2023-2024学年高中语文部编版(2019)选择性必修(下册)第三单元单元测试(含答案解析)
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2023-2024学年部编版(2019)高中语文单元测试
班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
一、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)
1.解释画线虚词的意义和用法
①会于会稽山阴之兰亭()
②苏子与客泛舟游于赤壁之下()
③唐浮图慧褒始舍于其址()
④此非孟德之困于周郎者乎()
⑤及其所之既倦()
⑥盈虚者如彼而卒莫消长也()
⑦申之以孝悌之义()
⑧斧斤以时入山林()
⑨蜩与学鸠笑之曰()
⑩君为我呼入吾得兄事之()
【答案】①结构助词的, ②连词和, ③介词在, ④介词表被动, ⑤动词往、到达, ⑥连词表转折却, ⑦介词把, ⑧介词按照, ⑨代词指鹏, ⑩介词替
【解析】①句意会集在会稽郡山阴城的兰亭之结构助词的
②句意苏轼和友人在赤壁下泛舟游玩与连词和
③句意唐代和尚慧褒当初在这里筑室居住于介词在
④句意这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方吗?于介词表被动
⑤句意等到他们对于所喜爱或得到的事物已经厌倦之动词往、到达
⑥句意时圆时缺的就像这月却终究没有增减而连词表转折却
⑦句意把孝悌的道理反复讲给百姓听以介词把
⑧句意砍伐树木要按一定的季节以介词按照
⑨句意蝉和斑鸠嘲笑鹏说之代词指鹏
⑩句意你替我(把他)请进来我得用对待兄长的礼节对待他为介词替
二、文言文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)
2.(1)下列对文中画线部分的断句正确的一项是()
2.(2)下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是()
2.(3)下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是()
2.(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语
①州辟部济南济南相中常侍子贪秽不循繇奏免之
②权尝宴饮骑都尉虞翻醉酒犯忤权欲杀之威怒甚盛由基谏争翻以得免
A. 繇进讨融为/融所破更复/招合属县/攻破融/融败走入山/为民所杀/繇寻病卒/时年四十二
B. 繇进讨融/为融所破/更复招合属县/攻破融/融败走入山/为民所杀/繇寻病卒/时年四十二
C. 繇进讨融/为融所破/更复招合/属县攻破融/融败走入山/为民所杀/繇寻病卒时/年四十二
D. 繇进讨融/为融所破/更复招合属县/攻破融/融败走/入山为民所杀/繇寻病/卒时年四十二
【答案】B
【解析】(1)画线句中“繇进讨融”主谓宾结构完整其后应断开据此排除A项“属县”作“招合”的宾语中间不可断开据此排除C项“败走入山”意思是“败逃到山中” 作“融”的谓语中间不可断开据此排除D项
故选B
【答案】C
【解析】(2)C项“举人”错误“茂才”指“秀才” 东汉时为了避讳光武帝刘秀的名字将秀才改为茂才
【答案】D
【解析】(3)D项“骠骑将军”错误根据“权为骠骑将军辟东曹掾拜辅义校尉、建忠中郎将”可知孙权为骠骑将军时征召刘基为东曹掾任命他为辅义校尉、建忠中郎将
【答案】(4)①州府征召安排他管理济南济南相是中常侍的儿子贪婪污秽不守法纪刘繇上奏免除了此人官职
②孙权曾设宴宴请群臣因骑都尉虞翻酒醉冒犯不敬盛怒之下要杀死虞翻由于刘基极力劝谏虞翻才免去一死
