哈尔滨市依兰县中考语文一模(暨上学期期末)试卷

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哈尔滨市依兰县中考语文一模(暨上学期期末)试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、句子默写 (共1题;共5分)
1. (5分)古诗文名句默写。

①我歌月徘徊,________ 。

(李白《月下独酌》)
②丞相祠堂何处寻,________ 。

(杜甫《蜀相》)
③________,于我如浮云。

(《论语》十二章)
④惊起却回头,________ 。

(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
⑤《醉翁亭记》中表现作者意在彼不在此的句子是________ ,________ 。

⑥范仲淹在《渔家傲》一词中,用典故表达自己和征夫们思念亲人却又不甘心无功而返的矛盾心理的句子是:________ ,________ 。

二、课内阅读 (共1题;共9分)
2. (9分)(2013·咸宁) 阅读文言文《隆中对》(节选),完成下列各题。

时先主屯新野。

徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。

”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。

将军宜枉驾顾之。


由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。

因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。

孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。

然志犹未已,君谓计将安出?”
亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。

今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。

孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。

刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。

将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。


先主曰:“善!”于是与亮情好日密。

(1)下列语句中,划线词解释不正确的一项是()
A . 由是先主遂诣亮(告诉)
B . 此人可就见(接近、趋向)
C . 先主器之(器重,重视)
D . 欲信大义于天下(通“伸”,伸张)
A . 则名微而众寡而其主不能守
B . 此用武之国或置酒而招之
C . 因屏人曰:“汉室倾颓……”高祖因之以成帝业
D . 信义著于四海出没于鲸波万仞中
(3)翻译下面文言语句。

①将军宜枉驾顾之。

②然志犹未已,君谓计将安出?
(4)下列有关选段的理解分析不正确的一项是()
A . 从分析天下形势,并提出对策、蓝图中,可见诸葛亮是具有远见卓识的政治家、军事家,具有天才的预见能力。

B . 谈到建立“霸业”根基,诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的可能性,再紧承论述占据两州的必要性。

C . 选段层次清晰、结构谨严,围绕“隆中对”的“对”前、“对”中、“对”后依次写来,且详略十分得当
D . 选段语言“言简而意丰,文省而深刻”,如结尾一个“善”字,就把刘备对诸葛亮的高度评价准确地表达了出来。

(5)在诸葛亮的对策里,对不同的对象所采取的对策不同。

根据文意,分别用一个字概括对下列对象所采取的对策(不能用原文中的词)。

①孙权:________;②益州:________。

三、课外阅读 (共1题;共4分)
3. (4分)(2015·随州) 阅读下面的文言文,完成下列各题。

吾生于乱世,长于戎马,流离播越① ,闻见已多。

所值名贤,未尝不心醉魂迷向慕之也。

人在少年,神情未定,所与款狎② ,熏渍③陶染,言笑举动,无心于学,潜移默化,自然似之;何况操履艺能④ ,较⑤明易习者也?是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍⑥鱼之肆⑦ ,久而自臭也。

墨子悲于染丝,是之谓矣。

君子必慎交游焉。

孔子曰:“无友不如己者。

”颜、闵之徒⑧ ,何可世得!但优于我,便足贵之。

(选自《颜氏家训•慕贤》)
【注释】①播越:离散。

②款狎:指相互问关系亲密。

③渍:染。

④操履:操守德行。

艺能:本领,技能。

⑤较:通“皎”,明显。

⑥鲍鱼:咸鱼,气味腥臭。

肆:店铺。

⑧之徒:那样的人。

(1)
解释下列句子中划线的词。

①较明易习者也?________
②君子必慎交游焉。

________
③无友不如己者。

________
(2)
A . 墨子悲于染丝战于长勺(《曹刿论战》)
B . 如人芝兰之室,久而自芳也可远观而不可亵玩也(《爱莲说》)
C . 潜移默化,自然似之河曲智叟笑而止之曰(《愚公移山》)
D . 是之与善人居杀之之应陈涉(《陈涉世家》)
(3)
将下列句子翻译成现代汉语。

