；王勃写《滕王阁序》
5． A
2021年苏教版六年级语文下册期末试题A4版
班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（10分）
pǐn dé xǐ què mínɡ chán jiǎn yuè jù lí
dēnɡ mí shànɡ wèi qīnɡ xié jiū zhù shēn yín
二、比一比，再组词。

（10分）
栏（_____）搜（_____）邱（_____）俱（_____）吹（_____）拦（_____）艘（_____）蚯（_____）惧（_____）炊（_____）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
满（_____）怒火全神（____）注五（_____）六色斩钉（____）铁
热血（_____）腾（____）首挺胸气（_____）山河（____）精会神
（_____）言自语四（____）八方（_____）天动地坚强不（____）
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
除了……还……即使……也……
无论……也……因为……所以……
宁可……也……是……还是……
（1）我提出方案的时候，（____）采用常规的治疗外，（____）加了抗菌素。

（2）（____）高原气候恶劣，病员的抵抗力大幅下降，（____）很可能合并细菌感染。

（3）（____）多么好的老师，（____）不可能把所有的规则都教给你们。

（4）有时，你（____）得罪你的上司，（____）万万不能得罪你的病人。

（5）不知道他这（___）积习，（____）不屑于面对我们。

（6）这件事（____）你是冤枉的（____）不能改。

五、按要求写句子。

（15分）
夏天是万物迅速生长的季节。

（改为反问句）
_________________________________
2.别人的意见，不完全正确，我们应该认真听取。

（加上合适的关联词语）
_________________________________
3.雨点儿迅猛地打在我的头顶和肩膀上。

（改为拟人句）
_________________________________
4.下面的语段中有两处语病、一处标点符号使用错误和一个错别字，请改正。

“西游记”是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有盛名。

书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人爱不失手。

_________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
在美国新泽西州郊外的一幢白色的房子里，每天黄昏，她总是（百无聊赖无精打采）地站在窗前眺望远方。

四周一片寂静，只有棕色的山峦（倒影映衬）着暗蓝的天。

屋里响着的中国古典音乐，如流水般（淌入浸入）她的心里。

她预感今晚又将梦见中国。

自从移居美国后，晚上做梦常常回到故乡，和父母、朋友们在一起。

这样多少可以缓解思乡的情绪。

夜幕降临时，先生问她今晚吃什么，她决定自己动手做。

她实在（厌倦
困倦）了那些美国的食物：牛排、猪排、火鸡和厚厚的番茄酱……
她总算是幸运的。

她在美国的家舒适宽敞，上下三层，屋外有开阔的阳
台，花园里她先生亲手栽种的苹果树和樱桃树，环绕在碧蓝的游泳池旁。

那是一个美国人一生的梦想和奋斗的（目标目的）。

虽然如此，她还是想念中国，还是想回到故乡去。

1．在文中选择恰当的词语用“”标出。

2．本文表现的是__________之情。

文中的“她”寄情于__________和
___________。

3．为什么说她是幸运的？
____________________________________
4．读短文最后一句话，谈谈体会。

____________________________________
5．课下你还读过哪些思念家乡，怀念故土的文章或古诗词？请你把题目和作者写在下面。

（只写一个题目和作者）
____________________________________
七、习作。

（20分）
题目：最美丽的________
要求：①先在横线上填上合适的词语，如“心灵”“语言”“瞬间”“画
面”“风景”等，把题目补充完整，然后作文。

②将语句写通顺，内容写具体，字数在450以上。

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参考答案
一
品德喜鹊鸣蝉检阅距离
灯谜尚未倾斜揪住呻吟
二
栏板搜集姓邱俱乐部吹风拦住一艘蚯蚓惧怕炊烟
三
腔贯颜截沸昂壮聚自面震屈四
除了还因为所以无论也宁可也是还是即使也
五
难道夏天不是万物迅速生长的季节吗？别人的意见，哪怕不完全正确，我们也应该认真听取。

雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃。

《西游记》是中国四大名著之一，在世界文化史上也享有盛名。

书中塑造了唐僧、孙悟空等众多人物形象，内容生动有趣，让人爱不释手。

六
1．百无聊赖映衬浸入厌倦目标
2．怀念祖国中国古典音乐饮食文化
3．因为她在美国的家舒适宽敞，上下三层，屋外有开阔的阳台，花园里她先生亲手栽种的苹果树和樱桃树，环绕在碧蓝的游泳池边。