【解析】(4)①辟征召循遵纪守法奏免上奏罢免
②尝曾经忤冒犯谏劝谏
3.(1)对下列对文中画横线部分的断句正确的一项是()
3.(2)下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是()
3.(3)下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是()
3.(4)把下列句子翻译成为现代汉语
①因人之力而敝之不仁失其所与不知以乱易整不武吾其还也(选自《烛之武退秦师》)
②汉三年汉王与项羽相距京、索之间上数使使劳苦丞相
A. 王暴衣露盖数/使使劳苦君者/有疑君心也/为君计/莫若遣君子孙昆弟能胜兵者/悉诣/军所上必益信君
B. 王暴衣露盖数/使使劳苦君者/有疑君心也/为君计/莫若遣君子孙昆弟/能胜兵者悉诣军所/上必益信君
C. 王暴衣露盖/数使使劳苦君者/有疑君心也/为君计/莫若遣君子孙昆弟能胜兵者悉诣军所/上必益信君
D. 王暴衣露盖/数使使劳苦君者/有疑君心也/为君计/莫若遣君子孙昆弟/能胜兵者悉诣军所/上必益信君
【答案】C
【解析】(1)句子翻译为“君王在外风餐露宿却屡屡派人来慰劳您这是起了怀疑您的心思为您打算您不如把自己子孙兄弟中能够作战的都派到前线军队中去这样君王一定会更信任您” “数”是“多次”的意思修饰第一个“使”(派遣)句子主语承前省略“数”前断句排除A、B两项“能胜兵者”为定语后置修饰“子孙昆弟” “能”前不可断排除D项
故选C
【答案】D
【解析】(2)D项“但不包括土地上的劳动者”错应该是包括土地上的劳动者在内
【答案】B
【解析】(3)B项“唯独命萧何”错原文为“何独先入收秦丞相御史律令图书藏之” 并不是高帝的命令而是萧何自己主动接受秦朝丞相府御史府的法律文献并把它收藏起来【答案】(4)①依靠别人的力量又反过来损害他这是不仁道的失掉自己的同盟者这是不明智的用混乱相攻取代联合一致这是不符合武德的我们还是回去吧
②汉三年汉王与项羽在京县、索城之间对峙汉王多次派遣使者慰劳丞相萧何
【解析】(4)①因依靠敝损害与结交亲附知通“智” 其表商量或希望语气还是
②距抵抗使使派遣使者劳苦慰劳
三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)
4.(1)下列对这首词的赏析不正确的一项是()
4.(2)这首词是怎样表达主人公的孤寂之情的?请简要分析
A. 无风而“花影频移动”以景象的变化暗示了时间的推移生动而又含蓄
B. “腾腾”乃悠闲慵懒之状这与头发堆于枕边、被子未叠的情形相吻合
C. 词的末句表明主人公直到太阳西斜还在春睡“惊”显其蓦然醒来之态
D. 本词写景有声有色有远有近有高有低虚实结合有很强的立体感
【答案】D
【解析】(1)D项错在“虚实结合” 本词写景只有实没有虚
【答案】(2)①对比物与人的对比作者将海燕之双、金缕凤之双与主人公的孤单形成对比或昔今对比从前有人相伴如今无人相陪②描写主人公的状态主人公因为孤寂半醉腾腾十分慵懒③借景抒情写帘影无风、花影移动等以静寂之景衬托主人公的孤寂④虚实结合从前有人相伴是回忆是虚当今无人相陪是实况两相比照更显今之孤寂⑤借事抒情借黄莺惊扰相思梦这件事来表达主人公的思念、孤寂之意
【解析】(2)解答本题时要掌握情感类题型的步骤使用手法+如何体现+表达情感根据诗人的描写我们可以找到诗人将自己的思念之情寄托于景物之中都是通过各种意象如“海燕”“黄莺”来寄托自己的情感并非直抒胸臆从而进一步将思而不得的愁闷忧愁表达的淋漓尽致
第一对比物与人的对比“海燕双来归画栋”“翠被双盘金缕凤” 海燕、金缕凤都能成双成对而作者却孤身一人作者将海燕之双、金缕凤之双与主人公的孤单形成对比或昔今对比“忆得前春有个人人共” 从前有人相伴如今无人相陪
