2017-2018年人教版小学语文五年级下册第八单元测试卷及答案(总复习资料)

小学语文五年级上册第八单元试卷一、看拼音写词语。

二、多音字组词。

三、把以下成语增补完好。

（）精会神不言而（）奋不（）身精妙绝（）
（）尽全力万马奔（）千（）一发无影无（）
四、选词填空。

连续陆续持续
1．清晨，同学们从四周八方（）到达学校。

2．那毛毛小雨，（）下了两天两夜。

3．我们要（）努力，不停提升自己的文化水平。

自然固然既然居然
4．你（）答应和他一块看，就应当准时去。

5．在科学不发达的期间，人们（）不行能正确解说日出日落的现象。

6．昨年种了一株桃花，不料今年（）开了几朵花，（）少得很，但总算已经开花了。

不单还不只并且假如就即便也
7．（）你考试得了一百分，（）不可以骄傲。

8．他（）聪慧过人，（）学习也很用功。

9．（）明日晴日，我（）到你家来。

10 ．这座建筑（）形式优美，构造（）特别牢固。

五、按要求改写句子。

1．扩句：
我登过泰山。

2．缩句：
坚韧的小草能够骄傲地嗤笑养育在花房里的盆花。

3．把两句话合成一句话：
我们请王校长。

王校长到我们班参加班会。

4．改成“被”字句：
我们把操场打扫得干洁净净。

5．改正病句：
（1）清早，阳光从东方慢慢升起来。

（2）我们从小要养成讲卫生的好民风。

（3）这件洁白的衣服真白。

六、阅读短文，达成练习。

成语与广告
国内最初动用成语作为广告词的已不行考据。

到现在令人印象深刻的广告用语是日自己做
的，用的也不是成语，是俗语，说“车到山前必有路，有路必有丰田车”。

蓦地回顾，此刻
满街跑的丰田车，早已无人称奇。

由俗语到成语，广告人像约好了似的，一窝蜂地将广告词结成了一对。

你有“‘咳’不
容缓”（药品），我有“‘骑’乐无量”（山地车）；你有“静静无‘蚊’”（蚊香），我
有“无可替‘带’”（透明胶带）没人预告，亦未执行合法手续，成语已经“嫁”给了广
告，并冠冕堂皇地添丁入口，毫无汗颜，适合吗？
建议明显难以一致。

有的人以为没什么不适合，以成语或“窜改”以后的成语充任广告词，借用了成语自己拥有的“著名度”，偷梁换柱，同床异梦，既广而告之，又易于传诵，
并且颇具中国特点的文化气味，一举多得，焉有不妙？有的人以为不适合，由于广告词贵在新意，但是此刻大量广告人一古脑地全跑到成语中去偷梁换柱，并自夸高妙，成语之林也就快成为广告用语的木材基地了。

还有人以为关于广告记忆和流传得最多的人群是中小学生。

这样这般偷梁换柱，偷梁换柱，最后将误导中小学生把“广告用语” 当作“成语字典扩大版”去研习、记忆，其负面影响令人担忧。

1．请将以下“广告用语”更正为正确的成语。

“咳”不容缓（）静静无“蚊”（）
“骑”乐无量（）一“明”惊人（）
2．你还可以从第二、三自然段中找出四个成语吗？
3．广告人使用“静静无蚊”是想表达什么意思？
4．对“成语‘嫁’给广告”的现象，归纳写出文中的几种建议。

答案：
一、克制、解说、楷模、平凡、惧怕、佣人、樱桃、悲惨
二、
三、（聚）精会神；不言而（喻）；奋不（顾）身；精妙绝（伦）；（竭）尽全力；万
马奔（腾）；千（钧）一发；无影无（踪）
四、1 ．陆续 2．连续 3 ．持续 4 ．既然 5 ．自然 6．居然，固然 7 ．即便也 8 ．不只并且 9 ．假如就 10 ．不单还
五、 1．我登过山峰宏伟的泰山。

2．小草嗤笑盆花。

3 ．我们请王校长到我们班参加
班会。

4 ．操场被我们打扫得干洁净净。

5 ．（ 1）清早，太阳从东方慢慢升起来。

（2）我们从小要养成讲卫生的好习惯。

（ 3 ）这件衣服真白。

六、 1 ．迫在眉睫、不见经传、其乐无量、一举成名； 2 ．偷梁换柱、冠冕堂皇、同床异梦、
偷梁换柱； 3 ．指“蚊香”的宣传广告，用来指蚊香的驱蚊成效好。

4．第一种建议是歧视，以为
玷辱了成语。

第二种建议是赞成，以为颇具中国特点的文化气味。

第三种建议是以为不适合，使
成语之林成为广告用语的木材基地。

第四种建议是反对，以为影响小学生对成语的正确学习与运用。