高考文科综合试及题参考答案四川卷

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一、健康:
身体健康 2、心理健康 3、社会适应方面的健康
二、保持愉快的心情:
转移注意力 2、倾诉 3、自我安慰
三、选择健康的生活方式
合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理健康
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02
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练习
1、在看菊展的时候我们可见一个菊花的植株上开有不同颜色的菊花,它们是经过怎样的方式繁殖而来的A、种子繁殖 B、扦插 C、嫁接 D、压条2、“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫”主要用的是哪种繁殖方式 A、有性生殖 B、扦插 C、嫁接 D、压条3、竹鞭的节上能长出竹笋,那竹鞭是竹的 A、根 B、叶 C、地下茎 D、种子



练习
(1)从传染病流行的基本环节来看,甲是 。(2)该病的传播途径属于 。 (3)由于甲得了流感而乙被传染也得了流感。那么,乙在患病前属于 ,患病后属于 。(4)为了预防流感,你认为甲的行为应注意哪些方面?
列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式,并简要分析不同生殖方式对环境的适应性。有性生殖、体内受精、卵生有性生殖、一般体外受精、卵生有性生殖、体内受精、卵生变态发育(完全变态、不完全变态)变态发育(离不开水)受精卵 雏鸟 成鸟练习
1 以下关于家鸽与青蛙生殖发育特点的叙述中,正确的是A.都是卵生 B.都是体外受精C.都要亲代孵卵 D.都有育雏过程2.以下有关生殖的叙述中,正确的是A.柳树的扦插属于无性生殖方式 B.细菌的分裂生殖属于有性生殖方式C.苔藓植物靠种子繁殖 D.蕨类植物的种子又叫孢子3 无性生殖与有性生殖的本质区别是A 能否由母体直接产生新个体 B 能否进行细胞分裂 C 能否形成生殖细胞 D.有无两性生殖细胞的结合4.进行嫁接时,在采芽过程中必须将茎上的芽连同树皮直切到什么部位,才能成为接穗A.韧皮部 B.木质部 C.形成层 D.髓部
练习



安全用药与急救
1、安全用药
非处方药( OTC )
处方药
2、家庭小药箱
3、急救措施
“120”紧急呼救
人工呼吸和胸外心脏挤压
出血和止血
学会看说明书:使用说明中的作用与用途(功能与主治)、用法与用量、规格、有效期、批准文号、制造单位和注意事项对于安全用药都是十分重要的。
了解自己、增进健康
即细胞膜
含丰富的营养,供胚胎发育
含细胞核,是胚胎发育的部位
保护卵,钝端形成气室
固定卵细胞
练习
1、关于家鸽受精卵发育正确的一项是A.产出后才开始发育B.产出后才开始发育,需要亲鸽交替孵化C.在雌鸽体内已开始发育,产出后靠日光照射自然孵出D.产出前已经开始发育,产出后亲鸽交替孵卵,雏鸽破壳而出.
练习
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植物的生殖
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无性生殖:
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扦插的茎段应具备什么?
健壮的,带有芽的枝条,至少保留两个节。怎样对扦插材料进行处理有利于扦插成活?茎上方的切口水平、下方的切口斜向;上方的节去掉部分叶片;用生根剂浸泡等。
砧木
接穗
砧木
枝接
芽接
嫁接成活的关键:接穗和砧木的形成层紧密结合
接穗
01
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传播途径
传染源
易感人群
1、传染病的传染源是指 A、传播疾病的生物或生物媒介B、能散播病原体的人或动物C、病原体就是传染源D、病人的排泄物和分泌物2、明明吃了不洁净水果而患了蛔虫病,这里不洁净水果属于传染病中的哪个基本环节A、病原体 B、传染源C、传播途径 D、易感人群3、下列不属于传染病的是 A、细菌性痢疾 B、淋病 C、心脏病 D、流行性感冒
乙 甲
4、下图中甲与乙是同班同学,甲为流感患者,回答:
易感者
飞沫、空气
传染源
咳嗽或打喷嚏时,要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。
传染源
练习
人体三道防线
组 成
功 能
免疫类型
特 点
第一道防线
第二道防线
第三道防线
皮肤、粘
有性生殖:
由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新体的过程。
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优点:具有父母双方的遗传信息,对环境的适应能力强。
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不经过两性生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体的过程。
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优点:繁殖快,能保持母本的优良性状。
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缺点:遗传单一,变异小,对病、虫、害等抵抗力差。
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营养生殖----用根、茎、叶繁殖(如扦插、嫁接等)类型 组织培养克隆等
练习√√
并不是所有的鸟都有孵卵和育雏的行为鸟类产的卵就是一个卵细胞母鸡产的所有卵都可以孵化成小鸡家鸽的幼鸟在孵出就可以行走
4、下列说法中正确的是
B.鸠不会筑巢 D.鸠靠鹊代为育雏
5、从生殖的特点来看,“鹊巢鸠占”的典故说明A.鸠有侵略性 C.鸠以鹊为食
生殖特点
发育特点
昆虫
两栖动物
鸟类
有性
受精卵
无性
芽眼
芽可以发育成新植株
练习


练习
(1)图中a叫 b叫 ;(2)A图叫 B图叫 ; (3)嫁接能否成活的关键在于 。
7、下图是嫁接的过程示意图,据图回答下列问题.
接穗
砧木
芽接
枝接
形成层是否紧密结合
列表比较蝗虫和家蚕的生殖和发育的异同点





练习
10、 随着我国对外交往的不断扩大,国外农产品进入我国的量不断增大,进入境内的农产品,必须检疫才能出售,其目的是 A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.以上均不正确11、正在患肝炎的病人属于 A .病原体 B .传染源 C .传播途径 D .易感人群12、 下列属于免疫的是 A .扁桃体发炎 B .胃肠蠕动 C .跑步喘气 D .皮肤出汗