第二描写主人公的状态“半醉腾腾春睡重” 主人公因为孤寂半醉腾腾十分慵懒
第三借景抒情“帘影无风花影频移动” 写帘影无风、花影移动等以静寂之景衬托主人公的孤寂
第四虚实结合“忆得前春有个人人共” 从前有人相伴是回忆是虚当今无人相陪是实况两相比照更显今之孤寂
第五借事抒情“花里黄莺时一弄日斜惊起相思梦” 借黄莺惊扰相思梦这件事来表达主人公的思念、孤寂之意结合诗句具体分析即可
四、现代文阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)
5.(1)下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是()
5.(2)根据材料内容下列说法不正确的一项是()
5.(3)下列各项中不能支撑材料一观点的一项是()
5.(4)材料一主要使用了哪些论证方法?请结合材料简要说明
5.(5)两则材料的写作对象都是牛和牛文化但其内容的侧重点和行文脉络不尽相同
请结合文本谈谈你的认识
A. 因为在中国传统文化中人们爱牛、敬牛、颂牛所以牛成了任劳任怨、无私奉献等精神的象征
B. 文中所引臧克家的诗句生动形象赞美了牛勇于开拓、乐于奉献的精神完整阐释了牛文化的精神内涵
C. 传统社会中牛价值巨大既是作为役力的重要生产资料又能在日常生活中被当作财富进行物质交换
D. 随着社会的发展和时代的进步牛的精神不仅不会淡出人们的视野反而会被赋予新的
内涵而发扬光大
【答案】D
【解析】(1)本题考查学生理解和分析文本内容的能力
A.“因为在中国传统文化中人们爱牛、敬牛、颂牛所以牛成了任劳任怨、无私奉献等
精神的象征”因果倒置由“千百年来牛都是任劳任怨、无私奉献的象征这也是人们爱牛、敬牛、颂牛的一个原因”可知选项错误
B.“完整阐释”错误由“唐代柳宗元的《牛赋》中‘抵触隆曦日耕百亩’‘牛虽有功于已何益’
歌颂牛低头耕耘、不计回报的精神威克家笔下的‘老牛亦解韶光贵不待扬鞭自奋踹’ 歌
颂牛任劳任怨、甘于奉献、自强不息的精神”可知臧克家解释的只是牛的一种精神C.“被当做财富进行物质交换”不合文意原文中说的是“牛用作交换媒介”
故选D.
【答案】B
【解析】(2)本题考查学生理解和分析作者观点态度的能力
B.“首次技术变革”错误原文是“一次伟大的技术变革” “从而为中华农耕文明奠定了基础”表述错误根据原文奠定中华农耕文明基础的应该是这次技术变革引发的整个社会
的巨大变革
故选B.
【答案】A
【解析】(3)本题考查学生分析论点、论据的能力
A.材料一论述了牛勤劳、奉献、奋进等精神《酌贪泉》主旨为做官消康与材料一的
观点无关
故选A
【答案】(4)①引用论证如文章引用习总书记讲话、鲁迅的诗句等②举例论证如文
章列举李可染、钱三强等名人事例
【解析】(4)本题考查学生分析文本论证方法的能力
材料一多处使用了引用论证的论证方法如“在唐胡诗人柳宗元看来牛是‘日耕百亩’的勤
劳符号在宋代名将李纲眼中牛代表的是‘但得众生皆得饱不辞赢病卧残阳’的牺牲精神
在现代诗人藏克家笔下牛具有的是‘深耕细作走东西”的开拓品格’” 这些引用论证论证
了中国人自古以来就爱牛、敬牛、颂牛
材料一列举著名物理学家钱三强教授的例子论证“人们之所以赞颂牛也在于牛所拥有的这种勇于开拓的劲头而这种劲头恰恰是我们在攻坚克难中奋进、在披荆斩棘中前行的
力量所在” 列举近代国画大师齐白石的例子论证“牛之所以成为人们讴歌的对象还在于
它具有艰苦奋斗、吃苦耐劳的品质”
【答案】(5)①内容侧重点材料一为“猫子牛、拓荒牛、老黄牛”的精神及新的时代内
涵材料二为中华文明史中牛的重要地位及精神价值
