新人教版六年级语文上册二单元考试卷含答案

新人教版六年级语文上册二单元考试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、看拼音，写词语。

què bān cōng míng zhàng ài mǔ zhǐyān hóu
jiù mìng qín shòu shú xi jīng xīn màn yóu
二、给加点字选择正确的读音。

畜．养（chù xù）正．月（zhēng zhèng）僧．人（sēng shēng）藤蔓．（màn wàn）憎恶．（èwù）眩．晕（xuán xuàn）褴．褛（lán jiān）日晷．（guīguǐ）
三、比一比，再组词。

陶（______）曝（______）盲（______）键（______）缚（______）淘（______）瀑（______）忙（______）健（______）傅（______）
四、把词语补充完整，再填入相应的句子中。

（____）歌（____）舞（____）龙点（____）（____）（____）天工（____）（____）如生（____）（____）龙蛇（____）音（____）梁1．一个好题目对作品有（__________）之妙，能够激发人们的阅读兴趣。

2．仙女们（__________），婀娜多姿，把幸福的花瓣撒向人间。

3．一曲《春江花月夜》（__________），让人觉得意犹未尽。

4．他画的孔雀（__________），像真的一样。

五、我能选择合适的词语填空。

普通普遍
1．这条（______）的公路要扩展改造成高速公路。

2．这是一种非常（__________）的现象。

兴趣趣味
3．他的这个见解，引起各国科学家的超大（__________）。

4．这是一道（______）性很强的物理题目。

六、按要求完成句子。

1.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。

（缩句）
___________________________
2.如果大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。

（修改病句）
___________________________
3.我们要精心地保护地球的生态环境。

（改为双重否定句）
____________________________
4.妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。

”（改为转述句）
____________________________
七、回忆所学课文，完成练习。

1.在心里背一背刘禹锡《浪淘沙其一》，这首诗中_______、_______和_______这三个四字词语让我们体会到了黄河的磅礴气势。

2.________，________。

方鼓琴而志在泰山，锤子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山。

”画线句子的大意是_______________________________。

3.___________，__________。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

从“腾细浪”“走泥丸”中，我体会到红军战士的_______________情感。

4.渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。

“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱过来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。

”这段文字运用了_________、
__________等描写人物的方法，揭示渔夫__________的特点。

八、品读语段，完成练习。

盼（节选）
吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点引我出去。

我跑到窗前，不住地朝街上（眺望张望）着。

望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。

说来也怪，雨（果真果断）像我希望的那样停了。

四周一下子变得那样（平静安静）。

我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带点儿腥味。

路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。

可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。

我扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。

1．用“＼”画去文中括号里不正确的词语。

2．“雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是蔽着鼓点逗引我出去。

”句中运用了______的修辞手法，突出了_______________________。

3．选文中有多处心理描写，画“”的句子表现了“我”____________的心情；画波浪线的句子则表现出“我”____________的心情。

4．雨点儿打在“我”的雨衣上会是怎样的景象呢？发挥你的想象，写一写。

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九、习作天地。

每个人都有自己的一技之长，唱歌、跳舞、画画、剪纸、做陶艺、玩魔方……十八般武艺样样是好戏！同学们，你们的拿手好戏是什么？关于拿手好戏，你们有哪些难忘的学习经历或是有趣的故事呢？写下来，和同学们一起分享吧！请围绕“我的拿手好戏”，写一篇作文，题目自拟。

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参考答案
1、雀斑聪明障碍拇指咽喉救命禽兽熟悉精心漫游
2、xù zhēng sēng wàn wù xuàn lán guǐ
3、陶醉曝光盲人键盘束缚淘沙瀑布忙碌健康师傅
4、轻曼画睛巧夺栩栩笔走余绕画龙点睛轻歌曼舞余音绕梁栩栩如生
5、普通普遍兴趣趣味
6、
1.嘴唇里发出声音。

2.如果大家都注意卫生，全校同学的健康就有了保障。

3.我们不能不精心地保护地球的生态环境。

4.妈妈对我说，今天她要开会，让我自己做饭吃。

7、黄河万里浪淘风簸直上银河伯牙鼓琴锤子期听之好啊！你的琴弹得这么好！琴声中的泰山真是巍峨雄壮啊红军不怕远征难万水千山只等闲英勇无畏，不怕困难语言神态（或动作）善良、同情别人、愿意帮助别人
8、
1．眺望果断平静
2．拟人雨对“我”有着非常强的吸引力
3．担心雨会下完，无法穿雨衣出门满脑子想着穿雨衣
4．雨点儿打在雨衣上，发出吧嗒吧嗒的响声，好像是雨点儿在向“我”问好。

9、范文
我的拿手好戏
有的人的拿手好戏是挑西瓜，唱歌，跳舞，画画，书法，剪纸，捏泥人，都是八仙过海——各显神通。

我的拿手好戏是航模。

那一次，我胸有成竹地来到赛场，有的人这双手合十，祈求上天能让他超常发挥，有的人胸有成竹地说：“今天的冠军是我。

”还有的人直接迫不及待地开始组装航母了。

我也开始组装了，我拆开包装，拿出各种各样的零件。

我先把双面胶的一面撕开，放在一根竹竿上。

再撕开各一面把机体贴上去，再把橡皮筋打了一个死结，再把橡皮筋的两端打了一个死结，折了三折，再把它套在了“直升机”上。

“好啦”我长舒了一口气，心想：哈哈，现在就差调试和比赛开始了。

30分钟内，我不断调试，心中早已胸有成竹。

觉得自己准备的差不多了。

心想：接下来，就万事俱备，只欠“开赛”了。

比赛开始了，我信心十足的等待开场了。

轮到我了，我一手拿螺旋桨的中心，一手拿竹竿的下端。

我深吸一口气放了螺旋桨，扔向天空。

“啪”的一声，我的皮筋嘣了，机身散架了。

我被这突如其来的意外吓蒙了。

定了定神，深吸一口气，鼓励自己：“没事，还有机会。

”
第二次比赛开始了！我用转了200圈的“猛虎”航模抛向天空。

我的“猛虎”号平稳的飞向天空下，像一只自由的小鸟，天高任鸟飞，它在天空中划出一条美丽的弧线……越飞越高，最后平稳降落。

我高声大喊：“破纪录了！”我的拿手好戏就是航模。

我可是无人不知，无人不晓。