苏教版三年级语文下册第一次月考试卷练习及答案

苏教版三年级语文下册第一次月考试卷练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
一、看拼音写词语。

wěi dàjìlùbǎo cún dàyuē
jīng yàn mùtóng xiōng dìjiājié
shíjiàng shèjìchuàng jǔzhìhuì
wán zhěnɡlán ɡān jiēshìchuán shén
二、比一比，组词语。

宫（_______）贩（_______）栏（_______）摊（_______）吏（_______）官（_______）饭（_______）烂（_______）滩（_______）史（_______）
三、把下列诗句和相关的诗意连一连。

路上行人欲断魂清明节这天细雨纷纷
牧童要遥杏花村向人询问酒家哪里有
清明时节雨纷纷路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。

借问酒家何处有牧童远远地指了指杏花村。

四、读一读，选择合适的词语填空。

希望愿望
1．我真（______）明天是晴天，这样就可以去春游了。

2．同学们都有自己美好的（______）。

继续陆续连续
3．爸爸已经（______）加班好几天了。

4．小明抬头看了妈妈一眼，又（______）写作业了。

5．同学们（______）走进教室，开始了一天的学校生活。

五、把下列词语补充完整。

自（___）（___）四（___）八（___）摇（___）晃（___）
鸦雀（___）（___）（___）（___）丰登一叶（___）（___）
六、根据要求完成下列句子练习。

1.小鸟唱歌。

(扩句，至少两处)
___________________________
2.你用心去听。

你能听见秋天的声音。

(用上关联词，把两句话合并成一句) _____________________________________________
3.同学们几乎差不多都做完这道题了。

(改病句)
_____________________________________________
4.我们遇到困难，怎样能退缩呢？(改为陈述句)
_____________________________________________
七、课文内容我会记。

1.《惠崇春江晚景》通过对竹林外的几枝桃花、_______、______和________的描写，表现出了___________的景色，表达了作者对早春的_________之情。

2.《燕子》的作者是__________。

全文描写了燕子的_______、_______和
_______，赞美了________的燕子，同时表达了作者对春天的__________之情。

3.二三月的春日里，轻风____________，___________由天上洒落着，
__________，红的白的黄的花，_______，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成
了__________。

八、阅读短文《<窗边的小豆豆>节选—新学校》一文，完成习题。

①已经可以清楚地看到校门了，小豆豆停了下来。

小豆豆以前的学校，大门是用气派的混凝土柱子做成的，上面醒目地写着学校的名字。

可是，这个新学校的大门却是用矮矮的树做成的，而且树上还长着绿色的叶子！“从地里面长出来的门呀。

”小豆豆这样对妈妈说。

然后，又加上了一句:“肯定会越长越高，不久就比电线杆高啦！”
②的确，校门是两棵活的树。

小豆豆靠近大门，马上把头歪到一边。

原来，大门上挂着写着学校名字的牌子，可能是被风吹的吧，已经歪到了一边。

“巴一学一园。

”小豆豆歪着头，念着牌子上的字，然后问妈妈:“‘巴’是什么意思?”
③正在这时，小豆豆的眼前出现了一幅只有在梦里才能见到的景象。

她弯下腰，把头钻进大门旁边树木枝叶的空隙里，向大门里面张望。

“妈妈！那是真的电车吗?停在校园里面呢！”的的确确，那是真正的电车，一共有六辆，但已经不再跑了，停在那里当作教室。

小豆豆觉得真像在梦里一样。

④电车的玻璃窗反射着清晨的阳光，闪闪发亮。

小豆豆的眼睛不由得一亮，脸颊上也焕发出快乐的光彩。

1．仔细阅读第①小节，找出一对反义词和一对近义词。

（1）反义词：（_______）—（______）（2）近义词：（__________）—（__________）
2．仔细观察下列汉字的构字特点，分别写出它们的意思。

歪：________ 甭：________ 嫑：________
3．照样子，写词语。

的确—的的确确（_______）—（____________）（_______）—
（____________）
4．第③小节第二句话写了小豆豆三个连续的动作，分别是（_________）——（________）——（_________），写出了他十分（___________）的心情。

5．第③小节中，第一句话和最后一句话都提到了小豆豆像“在梦里”，这样的写法叫（）
A．承上启下 B．概括全段 C．小结全段 D．前后呼应
6．这篇文章重点写了学校的两个地方，一个是（_______），一个是
（______）。

文章最后一小节出现了两个“亮”，第一个“闪闪发亮”写出了__________；第二个“不由得一亮”写出了_________________。

九、快乐习作。

太阳快要下山了，小猴子捧着运动会上获得的奖杯往回走。

走累了，正准备休息的时候，他看到一只瘦狐狸和一只胖狗熊从旁边的森林走出来……
接下来可能会发生什么呢？请你展开想象，把故事写完，最好给故事加一个题目，注意题目要居中。

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参考答案
1、伟大记录保存大约经验牧童兄弟佳节石匠设计创举智慧完整栏杆揭示传神
2、皇宫商贩栏杆地摊官吏大官吃饭灿烂沙滩历史
3、
4、希望愿望连续继续陆续
5、言语通达头脑无声五谷知秋
6、可爱的小鸟欢快地唱歌。

如果你用心去听就能听见秋天的声音。

同学们差不多都做完这道题了。

我们遇到困难，不能退缩
7、鸭子芦蒿芦苇早春时节春江喜爱郑振铎外形飞行休息活泼可爱喜爱微微的吹拂着如毛的细雨千条万条的柔柳青的草烂漫无比的春天
8、
1．高矮清楚醒目
2．不正不用不要
3．平安平平安安安静安安静静
4．弯下腰钻进张望好奇
5．D
6．大门教室玻璃窗非常干净小豆豆非常惊喜、开心
9、范文：
小猴子的奖杯
太阳快要下山了，小猴捧着一个动物运动会上取得的奖杯回来，走累了，正准备休息一会儿的时候，从旁边的林子里走出一只瘦狐狸和一只胖狗熊。

小猴子叹了口气，一手抓住树干，一手拿着奖杯，两腿一蹬，跳上了一个树干，两腿交叉，双手放在脑后，哼着小曲。

瘦狐狸看见了，眼珠一闪，打起了偷奖杯的主意，那胖狗熊也正思考着如何偷奖杯哩！瘦狐狸一见，立马想到一个“绝妙”的主意。

只见瘦狐狸三两步跑到树下，悄悄地喊：“小猴子！我刚听见有人要偷你奖杯呢！”小猴子一听，急忙拿起奖杯，向树下张望，胖狗熊一见，立马乐了，迈开大步，就往前跑，一下撞到了树干上。

小猴子跌了下去，瘦狐狸一件唾手可得的奖杯就要“飞”走了，连忙向跑过去接住小猴子，只见一团火红的皮毛迅速飞向小猴子，小猴子一落地便又窜上了另一棵树。

就在这时，胖狗熊飞奔而来，拔起一颗小树苗就像小猴子扔。

小猴子一见，气得不得了，堂堂冠军竟被如此戏弄！连忙把扔上来的小树苗叶子拔光，扔下去，那尖刺把胖狗熊扎的连连嚎叫。

瘦狐狸一见，灵机一动，对小猴子请求道：“你把奖杯给我，我帮你收着！”并连忙跳起来做出接收的手势，可小猴子也不理瘦狐狸，沿着树，一颗颗蹦走了。

最后，瘦狐狸和胖狗熊，望着金灿灿的奖杯，不断叹气。