高二历史上期中-淄博市六中2015-2016学年高二上学期期中模块考试模拟历史试题及答案(三)
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2014级高二上期中考试历史适应性训练(三)
一、选择题
1. 西方学者认为,公元前6—公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”,“人类意识”首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。
在当时的中国,最具典型意义的现象为
A.诸子并立、百家争鸣 B.以法为教、焚书坑儒
C.罢黜百家、独尊儒术 D.崇儒尚佛、兼收并蓄
2.一位先秦思想家这认为:齐桓公致力联系诸侯,设法合作维系传统封建秩序,是个执守正道的国君。
晋文公虽协助周王定乱,却僭越礼制,想仿行天子的礼仪,是个诈谋的国君。
这位思想家的评论所体现的理念是
A.以法治国 B.兼爱非攻 C.无为而治 D.克己复礼
3.1793年,法国资产阶级革命中颁布的《人权和公民权宣言》指出:“自由是属于所有的人做一切不损害他人权利之事的权利;……”下列观点与之相符的是
A.鸡犬相闻,老死不相往来 B.“兼爱”“非攻”
C.“己所不欲,勿施于人” D.“人之初,性本善”
4.《世界文明史》中指出:“中国古代……哲学家们在晚周时期大动乱的形势下,力图提出稳定社会和安抚人心的原则”。
文中的“原则”不包括
A.“爱人者,人恒爱之” B.“兼爱、非攻”
C.“春秋大一统” D.“无为而治”
5.“五代不相复,三代不相袭,各以治,非其相反,时变异也。
”持有这一主张的学派是A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家
6.董仲舒在《深察名号》中认为“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也”。
以下对这一思想理解最准确的是
A.主张“罢黜百家,独尊儒术” B.感叹人性本恶,呼唤王道
C.建议以礼人法,以礼人俗 D.认为民性本善,君权天授
7.宋代,儒学家们开始从一个新的角度来思考人世间的伦理纲常。
这个新角度是
A.从矛盾对立转换出发 B.从天人感应出发
C.从万事万物本源出发 D.从人的本性出发
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8.据记载,江南某府的地方志中记录的节妇(丈夫死后不再嫁的寡妇),宋代有4人,明代有95人,在清代中叶则达到203人。
为旌表节妇,各地纷纷建造贞节牌坊。
这一现象形成的重要因素是
A.女权意识的觉醒 B.理学的深刻影响
C.商品经济的发展 D.战乱和社会动荡
9. 明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,由此形成了
A.经世致用思想B.君主批判思想
C.自由平等思想D.重农抑商思想
10.右图是1965年在浙江温州市市郊白象塔内发现的《佛说观无量寿佛经》印本残页。
经专家考证定为1103年前后的活字印刷本,美国芝加哥大学钱存训博士称此为“迄今发现存世最早的活字印刷品”。
该残页证明
A.我国是世界上最早发明印刷术的国家
B.温州具有广泛应用活字印刷术的客观条件
C.北宋时期曾经用活字印刷术来印制佛经
D.泥活字印刷术是北宋印刷佛经的唯一方法
11.米芾是北宋著名的书法家,他的书法作品(右图所示)兼有楷书和草书的长处,既工整清晰,又飞洒活泼。
他所擅长的字体是
A.甲骨文
B.小篆
C.隶书
D.行书
12. 张择端的《清明上河图》和拉斐尔的《圣母像》都具有内容世俗化的倾向,其形成的共同原因是
A.画家个人爱好 B.人文主义传播
C.社会上层倡导 D.商品经济发展
13.郑燮的《墨竹图》,修竹数竿,顾盼有情,疏爽飞动,浓淡相映,虚实相照,傲气风骨,让人感慨。
这种借物抒情、表现自我、追求神韵意趣的绘画特点符合
A.原始岩画 B.宫廷画 C.文人画 D.民间绘画
14. 京剧是融文学、音乐、美术、舞蹈等多种艺术因素于一体的综合艺术,被
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誉为中国的“国剧”。
下列对京剧艺术的表述不正确...的是
A.京剧的形成是几代艺术家共同努力的结果
B.京剧的出现标志着我国古代戏曲的成熟
C.其角色分为生、旦、净、丑四大行当
D.能够综合运用唱、念、做、打等艺术手段
15.从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表现形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是