②行文脉络材料一先指出牛的精神品质及新的时代内涵再依次展开论证最后号召人
们学习牛的精神材料二从牛被驯养写起围绕牛文化对牛在生产生活中的特殊地位及精神价值依次论述
【解析】(5)本题考查学生概括文本内容和梳理行文脉络的能力
侧重点
材料一第一段为总领段由“‘人们把为民服务、无私奉献比喻为孺子牛把创新发展、攻
坚克难比喻为拓荒牛把艰苦奋斗、吃苦耐劳比喻为老黄牛’在2021年春节团拜会上习
近平总书记深情礼赞牛所代表的精神品质并赋予孺子牛、拓荒牛、老黄牛以新的时代
内涵”可知材料一侧重论述“孺子牛、拓荒牛、老黄牛”的精神及新的时代内涵
由材料二标题“《牛年漫话牛文化》”和“在长达数千年的农耕文明发展史上牛的特殊地
位和精神价值愈发凸显在中华传统文化中留下了深刻印记”可知材料二侧重论述中华文明史中牛的重要地位及精神价值
行文脉络
材料一第一段先指出牛的精神品质及新的时代内涵然后论述“体悟牛的品格、弘扬牛的精神、激发牛的干劲是中华优秀传统文化的重要特色也是中国人民精气神的具体精现” 接着3、4、5三段分别从“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”三个方面进行分析最后总结全文指出新时代要大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神
材料二第一段先写牛被驯养点明牛的特殊地位和精神价值然后从先民对牛的崇拜牛被作为财富的象征将牛视为负载生养万物的大地的象征物牛对人们的思维方式、价值观念、审美取向产生着深远影响人们将任劳任怨、奉献、勤恳、敦厚等优秀品质赋予牛等方面依次论述
6.(1)下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是()
6.(2)下列对原文论证的相关分析不正确的一项是()
6.(3)根据原文内容下列说法不正确的一项是()
A. 经济、科技的全球化推动了政治、文化的全球化这是“文化全球化”产生的背景
B. “文化全球化”将趋同消融落后民族和国家的文化它实际上是西方文化全球化
C. 通过交流互动输出物质、文化产品是“文化全球化”的欺骗性危害性的体现
D. 西方国家借助扩张垄断资本与渗透价值观鼓吹“文化全球化” 以攫取更多利益
【答案】C
【解析】(1)A项曲解文意“经济全球化决定政治、文化全球化”是全球文化一体化、世界文化趋同化、全球文化同质化等论调观点持有者的看法而非现实背景并且原文首句强调的是“交流互动”“由经济、科技领域走向政治、文化领域” 而非推动政治、文化全球化
B项忽略修饰“落后民族和国家的文化”错原文是“所谓的落后民族和国家的文化” “它实际上是西方文化全球化”错西方人鼓吹的“文化全球化”才是西方文化全球化
D项混淆关系原文是“西方国家鼓吹‘文化全球化’ 目的是要加速垄断资本的全球扩张和资本主义价值观的全球渗透以攫取更多的经济、政治和文化利益” 而不是“借助扩张垄断资本与渗透价值观鼓吹‘文化全球化’”
故选C
【答案】C
【解析】(2)C项文章并未运用对比论证
【答案】D
【解析】(3)D项说法过于绝对原文最后一段表述为“在保持自身文化独立性和自主性的同时……有效抵制西方文化渗透和扩张”
7.(1)下列对本文相关内容的理解不正确的一项是()
7.(2)下列对本文艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是()
7.(3)有人认为引领大家阻击疫病的威廉是小说的主人公但也有认为牺牲自我、坚守村落的普通民众才是主人公你认为谁是这篇小说的主人公?请简要分析
7.(4)本文是一部典型的浪漫主义作品小说中是如何体现浪漫主义这一特征的?请结合文本从情节、手法、主题上作简要分析
