二年级语文下册周末作业（八--十二）

⼆年级语⽂下册周末作业（⼋--⼗⼆）
⼆年级语⽂下册第⼋周周末练习
15、《画风》
学校：姓名：
⼀、我会选。

⽤“√”表⽰
⾬丝（shī sī）旗杆（gān gǎn）眨眨眼（zhǎ zǎ）陈丹（chéng chén）呼呼地转（zhuàn zhuǎn）
⼆、⽐⼀⽐
显（）陈（）涛（）转（）杆（）湿（）冻（）寿（）专（）⼲（）三、写⼀写
四、写词句
洁⽩的（）弯弯的（）
斜斜的（）长长的（）
16、《充⽓⾬⾐》
⼀、我会填
ch___ y___li___xu___ji___ zh___n___
充泳联旋剪粘囊
⼆、我会选
１、暑假（jiǎ jià）⾥，我看了《真假（jiǎ jià）美猴王》这本书。

２、你别门缝（féng fèng）⾥看⼈，我会缝（féng fèng）⾐服啦！
三、按课⽂内容填空。

1、⼩林创造充⽓⾬⾐的过程：（）⾬⾐――旋转起来的（）――（）救⽣圈――（）⾬⾐。

2、六⼀⼉童节联欢会上，⼥同学演出舞蹈。

随着（）的乐曲，⼩演员们旋转起来，（）的裙⼦（）张开，就像⼀把把花伞。

⼆年级语⽂下册第九周周末练习
18、《雷⾬》
学校：姓名：
⼀、看拼⾳写词语
chuí zhíluàn bǎi hēi ch?nch?
( ) ( ) ( ) jǐ yātáo zǒu yōu yua
( ) ( ) ( ) cǎi h?nɡmínɡchán zhī zhū
( ) ( ) ( )
⼆、按课⽂内容填空
1、《雷⾬》课⽂中，写了“雷⾬( )—雷⾬( )—雷⾬( )”的景象。

2、_______的乌云，________地________。

树上的叶⼦
____________，蝉______________。

忽然⼀阵⼤风，吹得树枝
_______。

⼀只蜘蛛从⽹上_________，________了。

3、闪电，雷声。

⾬越下，树哇，房⼦啊，都了。

4、⾬停了。

太阳出来了。

⼀条彩虹_____在天空。

蝉______了。

蜘蛛⼜______在⽹上。

池塘⾥⽔______了，青蛙也
_________了。

⼆年级语⽂下册第⼗周周末练习
19、《最⼤的书》
学校：姓名：
⼀、划出正确的读⾳
脚印（yìn yìng）痕（h?n h?ng）迹
针（zhēn zhēng）线碰（pan pang）⾯
⼆、按课⽂内容填空
1．最⼤的“书”指的是（）。

“书”上的字指的是（）、（）、（）；图画指的是埋藏在岩⽯中的（）、（）、（）。

2．读了这本书我们知道在（）以前，这⾥是⼀⽚
（）的陆地。

后来，陆地（）了，这⾥就变成了（），⼜过了（）万年，海底慢慢上升，这⾥⼜变成了（），就是我们脚下的（）。

3．读懂这本书，我们就能为祖国找到（）。

我还知道川川长⼤后想当⼀名（）。

17、《古诗两⾸》练习题
⼀、看拼⾳写词语
Bāo hán chuāng hù huǒ lú
( ) ( ) ( ) ju? duì tíng b? liú shuǐ
( ) （ ) ( ) Shān lǐng yín sa míng jiào ( ) ( ) ( ) ⼆、填空。

《望庐⼭瀑布》、《绝句》这两⾸古诗作者分别是（）代伟⼤诗⼈（）和（）。

在内容上都侧重于（）。

并借景（）。

《望庐⼭瀑布》描绘了（）的景⾊。

《绝句》诗⼈通过对景物的描写，表达了⾃⼰（）的⼼情。

三．朗读《绝句》，然后再回答问题。

1．诗中描写⾊彩的词有：
2．诗中描写动作的词有：
3．诗中表⽰数量的词有：
4．这⾸诗描写了怎样⼀种景⾊？表达诗⼈什么感情？
________________________________________
________________________________________
三、结合两⾸古诗，理解下列词语。

遥：川：⽣：
鸣：含：泊：
⼆年级语⽂下册第⼗⼀周周末练习
期中练习题
学校：姓名：
⼀．会⽐⼀⽐，再组词。

10%
陈（）波（）密（）提（）摘（）阵（）泼（）蜜（）题（）滴（）⼆、我会照样⼦，填上适当的词语。

9%
（养）蜜蜂（碧绿）的荷叶（快乐）地唱歌
（）⽂明（）的树林（）地观察
（）害⾍（）的阳光（）地叫喊
（）爱⼼（）的乐曲（）地照顾
三、选词填空。

6%
美丽优美
１、北京有许多风景（）的公园。

２、（）的尾巴抖动着，像⼀把五彩洒⾦的⼤扇⼦。

新鲜清新
３、⾬过天晴，（）的空⽓扑⾯⽽来。

４、奶奶买了许多（）的西红柿。

宁静平静
５、（）的夜晚，四处静悄悄。

６、在没风的时候，⼤海显得很（）。