有性生殖 无性生殖
1 植物的生殖
2 桃树可以用种子繁殖新一代植株,这是 繁殖。因为种子里的胚是由 发育而来的,经过了两性生殖细胞的结合。桃树也可以利用嫁接来繁殖新一代植株,这是 繁殖。
3 将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都要有 ,理由是 。4 切取一段葡萄的枝条,插入潮湿的沙土中,不久枝条的下端长出了根,这种繁殖方法叫 A.扦插 B压条 C嫁接 D组织培养属于有性生殖的是 A .白菜开花结果 B .椒草的叶长成新植株 C .马铃薯的块茎发芽生根 D .柳树枝条扦插长成新的植株
B C E A
外鳃
体外
变态
练习
鸟的生殖和发育
二、鸟的生殖发育特点
有性生殖、体内受精、卵生。
一般有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏的行为。
一、鸟卵的结构
内层卵壳膜
外层卵壳膜
卵 壳:
卵壳膜
卵 白:
系 带:

卵细胞
卵黄膜:
卵 黄:
胚 盘:
保护卵,表面有小孔,气体可以进出
保护卵,含有水分和营养,供胚发育
免疫器官免疫细胞
阻挡或杀死病原体、清扫异物
溶解、吞噬和消灭病菌
产生抗体,清除病原体(清除抗原)
非特异性免疫
特异性免疫
1. 人人都是生来就有的;2. 对多种病原体 都有防御作用。
1. 人出生后才产生的;2. 只对某一特定的病原体起作用。
练习
体液杀菌物质抗菌作用
吞噬细胞的吞噬作用
免疫
第一道防线
第二道防线




练习
5、下列各项中,能够引起人体产生免疫反应的是 A 打退烧针 B 打止痛针 C 打破伤风针 D 打消炎针 6、下列有关计划免疫的叙述,不正确的是 A 给刚出生的婴儿接种卡介苗 B 给一周岁的婴儿口服小儿麻痹三型混合糖丸 C 通过接种百白破,预防百日咳、白喉、破伤风这三种疾病 D 患过某种传染病的人,有可能不再患传染病7、早在10世纪,我国就有人将轻症的天花病人的痘浆接种到健康 人的身上来预防天花。这里的痘浆和这种方法分别属于 A 抗原、特异性免疫 B 抗体、特异性免疫 A 抗原、非特异性免疫 B 抗体、非特异性免疫8、给刚出生的婴儿接种卡介苗的目的是为了预防 A 结核病 B 乙型肝炎 C 天花 D 破伤风9、下列哪种医疗手段一般情况下必须长期使用免疫抑制药物? A 肾脏移植 B 艾滋病治疗 C 非典治疗 D 花粉或食物过敏
比较
相同点
不同点
家蚕
蝗虫
发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同,为完全变态发育发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫与成虫的形态结构、生活习性相似,为不完全变态发育有性生殖变态发育
体外受精变态发育
01
两栖动物生殖和发育特点
02
离不开水
下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题:(1)青蛙发育过程的顺序是D→____________(2)图中的B用_______(填“外鳃”或“肺”)呼吸。 (3)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行_____ (填“体内”或“体外”)受精。(4)蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为_____(填“变态”或“直接”)发育。



练习
4、下列关于植物的多种多样的生殖方式对植物的意义的描述不正确的是A、能更好的适应环境 B、能更快的繁殖后代C、能更好的保持种族的延续 D、能更快的改变环境5、水稻不能用下列哪种方法繁殖后代 A、种子 B、组织培养 C、嫁接 D、分株6、女性的子宫是孕育后代的场所,那么在桃花的结构中,哪一结构类似于女性的子宫A、花冠 B、果实 C、子房 D、胚
免疫
类型
第三道防线
皮肤和黏膜的屏障作用
免疫细胞: 淋巴细胞
免疫器官:胸腺、脾脏、淋巴结
非特异性免疫
特异性免疫
1、 下列哪项是人体的第一道防线的组成部分 A 人体内的杀菌物质 B 皮肤和粘膜 C 人体内的吞噬细胞 D 免疫器官和免疫细胞2、 溶菌酶具有杀菌的作用,其原理是 A 破坏病菌的细胞壁,使细菌溶解 B 直接吞噬病菌,消灭病菌 C 溶解病菌的细胞核,使病菌死亡 D 以上三种作用都具备3、 人体保卫自身的第三道防线产生的时期是 A 出生以后 B出生以前就已具备,出生以后不断完善 C 先天性的 D 以上说法都正确4、 特异性免疫的作用特点是 A 人人生来就有的,对多种病原体有防御作用 B 人人生来就有的,只对某一特定病原体有防御作用 C 出生后才产生的,只对某一特定病原体有防御作用 D 出生后才产生的,对多种病原体有防御作用
练习




传染病及其预防 一、传染病 病原体:能引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。 传染病:由病原体引起的,能在人与人间或人与动物 之间传播的疾病。 特 点:传染性和流传性。二、传染病流行的基本环节三、传染病的预防措施: 控制传染源、 切断传播途径、 保护易感人群

练习√√
鸟巢就是鸟的家,有的居住达多年鸟类只有在繁殖期间,才到鸟巢中产卵、孵卵、育雏繁殖期后,鸟类仍住在巢中,如喜鹊鸟巢是用来招引异性的
2、关于鸟巢的叙述正确的一项是
有不透光的红色斑点 C.有透光的亮点有不透光的黑色斑点 D.没有任何异样
3、用照蛋灯照射可以识别能孵出小鸡的鸡蛋,下列观察结果中能孵出小鸡的是
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