A. 小说开头故布疑云叙写“我”与死神的对话让“我”做他的使者这种开头让故事染上神秘、魔幻的色彩更好地激发了读者的兴趣
B. 小说没有着力刻画“我”的外在特征而是重点描写“我”的心理状态从最初的迷茫到觉醒到最后的坚定主要是为了展现“我”善良、正义的品格
C. 小说提到“我”知道上帝存在但上帝却没有回应“我” 目的是为了表现更深刻的主题上
帝不是万能的救世主人类要自我拯救才能战胜病魔
D. 小说借助一件真实的疫病事件虚构出一个“我”不怕牺牲、与死神对抗的故事在生死矛盾的冲突中展现了人性的坚韧与美好
【答案】B
【解析】(1)B项重点描写“我”的心理状态不是为了展现品格而是以小见大展现人性在面对生死考验时的斗争过程的真实状态为主题服务
【答案】A
【解析】(2)A项刻画死神没有涉及心理描写
【答案】(3)示例一我认为牧师威廉是小说的主人公①小说的主要故事情节是围绕威廉而展开的小说以威廉的视角采用第一人称来讲述故事情节通过威廉与死神对抗最终死去的故事展现小说的矛盾冲突②威廉的形象鲜明而典型威廉是作者着力刻画的形象采用了正侧面相结合的手法如语言、动作、心理与死神的对比等刻画了一个舍已为人、坚持正义、心怀美好的牧师形象③威廉的人生经历更好地揭示了主题威廉开始十分依赖上帝但是在没有得到指引的时候变得迷茫而弱小最终因为想要保护更多的人而变得坚定、强大这一心理变化过程更好地揭示了文章人类只有自救才有未来的主题
示例二我认为那些坚守村落的民众是小说的主人公①民众才是阻击疫病的主人公牧师威廉是故事的讲述者和参与者但是真正阻止疫病蔓延的是这些普通的民众战疫的胜利是他们共同的功劳威廉只是一个引领者②民众身上体现出了高贵的品格民众刚遇到疫病时慌忙无助但是在威廉等人的劝说下选择了牺牲默默坚守防止疫病扩散这些普通民众体现了人性的美好③民众揭示了不怕牺牲、勇于奉献的主题这篇小说架设在真实的历史事件之上又有现实的参照性其目的就是为了赞扬普通大众在人类历史对抗灾难时贡献的巨大力量
【解析】(3)本题认为威廉是主人公或认为坚守村落的民众是主人公均可可根据小说主人公的定义结合小说内容发表自己的观点一般来说小说主人公的定义是主人公是文学作品的主要人物即作者所着力刻画的一个或几个在作品中占据主导地位的中心人物作品的矛盾冲突和故事情节紧紧围绕主人公展开其他次要人物的出现及其活动也以主人公及其活动为中心并对主人公起一定的映衬作用如认为牧师威廉是小说的主人公可从小说是以威廉的视角采来讲述故事、小说对威廉人物形象的刻画以及威廉的人生经历对文章主题的揭示作用等方面进行阐述如为那些坚守村落的民众是小说的主人公可从民众对战疫情胜利的巨大贡献、展现出的高贵品格和揭示了不怕牺牲、勇于奉献的主题等方面进行阐述言之有理即可
【答案】(4)①运用幻想、想象虚构了现实中没有的人物、离奇的情节如小说中的死神不是出现在梦里而是出现在真实的世界里这一情节就是离奇荒诞的而文中有大量关于疫病灾害的幻想让小说具有浓重的预言色彩②文章多处运用了夸张、强烈的对比等艺术手法来增强文章的表现力如死神和善的外表和黑暗内心的对比使形象更鲜明疫病前后景象的对比渲染了恐怖的气氛③在主题的突显上运用象征手法使各要素都有深刻的象征意义死神象征着邪恶的诱惑威廉则象征着坚定的领导者和先驱者其他的人们则象征着灾难到来之时动摇犹疑的人民大众
【解析】(4)解答此题要根据题干要求从情节、手法、主题等方面进行分析情节上运用幻想和想象的手法进行了情节的虚构如死神的出现是想象“死神披著黑色的斗篷戴着一副温和的面具他也尽量让自己的声音变得和蔼甚至他的手半伸半屈好像托举着一件足以改变命运的礼物” “那一瞬间我的脑海中出现了一个恐怖的画面原来还安宁的北部地区因为亚姆村村民的汇入很快变成了人间地狱枯槁的高高举向天空的手指……又以支流的方式漫延到北部的各个地区……”则是对疫病的恐怖幻想表现手法上文章也多处运用了夸张、对比等艺术手法如“伦敦发生了大规模鼠疫整个英国南部被‘黑死病’控制了”是夸张的手法“死神披著黑色的斗篷戴着一副温和的面具他也尽量让自己的声