A.逐渐平民化 B.逐渐贵族化 C.逐渐神秘化 D.逐渐宗教化
16.普罗塔哥拉认为:“人是万物的尺度”。
强调人的感知是判断万物的标准,与其有相似哲学观点的我国古代哲学家是
A.荀子
B.朱熹
C.王阳明
D.王夫之
17.某位古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德,善与恶所必需”的学问,以下最能体现这一观点的是
A.“人是万物的尺度”
B.“美德即知识”
C.“智者不惑、仁者不忧、勇者不惧”
D.“舍善而趋恶不是人类的本性”
18.宗教改革领袖马丁·路德的墓志铭上面写道:“我的话就是上帝的话。
”此言的直接意
义是
A.否定了上帝的存在 B.挑战了教皇的权威
C.否定了天主教会 D.推动了启蒙运动的兴起
19.某位学者写道:“随着世俗社会的兴起及城市的发展,西方人终于从迷梦中觉醒,失踪的古典文化终于战胜了经院哲学与《圣经》,雅典终于战胜了耶路撒冷。
从此,西方人不禁开始反思以往落后的神学世界,同时开始勇敢地探索新世界。
”该学者评价的是
A.新航路开辟
B.启蒙运动
C.文艺复兴
D.宗教改革
20.“这是近代早期最宏大的思想文化运动,它在精神层面为现代文明勾画了蓝图,它所锻造的信念和原则成为现代民主政治建设的基石。
”这句话最适合于评价
A.文艺复兴 B.宗教改革 C.工业革命 D.启蒙运动
21.伏尔泰说:“如果在英国仅允许有一种宗教,政府很可能会变得专横;如果只有两种宗教,人民就会互相割断对方的喉咙。
”伏尔泰所要表达的观点主要是
A.教随国定
B.信仰自由
C.信仰得救
D.因信称义
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22. 法国启蒙思想家狄德罗在《百科全书》中说:“自由是天赐的东西,每一个同类的个体,只要有理性,就享有自由的权利……不是国家属于君主,而是君主属于国家。
”材料体现的主张有
①个人自由②联邦共和③权利平等④主权在民
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
23.卢梭说:“设计一种人类的集合体,以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。
在这一集体中,个体虽然和整体联系在一起,但依然自由如初,只听从自己的意志。
”这一材料表明他主张
A.国家权力应相互制约与平衡 B.人不应视他人为自己的工具
C.实行资产阶级的开明君主制 D.利用社会契约保障人民权利
24.马丁·路德《论基督徒的自由》称:“基督徒的自由存在于这种信念:我们的虔诚和得救无需借助于机构来实现。
”这段话反映路德
A.否定天主教会的权威 B.主张打破神学思想的禁锢
C.主张摆脱宗教的束缚 D.否定《圣经》的权威
25.电视系列片《大国崛起》解说词中说:“三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,
水为什么会往低处流?太阳为什么会升起落下?这些今天看来简单至极的问题,在当时却是根本无法认识和把握的。
”这些“当时却是根本无法认识把握”的问题,终于被人类破解的标志性科学成就是
A.牛顿的经典力学 B.达尔文进化论
C.爱因斯坦相对论 D.李四光地质力学
二、非选择题
26、(14分)阅读下列材料:
材料一桀纣之失天下,失其民也;失其民,失其心也。
得天下有道:得其民,得天下也。
——《孟子·离娄上》
材料二国家将有失道之败,而天乃先出灾害以遣告之;不知自省,又出怪异以警惧之;尚不知变,而伤败乃至。
以此见天心之仁爱,人君而欲止其乱也,自非大亡道之世者,天尽欲扶持而全安之。
——董仲舒《举贤良对策》
材料三厚敛于民以养禽兽,而使民饥以死,则无异于驱兽以食人矣……盖侈用则伤财,伤财必至于害民。
故爱民必先于节用。
——朱熹《四书章句集注》
材料四……盖天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。
是故桀纣之亡,乃所以为治也,秦政、蒙古之兴,乃所以为乱也。
……为臣者轻视斯民之水火,即能辅君而兴,从君而亡,其于臣道固未尝不背也。
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——黄宗羲《明夷待访录》
请回答:
(1)材料一认为天下得失的关键因素是什么?(1分)为此,孟子提出了怎样的政治主张?(1分)
(2)材料二揭示了董仲舒什么主张和目的?(3分)这一时期儒学地位发生了什么变化?(2分)