但优于我,便足贵之。

(4)
下列理解不准确的一项是()
A . 本文论述了外部环境对人精神性情的影响,指出交友对人成长的重要性。

B . 本文以“入芝兰之室自香,入鲍鱼之肆自臭”这一生活现象来证明人的神情容易被同化的道理,比喻论证生动形象、自然贴切。

C . “近朱者赤,近墨者黑”也说明了潜移默化的道理,多与名贤交游,方能受到有益熏陶,颜氏家训对现在青少年的成长仍有指导意义。

D . 在我国传统文化中,常以莲花的“出淤泥而不染”来象征君子不同流合污的品行,这与本文观点一致。

四、现代文阅读 (共2题;共33分)
4. (15分)阅读下面的文段,完成后面的问题。

我现在所能记得的最初对于母亲的印象,大约在两三岁的时候。

我记得有一天夜里,我独自一人睡在床上,由梦里醒来,蒙眬中睁开眼睛,模糊中看见由垂着的帐门进来的微微的灯光。

在这微微的灯光里一个青年妇人拉开帐门,微笑着把我抱起来。

她嘴里叫我什么,并对我说了什么,现在都记不清了,只记得她把我负在她的背上,跑到一个灯光灿烂人影憧憧的大客厅里,走来走去“巡阅”着。

大概是元宵吧,大客厅里除有不少成人在谈笑之外,有二三十个孩童提着各色各样的纸灯,里面燃着蜡烛,三五成群地跑着玩。

我此时伏在母亲的背上,半醒半睡似的微张着眼看这个,望那个。

我由现在追想当时伏在她的背上睡眼惺忪所见着她的容态,还感觉到她的活泼的、欢悦的、柔和的、青春的美。

我现在想来,大概在我睡在房里的时候,母亲看见许多孩子玩灯热闹,便想起了我,也许蹑手蹑脚到我床前看了好几次,见我醒了,便负着我出去一饱眼福。

这是我对母爱最初的感觉,虽则在当时的幼稚脑袋里当然不知道什么叫做母爱。

(1)
请用一句话概括这段文字的内容。

(2)
填入上文横线处的词语恰当的一项是()。

B . 透看见
C . 照瞥见
D . 射看见
5. (18分)(2011·承德) 阅读下面的记叙文,回答下列各题。

还原善意的本来模样
①故事发生在加拿大魁北克省的一个小城。

②一个风雪飘飞的傍晚,寒冷和积雪让往日川流不息的马路变得静谧而安详。

在风雪的簇拥中,一辆白色的轿车像年迈的老人慢慢地向前蠕动,车上的鲁尼兹小小翼翼地驾驶着,他接到了儿子高烧住在医院的电话,作为父亲他必须赶到医院,守候在儿子身边。

他心急如焚又全神贯注。

③走出不远,鲁尼兹便看到在前边不远处,有一个蹒跚的身影在晃动。

善良的鲁尼兹似乎连想都没想,就把车子缓缓地停在那个身影旁边。

“请问,需要我的帮助吗?”他探出头大声地问道。

④上车的是一个约有六十开外的老者,说前面不远处的农场就是自已的家,上午出来办事,没有想到回来时,公交汽车因雪大停运了,只好徒步走回去。

⑤主动搭载与人方便对鲁尼兹来说是再寻常不过的一件事了,可他没有想到这一次的善举却非比寻常。

⑥车在一个长长的斜坡上滑行,迎面有一辆矫车喘息着踉跄驶过来,鲁尼兹下意识的开始踩刹车,然而,意想不到的事情发生了,车像醉汉一般,固执地调转车头,向路边撞去,一头撞在一棵大树上。