4．她非常想回到自己的祖国去，那里是她的故乡，有她的亲人，是生她、养她的故乡。

5．《九月九日忆山东兄弟》唐代诗人王维
2021年苏教版六年级语文下册期末试题一班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（10分）
xuán yájiǎn yuè pí juàn jǔ sàng kū wěi
bào yuàn dǐ yù yī shang páo xiào tuí fèi
二、比一比，再组词。

（10分）
糊（______）溜（______）困（______）域（______）
湖（______）榴（______）团（______）城（______）
蝴（______）留（______）囚（______）惑（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
随风而（____）不甘（____）弱实事求（____）（____）若无睹
（____）不可挡爱不（____）手跃跃欲（____）一招一（____）
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且……
1. （______）太阳离地球太远了，（_______）看上去只有一个盘子那么大。

2.太阳（______）离我们很远很远，（______）它和我们的关系非常密切。

3.（______）没有太阳，地球上（______）不会有植物，也不会有动物。

4.（______）太阳光有杀菌的能力，（______）我们可以利用它来预防和治疗疾病。

五、按要求写句子。

（15分）
经过航天工作者的努力，“神州”六号飞船终于成功上天了。

（改成反问句，表达对航天工作者的赞美之情。

）
_______________________________________________________
2.用恰当的关联词把两句话合成一句话。

全世界人民齐心协力抗击甲型H1N1流感。

全世界人民能战胜甲型H1N1流感。

_____________________________________________________
3.屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来。

（改成“把”字句。

）
______________________________________________________
4.小明对妈妈说：“妈妈，掏钱！我买衣服用。

”（改为得体的说法。

）
______________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
荷叶·母亲（节选）
冰心
半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。

从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。

梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。

那一朵红莲，昨夜还是菡（hàn）萏（dàn）的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。

那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右敲（qī）斜。

在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。

对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散
尽了！
雨势并不减退．红莲却不摇动了。

雨点不住地打着．只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

我心中深深地受了感动——
母亲啊！你是荷叶，我是红莲。

心中的雨点来了．除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
1．文章开头关于天气描写的语句的作用是________。

2．“那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右敲斜。

”这句话与下文哪一句相照应？用波浪线画出来。

_______________________________________________
3．文中画线的句子描写了作者的心情。

想一想，作者原来的心情怎样？原因是什么？现在的心情怎样？原因是什么？
_______________________________________________
4．“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。

心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”“心中的雨点”指的是什么？该怎么理解这个句子？
_______________________________________________
5．文中“荷叶与红莲”这般的亲子关系让人动容。

当今时代，我们常常会听到不少紧张的亲子关系引发的热议。

对此，你怎么看？请联系实际谈谈你的看法。

_______________________________________________
七、习作。

（20分）
同学们，中秋是团圆快乐的节日，这个中秋你过得怎样？也许你们阖家团聚，幸福无比，但是也有可能由于种种原因，这个节日你过得并不开心。

请以“这个中秋真”为题写一篇作文。

先把题目补充完整，叙事完整生动，要有真情实感，400字左右。

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参考答案
一
悬崖检阅疲倦沮丧枯萎
抱怨抵御衣裳咆哮颓废
二
糊涂溜冰困苦区域湖水石榴团圆城市蝴蝶留下囚犯迷惑
三
逝示是视势释试式
四
因为所以虽然但是如果就因为所以
五
“神舟六号”飞船成功飞上天, 难道不是靠航天工作者的努力吗? 只有全世界人民齐心协力抗击甲型H1N1流感，才能战胜甲型H1N1流感。

屠格涅夫把自己的母亲问得一句话也说不出来。

小明对妈妈说：“妈妈，你给我点钱吧，我想买衣服。

”
六
1．为写大雨埋下伏笔，烘托心情．渲染气氛
2．雨势并不减退，红莲却不摇动了。

3．①作者原来的心情是“烦闷”和“不适意”，与天气有关系，同时也体现出作者对花柏命运的关注和担心。

②现在的心情是“不宁的心绪散尽”，心情舒展开来。

因为看到了荷叶对红莲的勇敢呵护，想到了母亲对自己温暖的爱。

4．“心中的雨点”指的是让自己烦恼、痛苦、失意等的思绪，也指人生路上的风风雨雨，坎坷磨难。

这句话点明了主旨，深化了中心，强调母亲是帮我们度过生活中的磨难和坎坷，为我们遮风挡雨的人。

抒发了作者对母亲深深的喜爱和感激之情。

5．生活中也有一些这样的例子，我们应该谈一谈，彼此交流下自己的心声，缓解这一局面。

2021年苏教版六年级语文下册期末试题下载班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（10分）
yī shang cǎi hóng yún yádù chuán
tái xiǎn cǎo píng gē ge kāi shǐ
二、比一比，再组词。