(3)材料三中朱熹认为爱民的关键是什么?(2分)这一时期儒学的地位如何?(2分)(4)综合上述材料,指出不同阶段的儒学家治国理念的共同之处。
从儒学家的努力与儒学地位的变化中,你能得到什么认识?(3分)
27.(15分)伴随着社会的进步,西欧人文精神不断发展,科学与理性的阳光照亮欧洲,影
响了世界。
阅读下列材料,回答问题:
材料一“你们不能只追求荣誉和享乐,要知道,知识才是美德。
……你们不要老想着他们的人身和财产,而首先要改善你们的心灵。
”……“天赋最优良的、精力最旺盛的、最可能有所成就的人,如果经过教育而学会了他们应当怎样做人的话,就能成为最优良最有用的人。
”
——苏格拉底
(1)据材料一,指出苏格拉底对古典人文主义内涵的拓展,并说明其拓展的主要目的。
(4分)
材料二
(2)根据材料二图中美术作品的特征,判断它们产生的历史时期及其反映的主流思想。
(4分)
材料三法国启蒙运动的代表人物及主张
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28、(13分)阅读下列材料
法国历史学家雅克·勒高夫在《新史学》中称:“历史不仅是政治史、军事史和外交史、而且还是经济史、人口史、技术史和习俗史;不仅是君主和大人物的历史,而且还是所有人的历史。
”阅读下列材料:
材料一 (东京)街南桑家瓦子,……瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。
——(宋)孟元老《东京梦华录》卷二
材料二梨园演戏,……两淮盐务中尤为绝出。
例蓄花、雅两部、以备演唱,雅部即昆腔,花部为京腔、秦腔、戈阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧调、统谓之乱弹班。
——(清)钱泳《履园丛话》卷十二
材料三金阊(今苏州城西南)商贾云集,宴会无时,戏馆数十处,每日演剧。
——(清)顾公燮《消夏闲记摘抄》卷上
材料四豆棚茅舍,邻里聚谈,父诫其子,兄勉其弟,多举戏曲上之言词事实,以为资料,与文人学子引证格言、历史无异。
——高劳《东方杂志农村之娱乐》卷十四
材料五“从19世纪开始,西方绘画的变化发展日新月异,从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义、后印象主义等直到抽象主义。
如果把这一发展过程描述的概括一点,基本上可以说是主观因素不断压倒、以至全部取代客观因素的过程。
”
——朱狄《当代西方美学》
请回答:
(1)依据材料一、二、三,结合所学知识,分析戏曲发展的主要原因。
(3分)
(2)材料二中的“花、雅两部”不断融合兼收,最终导致哪一剧种的形成?依据材料三、四概括戏曲的主要社会功能。
(3分)
(3)概括汉字从起源到秦统一的演变历程。
(2分)
(4)印象派绘画于何时兴起于哪一个国家?说出其风格特点。
(3分)
2014级高二上期中考试历史适应性训练(三)答案
一、选择题
1.A
2.D
3.C
4.C
5.C
6.D
7.C
8.B
9.A 10.C
11.D 12. D 13.C 14.B 15.A 16.C 17.B 18.B 19.C 20.D 21.B 22.D 23.D 24.A 25.A
二、非选择题
26. (共14分)
(1)因素:民心。
(1分)
主张:仁政(或民贵君轻、重民)。
(1分)
(2)主张:天人感应。
(或天人合一)。
(1分)
目的:神化君权;警诫限制君权,巩固统治。
(2分)
变化:儒家思想成为封建社会正统思想;逐渐成为中国传统文化的主流思想。
(2分)(3)关键:薄敛节俭(或反对暴政,主张节俭)。
(2分)
地位:南宋以后,逐渐成为长期占统治地位的官方哲学。
(2分)
(4)共同之处:以民为本(或关注民生)。
(1分)
认识:儒学的发展不断适应统治者和时代的需要(或与时俱进)。
(2分)
27. (15分)
(1)内涵拓展:(从关注人的自然属性到)关注人的美德,注重改善人的心灵;重视对人的教育。
(2分)
目的:培养公民的道德价值观,拯救城邦(克服直接民主制的弊端)。
(2分)
(2)时期:文艺复兴时期。
(2分)思想:人文主义。
(2分)
(3)相同点:都反对专制;都主张民主与法制;都提出了对未来理想社会的构想。
(4分)潮流:民主主义潮流(民主取代专制、法治取代人治);科学与理性主义潮流。
(3分)28. (共13分)
(1)商业的发展,城市的繁荣,市民阶层的扩大。
(3分)
(2)京剧。
(1分)休闲娱乐功能,社会教化功能。
(2分)
(3)甲骨文、金文、小篆、隶书。
(2分)
(4)兴起于19世纪70年代的法国。
(1分)
风格特点:重视光和色彩的应用。
(2分)。