音变得和蔼”“好我有耐心我会给你时间但也会给你惩罚记住是你杀死了这些村民” 将死神和善的外表和黑暗内心进行对比使死神的人物形象更加鲜明“原来还安宁的北部
地区因为亚姆村村民的汇入很快变成了人间地狱” 是疫病前后景象的对比渲染了恐怖
的气氛另外浪漫主义常用的象征手法也有体现死神象征着邪恶的诱惑威廉象征着坚
定的领导者和先驱者其他的人们则象征着灾难到来之时动摇犹疑的人民大众揭示了人
类只有自救才有未来的主题
五、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)
8.
请对下面这段新闻报道的文字进行压缩要求保留关键信息句子简洁流畅不超过70个
字
9月17日中央文明办发布2020年2月至7月“中国好人榜” 此次共有492名身边好人
登上“中国好人榜” 主要来自抗击新冠肺炎疫情和决战决胜脱贫攻坚一线这些好人是从
广大网友举荐、各地文明办审核推荐的625名候选人中经过网上展示、网友评议、专
家评审产生的是群众身边助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的先
进典型
中央文明办已连续12年依托中国文明网开展网上“我推荐我评议身边好人”活动此项活动旨在鼓励基层干部群众和广大网友积极举荐身边好人好事、凡人善举引导人们从小
事做起、从身边做起做中国好人、当时代新人努力在全社会营造崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围
【答案】9月17日中央文明办发布2020年2月至7月“中国好人榜” 经过网民评选来
自抗击新冠肺炎疫情和决战决胜脱贫攻坚一线的先进典型上榜
【解析】解答此类题目需要提炼出文段中的关键语句按照一定的逻辑顺序将其中的关
键信息组合成连贯的一段话而不是独立的几点本题中的关键信息主要集中在第一段根据“9月17日中央文明办发布2020年2月至7月‘中国好人榜’”“主要来自抗击新冠肺
炎疫情和决战决胜脱贫攻坚一线”“这些好人是从广大网友举荐、各地文明办审核推荐
的625名候选人中经过网上展示、网友评议、专家评审产生的”等主要内容归纳概括作答即可注意句子简洁流畅不超过70个字
9.(1)在上文横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每
处不超过10个字
9.(2)文中画线的语句有语病请修改
【答案】(1)①但必须相等, ②意味着就要过年了(意味着春节就要来了), ③春联
是用毛笔(手工)书写
【解析】(1)①根据前句中的“对仗工整”可知此处内容上是说对联的字数虽然不限制
可以是“五言” 可以是“七言” 也可以是“九言”等但是上下联的字数一定要相等此处根据
前句中的“虽”字可知所填写的句子和前句之间是转折关系因此横线处应填写“但必须
相等”之类的句子
②根据前句“春联是华人过春节的重要标志”和后句“如王安石《元日》……就描写了贴
春联过春节的情景”分析可知此处是说当人们贴春联时就“意味着春节就要来了” 或者“意味着就要过年了” 因此横线处应填写“意味着就要过年了(意味着春节就要来了)”
之类的句子
③根据“过去”“现在通常使用机器印刷或电脑制作”可知语段是将“过去”与“现在”的春
联制作形式进行对比结合常识可知过去人们一般是用毛笔书写春联的因此横线处应填。