（10分）
访________ 闲________ 绿________ 偷
________ 施________
仿________ 闭________ 碌________ 愉
________ 拖________
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
无（_____）无尽失声（_____）哭（_____）然大（_____）
不（_____）其数张（_____）李戴（_____）经风（_____）
错（_____）复杂北风（_____）号（_____）（_____）吞枣
他听见脚步声，抬起头来，_______的脸上现出难以承受的痛苦。

2.我读《水浒传》时不过是_______，伯父问我的时候，我就_______地乱说一气。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
如果……就不仅……也虽然……但是
（1）他的身体（______）被病魔牢牢地钉在轮椅上，（______）他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。

（2）一个人（______）有敢于向命运挑战的精神，（_______）有可能创造出令人瞩目的成就。

（3）织女对孩子们说天上（_______）富丽堂皇，（_______）没有人间自由自在，她不喜欢。

（4）霍金（_______）为科学做出了伟大的贡献，（_______）为世人树立了顽强搏斗、扭转命运的光辉榜样。

五、按要求写句子。

（15分）
小小的花苞圆圆的，鼓鼓的,很是好看。

（改成比喻句）
_____________________________________________________________________ 2.渔夫和桑娜自己受苦受累。

渔夫和桑娜收养邻居西蒙的孩子。

（加上合适的关联词，把两句话合成一句话）
_____________________________________________________________________ 3.太阳系中唯一还可能肯定存在生命的星球是火星。

（修改病句）
_____________________________________________________________________ 4.“清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：‘多好啊！’” 这个句子用“赞叹”代替了“说”。

我也会写这样的句子：
______________________________________________
5.联系生活实际，展开大胆的想象，把下面的儿童诗《树之歌》补充完整。

春天的树，________________________。

夏天的树，是蝉儿们唱歌的教室。

秋天的树，________________________。

冬天的树，是风儿们赛跑的运动场。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）
耐磨的人生
我的一个朋友在一次意外事故中失去了右手。

炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。

我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。

可是，临行前我毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点儿朋友的哀伤和痛楚。

当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。

两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。

朋友说：“谢谢，我知道你的良苦用心。

倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了……不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。

我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分不方便……我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。

后来，我就劝自己：别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多豁（huóhuō）达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：‘口中无碍，咀嚼（jiáo jué）愈健。

’一个叫达克顿的外国人，曾以为除双目失明以外可以忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。

这时候，他说：‘噢，原来失明也是可以忍受的呀！人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。

’慢慢地，我平静下来。

我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。

我终于明白，我其实有一条韧（rén rèn）性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多……”
那一天，我倒（dǎo dào）空了自己的钱袋。

我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。

1．给文中划线的字选择正确的读音。

豁________（huòhuō）达咀嚼________（jiáo jué）
韧________（rén rèn）性倒________（dǎo dào）空
2．根据意思从文中找出相应的词语。

①表示出乎意料；竟然。

________
②坚决地；毫不犹疑地。

________
③性格开朗；气量大。

________
3．填写合适的词语。

________的汗衫________地穿衣________地面
对________的目光
4．用“________”画出短文的中心句。

5．在炎炎夏日，“我”为什么穿长袖衫去朋友的书屋？
____________________________
6．“我”的朋友是怎样走出人生的低谷的？
____________________________
huòjuérèn dào
2. (1)居然(2)毅然(3)豁达
3.凉爽笨拙坦然异样
4.我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……
5.因为朋友在一次意外事故中失去了右手,“我”穿长袖衫来避免引起朋友的哀伤和痛楚。

这体现了“我”对朋友的体贴和关心。

6.刚开始充满失落、颓废,然后从古今中外的人们身上学习,看见了难能可贵的品质,慢慢地就改变了自己的态度,坦然面对现实并战胜了自己。

七、习作。

（20分）
题目：我喜欢________
提示：你一定有许多的爱好，把你的爱好告诉大家好吗?
要求：1．先把题目补充完整；2．可写我喜欢的事，也可写我喜欢的物；3．内容要写清楚，写具体，写出真情实感。

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参考答案
一
衣裳彩虹云崖渡船
苔藓草坪哥哥开始
二
访问闲书绿色偷盗措施模仿紧闭忙碌愉快拖拉
三
穷痛恍悟计冠饱霜综怒囫囵饱经风霜囫囵吞枣张冠李戴
四
虽然但是如果就虽然但是不仅也
五
小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣，很是好看。

