鄂教版二年级语文下册教案树真好

鄂教版二年级语文下册教案树真好
教案名称：《树真好》
教学对象：二年级学生
教学目标：
1. 能够正确诵读、理解课文内容。

2. 掌握课文的主旨和情感。

3. 能够根据课文制定出自己的观点，并表达出来。

4. 培养学生热爱自然、珍爱生命的思想。

教学重难点：
1. 教会学生正确诵读课文，并理解文意。

2. 帮助学生领悟自然的美好，培养珍爱生命的品德。

教学准备：
课文原文、多张树的图片、黄、红、绿三段颜色的绸带、录影机、PPT等教学工具。

教学过程：
第1步：引入
1. 教师拿着课上目标准备的绸带，由黄到红再到绿先后抛到空中，让学生看出不同颜色之间所代表的意思，引起学生的兴趣。

2. 引出新课：
“小朋友，你们听过大树给人带来的好处吗？今天我们就一起来学习一篇小故事，掌握这个知识点。

”
第2步：热身
展示不少于五张图书馆里的树的图片，询问学生同学：“图书馆里的树有什么用呢？”
第3步：讲授
1. 教师放录音，播放课文，让学生听课文。

2. 教师讲解课文里生字生词的含义和用法，帮助学生理解文意。

3. 教师利用PPT展示课文里的图片，让学生知道所形容的是什么，帮助学生形成想象，进一步理解文意。

4. 教师反复诵读课文，帮助学生掌握文章的内容、语调和感情。

5. 阅读后，让学生谈一谈整个故事的主旨。

教师可以提一些引导性的问题，如“这篇文章讲了些什么？”；“我们要怎样珍爱树木？”
第4步：拓展
1. 让学生观察树木的形态和特征，并用画画的方法表达自己对树木的理解和爱。

2. 让学生将自己所见所闻，或是自己的一些喜好、想象都融入到对树的喜爱中。

第5步：小结
1. 教师提醒学生珍爱生命，爱护环境。

2. 让学生回顾今天的学习，总结今天所学知识点。

3. 给学生口头或是小礼物等形式的褒奖。

教学反思：
通过本节课的学习，学生们深入认识到树木与人类的关系，并从中认识到树的好处。

同时，老师也会教会学生珍惜生命，学会爱护环境的观念。

在操作上，本次课的使用了多种方法以巩固学生的答案使用，同时能够让学生快乐学习，使课堂互动性达到最高点，让学生在愉快的氛围中感受到学习的重要性。