【小学教育】2019最新人教版五年级下学期小学语文期末真题模拟试卷C3

方，他______能平稳地穿过，______速度非常快，______能作急转（zhuǎn zhuàn）弯。

4.（4）短文是围绕______这句话来写的。

船夫的驾驶技术
好，主要体现在以下三个方面：①______、②______、
③______。

5.（5）查字典。

“拥”字，用部首查字法，应先查部首______，再查______画。

“拥”的字义有：A持有；B抱；C聚到一块儿；D围着。

在以下句子中，“拥”字应选哪种义项？（填序号）
①父子俩紧紧地拥抱在一起。

______
②簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。

______
③张家界成了人类共同拥有和保护的宝贵财富。

______
④在一群人的前呼后拥下，他走上了领奖台。

______
9. 阅读下列文段，回答问题。

材料一：武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。

大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。

武松一闪，又闪在一边。

大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾竖起来一剪。

武松一闪，又闪在一边。

原来大虫抓人，只是一扑，一掀，一剪，三般都抓不着，劲儿先就泄了一半。

那只大虫剪不着，再吼了一声，一兜兜回来。

武松见大虫翻身回来，就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。

材料二：洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。

林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。

洪教头跳起来大喊：“来！来！来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。

洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。

林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。

洪教头措手不及，“扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。

众人见此情景，哈哈大笑起来。

1.（1）阅读材料一，联系上下文说说文中划线词语的意思。

①三般：______。

②平生：______。

2.（2）阅读材料一，找出文中表示时间非常短促的词语：
______；我知道这样的词还有______、______。

3.（3）阅读材料一，老虎抓人主要靠三招：______、______、
______，武松对付老虎的三招，只用了一个办法______，
这样做的好处是______。

4.（4）阅读材料二，发挥想象，填空。

众人见此情景，哈哈大笑起来，有的说：______。

”有的说：“______。

”还有的说：“______。

”
5.（5）通过阅读材料一，二，说说你对《水浒传》中英雄
人物的印象。

10. 阅读下文，回答问题。

1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。

海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。

一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他的胸口。

男人全身都在颤，嘴唇乌青。

6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。

”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。

仿佛一切如常，小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。

抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的
时候，请告诉妈妈，我爱她。

”
女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”
他笑了，俯身在女儿额上深深地留下一个吻。

船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”
就在这时候，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉，唯一可能解释的是因为伤口太小，使得被切断的心肌依然贴在一起，维持了3天的供血。

这是医学史上罕见的奇迹。

医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹……
“够了。

”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。

”
1.（1）认真品读课文，给课文加上恰当的题目，写在横线
上。

2.（2）从文中找出下列词语的近义词。

少见______ 挨挨挤挤______ 准确______ 绚丽______
3.（3）从文中选择最打动你的句子写下来，并说明你喜欢
的原因。

4.（4）读完文章后，你一定会有许多感慨，也一定还会有
疑问在心头盘旋，筛选一下，选择一个有价值的问题写
在下面。

5.（5）读了短文，你有什么感想，把心里最想说的话写下
来。

11. 题目：想起这件事我就______
要求：将题目补充完整，可以是难过、自豪、后悔、高兴……叙事清楚，语句通顺，字数在400左右。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读短文，完成练习。

鞋匠的儿子
在林肯当选总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，________林肯的父亲是个鞋匠。

当时美国的参议员大部分出身于名门望族，自认为是上流社会优越的人，从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

于是，林肯首次在参议院演说之时，就有参议员想要羞辱他。

在林肯站在演讲台上的时候，有一个态度傲慢的参议员站起来，说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记往，你是一个鞋匠的儿子。

”
所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他，开怀不已。

等到大家的笑声歇止，林肯说：“我非常感激你使我想起我的父亲，他已经过世了，我一定会记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子，我知道，我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。

”
参议院陷入一片静默。

林肯转过头对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，________我不是伟大的鞋匠，________我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。

”
然后他对所有的参议员说：“参议院里的任何人，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理，我一定尽可能帮忙。

但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。

”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声都部化成了赞叹的掌声。

批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。

1.（1）联系上下文解释下列词在文中的意思。

①傲慢：______。

②开怀不已：______。

2.（2）在文中的横线上填上合适的关联词。

①在林肯当选总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，______林肯的父亲是个鞋匠。

②就我所知，我父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，______我不是伟大的鞋匠，______我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。

3.（3）林肯当总统参议员的态度是______，林肯的态度是
______。

从中我们可以看出林肯是一个______的人。

4.（4）写出下列词语的反义词。

自信—______ 嘲笑—______ 卑微—______
5.（5）谈谈你对“批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通
向自信、潇洒、自由的台阶。

”这句话的理解。

6.（6）读了短文，你受到了什么启发？
13. 在我们成长的过程中，有很多事情带给了我们快乐：练字的快乐、劳动的快乐、帮助别人的快乐……请以“______的快乐”为题写一篇作文，注意通过具体的事例写出自己体验到的快乐。

要求：①补充自拟。

②字数不少于500字，书写要工整，文面要整洁。

14. 暑假马上就要来临了，赵冰打算报一个跆拳道班。

可是还没等他开口，妈妈就通知他周一，周四补习英语，周二，周日要去作文班。

因此赵冰很苦恼，不知该如何向妈妈说出自己的想法。

同学们，如果你是赵冰，你会怎样和妈妈说呢？
三、写作(30分)
15. 每个人都有自己的特点，如：炯炯有神的大眼睛，弯弯的柳叶眉，开朗的性格，写得一手好书法，能歌善舞……本次作文就请写一个个性鲜明的人物吧！运用学过的描写人物的方法，通过具体事例展现人物的特点。

题目自拟，400字左右。