⑦等鲁尼兹醒来,他已经躺在医院里,所幸,他只是断了两根肋骨,脑部受到震荡。

他急于知道老人的情形,护士告诉他,老人做了开颅手术,还在昏迷中。

鲁尼兹心里猛地一沉:他的好心,竟会给老人带来如此深重的重创,这是他没有想到的,他又想起自己不太富裕的家庭,他不知该如何应对这场突如其来的灾难。

⑧老人的家人来了,很友好地握了鲁尼兹的手,安慰并感谢他,感谢他对老人在风雪中的帮助。

即便如此,老人的家人请来的律师还是如期而至,按着当地的法律,鲁尼兹要为自己的过失负责,承担老人百分之七十的医疗费。

⑨那一年的冬天似乎特别的寒冷,鲁尼兹觉得心像浸在冰冷的白色里,不知什么时候能走出这长长的冬季。

⑩老人在沉沉昏睡了二十多天后奇迹般地醒过来了,谁也没有想到,清醒后的老人,开口说的第一句话竟是“要感恩,不要赔偿,善意都是美好的,不要伤了好人的心。

”家人愣住了,接着,律师也怔住了,继而,小城里的人被震住了,老人肺腑之言在人们心里引起了共鸣。

小城被感动了,人们纷纷走上街头,打着“让善意不再尴尬”“拯救爱心”的条幅,为仁慈的老人募捐。

一时间,爱心像空中飘飞的雪花纷至沓来,收到的善款之多,超出了人们的想象,更令人钦佩的是,老人又把这些善款全部捐出来,成立了“爱心救助基金”,专门用来帮助那些因爱而遭遇尴尬的好心人。

⑪多少年过去了,老人早已离开了人世,但以老人名字命名的基金却像滚雪球一样的发展壮大,爱与被爱也宛如吻合的齿轮,互相带动,循环传送,小城的人们把人性中最高贵的品德﹣﹣仁慈善良演绎的淋漓尽致。

⑫在魁北克省举行的最受爱戴的人物评选活动中,人们毫无争议的写上老人的名字﹣﹣卢森斯,人们这样评价
样,让人们可以毫不戒备地去爱,再没有什么能比生活在和谐有情的社会更让人愉悦和欢欣的了。

⑬“照亮世间的不是日月,而是人心”。

倘若赠人玫瑰,手留尖刺,谁还愿赠与?每一颗爱心都是真诚美丽的,都应该得到尊重和赞赏;每一个善意都是美好的,都应该馥郁芬芳。

(选自《青年博览》2010年第23期)
(1)
选文围绕“还原善意的本来模样”记叙了一个完整的故事,请按记叙的要素填写下面的内容。

时间:一个风雪飘飞的傍晚。

地点:加拿大魁北克省的一个小城。

人物:鲁尼兹、卢森斯老人及其家属、小城的人们。

起因:________
经过:________
结果:________
(2)
第②段中划线句子有什么作用?
(3)
阅读第⑨段,注意划线的语句,描摹并写出鲁尼兹当时的心理活动。

(4)
从表达方式和情感两方面分析最后一段在全文中的作用。

(5)
请就本文中的人物提出自己的疑问,并作出简要回答。

五、名著阅读 (共1题;共9分)
6. (9分) "他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫,全身一年四季都在开花,衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞.他头上戴着一个很大的破帽子,一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸,肥大的上衣几乎拖到脚跟,裤子只一根背带挎在肩上,另一根背带不知哪里去了,裤裆像个大口袋吊在两腿之间,一只裤脚卷着,还有一只毛了边的裤脚拖到地上,走一步带起一阵灰尘."这段文字选自________ (作者)写的《________ 》,选段中的“他”是指________ 。

六、作文 (共1题;共5分)
7. (5分) (2019·潮州模拟) 阅读下面的文字,按要求作文。

就像茨威格所说,勇气是逆境当中绽放的光芒一样,它是一笔财富,拥有了勇气就有了改变的机会。

勇气有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的执念。

勇气是在你看清了生活的真相之后,依然热爱生活,是我们生命当中最鲜艳的一抹颜色,如果人生失去了勇气,那很多日子就会变得苍白无力……
要求:①不少于500字。

②自选文体(诗歌除外)。

③文中不得出现真实的姓名和校名。

参考答案
一、句子默写 (共1题;共5分)
1-1、
二、课内阅读 (共1题;共9分)
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
三、课外阅读 (共1题;共4分)
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
四、现代文阅读 (共2题;共33分)
4-1、
4-2、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
五、名著阅读 (共1题;共9分)
6-1、
六、作文 (共1题;共5分)
7-1、。

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