渔夫和桑娜宁可自己受苦受累，也要收养邻居西蒙的孩子。

太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。

我哭出了声，大声争辩：“爸爸，花瓶真的不是我打碎的！” 是花儿们选美的舞台是水果们睡觉的摇篮
六
2021年苏教版六年级语文下册期末试题全面班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（10分）
bǎi tān hè sètiāo ti rǎn gāng
nuó yízháo móxī shēng tián nì
二、比一比，再组词。

（10分）
虚（______）旋（______）媚（______）绊（______）
虑（______）旅（______）眉（______）拌（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
①一（_____）千里②翠色（_____）流③排山（_____）海
④双凤（_____）阳⑤心惊（_____）跳⑥芬（_____）馥郁
①和②两个词语都用来描写绿色，其中①指绿的_______，②指绿的
__________。

2.上面六个词语中，可以用来描写人物心理的是________，描写花朵香味的
_______________。

3.形容力量强盛，声势浩大的词语是___，再写出一个像④一样带有“风”字的词语_________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
宁可……也不……只有……才……
不但……而且……尽管……还是……
（1）（______）天下着大雨，他（______）坚持送老大爷回家。

（2）老师（______）重视提高我们的文化素质，（______）重视提高我们的思想素质。

（3）我们（______）尊重别人，（______）会得到别人的尊重。

（4）他（______）自己受累，（______）让自己的孩子挨饿。

五、按要求写句子。

（15分）
（1）湖面很平静。

（改比喻句）
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（2）云南的夏天是个美丽的地方。

（修改病句）
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（3）雪花落在头发上。

（扩句）
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（4）蝴蝶在花丛中飞来飞去。

（改拟人句）
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（5）没有太阳，就不会有我们这个美丽的世界。

（改反问句）
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六、阅读短文，回答问题。

（20分）
冬天，你不要砍树
①在我9岁那年冬天，爸爸带我到北方阿拉斯的城郊，和爷爷一起过圣诞节。

在那里，爷爷有一个小小的农场。

②一天，我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了：树皮有的已剥落，树干也不再呈暗青色，而是完全枯黄了。

我稍一碰就“叭嗒”一声折断了一枝。

③于是，我对爷爷说：“爷爷，那棵树早就死了，把它砍了吧。

我们再种一棵。

”可是爷爷不答应。

他说：“也许它的确是不行了。

但是过冬之后可能还会萌芽抽枝的---说不定它正在养精蓄锐呢！记住，孩子，冬天，你不要砍树！”
④不出我爷爷所料，第二年春天，那棵（A）已经死了的无花果树（B）真的重新萌生新芽，和其他的树一样感受到了春天的来临，真正死去的只是几根枝丫。

到了夏天，整棵树看上去跟它的伙伴并没啥差别，都枝繁叶茂，绿荫宜人了。

④成年以后，我当了小学教师，在二十多年的教学生涯中也不止一次地遇到类似的情形。

那个总是连字母也背不全的口吃者皮埃尔，现在竟成了一位小有名气的律师；而当年那位最淘气、成绩最差的男孩巴斯克，后来成了大学的优等生，而今已是一家拥有巨额资产的公司的副总裁了。

更值得一提的是我的小儿子布朗。

他幼时不幸患了小儿麻痹症，几乎成了废人。

可是我记住爷爷的话，不放弃对他的希望，也一直鼓励他不要灰心丧气---而今他也成功地读完了大学课程，担任了公共图书馆的一名管理员。

要知道，布朗只有左手的三个手指能动弹，抬起手来扶一扶鼻梁上的眼镜都十分困难！
⑥回想起来，只要我们不轻易放弃，凡事都有出现转机的可能。

在过去的几十年中，我自己也不时遇到让人沮丧伤怀的事儿，但是爷爷的教诲却时时给我鼓励，让我看到冬天以后的情景，从而顺利渡过一个又一个家庭和事业上的危机。

1．联系上下文解释词语。

养精蓄锐：___________________________________________
2．请给文中第4段A、B两处选择恰当的词语。

（果然显然居然） A处填（____）B处填（____）
3．概括1--4段的主要内容。

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4．文章中提到的“无花果树”，除了实指那棵树外，还暗指什么？
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5．你如何理解爷爷说的“冬天，你不要砍树”这句话的？（提示：“冬天”暗。