初中生地会考教师动员会校长发言稿

初中生地会考教师动员会校长发言稿《初中生地会考教师动员会校长发言稿》
老师们：
今天把大家聚在一起，召开这个初中生地会考教师动员会。

咱们学校一直以来都非常重视各学科的教育教学工作，生地会考更是关系到学生发展的重要一环，今天我就想跟大家唠唠我的一些想法和感受。

让我跟大家分享一下我自己上学时候的经历吧。

我读书那会，也面临着各种考试的压力。

像生地这些学科，刚开始学习的时候，觉得内容特别琐碎。

我记得有一次考地理，有一道关于气候类型分布的题，我完全懵了，因为平常没有把那些地理位置和对应的气候类型背得很熟。

就那一次的经历，我才深刻意识到知识必须扎实掌握，一点都不能含糊。

这也让我对咱们现在的生地教学有了更多的思考。

咱们的学生们现在可能也面临着类似的困扰。

生地学科知识繁杂，从各种地形地貌到不同的生物种类和环境，他们要学的实在不少。

咱们做老师的就像是给他们在黑暗中点亮灯塔的人。

我的体会是，首先，一定要把知识的体系给学生建立起来。

比如说地理，按区域、按板块，把各个部分的知识整合到一起。

我到现在都还记得我的老师把世界地图画在黑板上，然后一个区域一个区域地给我们讲特征的场景。

在教学过程中，面对有些接受能力慢一点的学生，我们不能着急。

特别想说的是，每个孩子都有自己的闪光点和进步的潜力。

我们得耐心，不停地给他们鼓励。

我之前看到咱学校一位地理老师，为了帮助一位基础比较薄弱的学生，特别制定了一个辅导计划。

从最基本的知识点开始，慢慢引导那个学生举一反三。

经过一段时间的努力，那孩子学习生地的兴趣和成绩都有很大的提高。

这就是大家用心付出所带来的成果。

还有，咱们各备课组之间的交流和协作很重要。

大家虽然是不同的老师，但教的都是咱们的学生。

可以把好的教学方法、案例拿出来分享分享。

像之前生物组的老师们在探讨细胞结构那部分内容的教学时，互相分享了自己的PPT、教学思路，最后的教学效果就非常好。

大家可以把自己的经验汇总起来，开诚布公地交流。

在会考复习阶段的时间安排上，也需要大家谨慎考虑。

我们不能把战线拉得过长，让学生有疲惫感，但也不能仓促了事。

要做到既全面又重点突出。

对了还想提一下，历年的会考真题一定要重视起来。

让学生多做真题，从真题中摸清出题的方向和思路。

另外一方面，我们也要关注学生的心理状态。

生地会考对一部分学生来说压力很大。

记得有个班级的班主任，发现班上有几个学生因为担心生地会考考不好，晚上都睡不好觉。

他就一个一个地找那些孩子谈心，告诉
他们只要努力了就问心无愧，放松心态。

结果那几个孩子在考场上发挥得都很不错。

咱们做老师的，教学固然重要，但关心学生全面发展，舒缓他们的压力同样重要。

为了这次生地会考，学校会全力以赴支持大家的工作。

无论是教学设备还是资料的提供，有任何要求大家可以及时提出来。

我们的目标很明确，就是要让学生们在生地会考中取得优异成绩，为他们的未来发展打下坚实的基础。

我相信，只要大家齐心协力，发挥出我们的教学专长，关注到学生各个方面的需求，在这次生地会考中，咱们一定能够交出一份满意的答卷。

大家加油！。